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完成下列化學(xué)方程式，并在相應(yīng)的橫線上填寫反應(yīng)的基本類型．
（1）生石灰投入水中，反應(yīng)；
（2）鋅片與硝酸銀溶液反應(yīng)，反應(yīng)
（3）CO和NO在催化劑的作用下反應(yīng)生成N₂和CO₂反應(yīng)中的氧化劑是

如圖，是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，a與c的溶解度曲線相交于P點．據(jù)圖回答：
（1）P點的含義是．
（2）t₂℃時，將30克的a物質(zhì)加入50克水中充分溶解，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是．
（3）若要使C的飽和溶液轉(zhuǎn)變?yōu)椴伙柡腿芤海�可采用或方法�?br />（4）將t₁℃時a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t₂℃時，三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是（填寫選項字母）．
A．c＞a=b；  B．a(chǎn)=b＞c   C．a(chǎn)＞b＞c；   D．b＞a＞c．

現(xiàn)有A、B、C、D四種元素，A元素組成的一種單質(zhì)是自然界中最硬的物質(zhì)，B元素是生物體內(nèi)含量最多的元素，C元素的陽離子C⁺是酸溶液中都含有的離子，D元素的原子有三個電子層，第一層和第三層的電子數(shù)之和與第二層的電子數(shù)相等．試回答：
（1）A元素的這種單質(zhì)的名稱______；（2）B元素的離子符號______；
（3）C元素的名稱或符號為______；（4）B、C、D組成的物質(zhì)的化學(xué)式______．

苯甲酸是一種食品防腐劑，它是一種片狀晶體，在水中的溶解度如下表：

溫度	25℃	50℃	95℃
溶解度	0.17g	0.95g	6.8g

某同學(xué)為了提純某一苯甲酸樣品（其中含泥沙等難溶于水的雜質(zhì)），進行了如下實驗：
（1）取樣品約1g放入燒杯中，加入50mL蒸餾水充分?jǐn)嚢�，發(fā)現(xiàn)樣品幾乎沒溶解，原因是______．
（2）將燒杯放在石棉網(wǎng)上加熱，將樣品充分溶解后，在加入少量蒸餾水，然后趁熱過濾．趁熱過濾的目的是______．
（3）將所得濾液______，使苯甲酸以晶體形式析出，然后過濾得到較純凈的苯甲酸晶體．

已知A、B、C、D、E、F為常見物質(zhì)，其中A、B含有相同的元素，B、E為氧化物，C、D、F都為單質(zhì)．它們之間相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系如右圖所示（圖中反應(yīng)條件已略去）．
（1）寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式：A______、C______．
（2）若F不溶于稀硫酸，寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式______．與D具有相似化學(xué)性質(zhì)，并能與E發(fā)生反應(yīng)，且反應(yīng)基本類型與③不相同的物質(zhì)有______．

（2012?歷城區(qū)一模）現(xiàn)欲探究一固體混合物A的成分，已知其中可能含有Mg（OH）₂、CuCl₂、NH₄NO₃、（NH₄）₂SO₄、CuO五種物質(zhì)中的兩種或多種．按圖所示進行實驗，出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖所示（設(shè)過程中所有可能發(fā)生的反應(yīng)均恰好完全反應(yīng)）．

試根據(jù)實驗過程和發(fā)生的現(xiàn)象填寫以下空白：
（1）產(chǎn)生的氣體B的氣味為______．
（2）溶液G中，一定存在的溶質(zhì)是（寫化學(xué)式）______．
（3）混合物A中，肯定存在的物質(zhì)是（寫化學(xué)式）______．
（4）寫出實驗過程④中可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)中的1個化學(xué)方程式（只能寫1個，多寫該空不得分）：______．

請根據(jù)題意回答下列問題．（從（1）和（2）中任選1小題回答，若兩小題都回答，則以第（1）小題的答案來評定分?jǐn)?shù)）
（1）如何能夠使硝酸鉀晶體較快地溶于水中？請?zhí)岢瞿愕牟僮鹘ㄗh？（至少兩點）
（2）回收廢棄塑料的好處是什么？回收中有什么困難？（各說一點）

如圖所示，為實驗室常用的制取氣體的實驗裝置，據(jù)此回答下列問題：

（1）寫出帶標(biāo)號儀器的名稱：①______②______．
（2）實驗室通常用氯酸鉀制取氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.

（2009?江寧區(qū)二模）夏天到了，衣服上常會留下難以清洗的汗?jié)n、果汁漬等．現(xiàn)在市場上出售一種
“污漬爆炸鹽”，能除去的多種頑固污漬．小強同學(xué)對這種“污漬爆炸鹽”的化學(xué)成分非常感興趣，對其化學(xué)成分進行探究．主要探究過程如下：
（1）提出問題：“污漬爆炸鹽”的主要化學(xué)成分是什么？
（2）查閱資料：過碳酸鈉俗稱固體雙氧水，白色結(jié)晶顆粒．過碳酸鈉溶于水時，分解生成碳酸鈉和過氧化氫，目前已成為世界上廣泛應(yīng)用的主要洗滌助劑之一．
（3）提出猜想：“污漬爆炸鹽”的主要化學(xué)成分可能是過碳酸鈉．
（4）設(shè)計與實驗：主要實驗裝置如圖所示．請你運用初中所學(xué)知識，幫助小強同學(xué)完成
下列實驗報告．

序號	主要操作步驟	主要實驗現(xiàn)象	操作目的
①	在集氣瓶中加入少______（黑色固體）； 在分液漏斗a中加入新配制的“污漬爆炸鹽”的飽和水溶液；在分液漏斗b中加入______．	略	略
②	打開分液漏斗a的活塞，放出適量溶液后，關(guān)閉活塞	生成大量無色氣體	略
	然后在導(dǎo)管口放______	______	驗證生成氣體的成分
	第②步操作得出的結(jié)論：______
③	待步反應(yīng)停止后，打開分液漏斗b的活塞，放出適量溶液后，關(guān)閉活塞	生成大量無色氣體	略
	將生成的氣體通入______	______	驗證生成氣體的成分
	第③步操作得出的結(jié)論：______

（5）實驗結(jié)論：“污漬爆炸鹽”溶于水生成碳酸鈉和過氧化氫，“污漬瀑炸鹽”的主要化學(xué)成分是過碳酸鈉．
（6）拓展探究：H₂O₂為綠色氧化劑，為了貯存運輸、使用的方便，工業(yè)上采用“醇析法”將其轉(zhuǎn)化成固態(tài)的過碳酸鈉晶體（化學(xué)式為2Na₂CO₃?3 H₂O₂）．“醇析法”的生產(chǎn)工藝流程如下：

①寫出生成過碳酸鈉的化學(xué)方程式______．
②穩(wěn)定劑能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成難溶物將過碳酸鈉粒子包裹住，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．

味精的主要成分為谷氨酸鈉（化學(xué)式為：HOOC-CH₂-CH₂-CH（NH₂）-COONa），因能增加食品的鮮味、促進食欲而成為家庭常用的調(diào)味品．請回答下列問題：
（1）谷氨酸鈉的相對分子質(zhì)量是______；
（2）谷氨酸鈉中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比______；
（3）谷氨酸鈉中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______；（保留一位小數(shù)）．
（4）與16.9g谷氨酸鈉中所含碳元素質(zhì)量相等的二氧化碳的質(zhì)量是______．