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科目： 來源：2010年廣東省揭陽市揭東縣中考化學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：解答題

結(jié)合下列各圖裝置，回答有關(guān)問題．

（1）實(shí)驗(yàn)室中，用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，發(fā)生裝置可選用______（填序號(hào)），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______ K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；

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科目： 來源：2010年廣東省揭陽市揭東縣中考化學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：解答題

（2008?肇慶）實(shí)驗(yàn)室常用的干燥劑“堿石灰”是CaO和固體NaOH的混合物，極易與空氣中水蒸汽和CO₂反應(yīng)而變質(zhì)．某同學(xué)對(duì)一瓶久置的“堿石灰”作了如下探究：
（1）猜想：
猜想Ⅰ：沒有變質(zhì)，“堿石灰”只含有CaO、固體NaOH；
猜想Ⅱ：已完全變質(zhì)，“堿石灰”全部變成了CaCO₃和Na₂CO₃．
則CaO與水反應(yīng)的反應(yīng)方程式為______．
（2）實(shí)驗(yàn)：如圖所示：

（3）判斷：
a．若Ca（OH）₂、CaCO₃和Na₂CO₃投入到水中不會(huì)放熱，則由操作②現(xiàn)象判斷：猜想Ⅱ______（填：成立、不成立）
b．操作④發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式為______；由操作
⑤⑥的現(xiàn)象判斷：濾液中含有______（寫化學(xué)式）；由此判斷猜想Ⅰ______（填：成立、不成立）．
c．綜合a和b的結(jié)論，判斷該樣品變質(zhì)情況為______．
（4）拓展：由上述實(shí)驗(yàn)說明，實(shí)驗(yàn)室中“堿石灰”應(yīng)______保存；操作③中玻棒的作用是______．

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科目： 來源：2010年廣東省揭陽市揭東縣中考化學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：解答題

（2009?婁底）2009年3月以來，墨西哥、美國(guó)等國(guó)家接連發(fā)生甲型H1N1流感疫情．目前，達(dá)菲是治療甲型H1N1流感的一種良藥．達(dá)菲的化學(xué)式是C₁₆H₃₁N₂PO₈，其相對(duì)分子質(zhì)量為410，請(qǐng)回答：
（1）該化合物中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比是______．
（2）該化合物中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是______．（保留一位小數(shù)）

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科目： 來源：2010年廣東省揭陽市揭東縣中考化學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：解答題

酸和堿能發(fā)生中和反應(yīng)，它在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用．下列圖象表示鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)過程中溶液的pH變化及相關(guān)實(shí)驗(yàn)操作．請(qǐng)從圖象中獲取信息，回答下列問題：

（1）進(jìn)行該反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作是按照以上______（填甲或乙）圖所示進(jìn)行，燒杯中溶液的顏色變化是______；曲線上C點(diǎn)表示______．
（2）如果有36.5g的稀鹽酸與40g 10%足量氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)，求：稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)和反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量．（寫出計(jì)算過程）

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科目： 來源：2010年重慶市潼南縣中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2010?潼南縣）下列爆炸屬于物理變化的是…（）