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科目： 來源：2010年廣東省佛山市禪城區(qū)中考化學(xué)科研試卷（解析版） 題型：填空題

在牙膏和一些藥品中，常用輕質(zhì)碳酸鈣粉末作填充劑或載體．該輕質(zhì)碳酸鈣粉末的工業(yè)生產(chǎn)流程如下．

（1）化學(xué)反應(yīng)還伴隨著能量的變化，在第①、②步反應(yīng)中，存在放熱現(xiàn)象的是（填序號(hào)）；第②步反應(yīng)的基本類型是．
（2）使用輕質(zhì)碳酸鈣粉末作填充劑或載體的牙膏和一些藥品有利于人體補(bǔ)鈣，老年人缺鈣會(huì)．
（3）用石灰乳可制取燒堿，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式．
（4）上述工業(yè)生產(chǎn)流程最大的優(yōu)點(diǎn)是．

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科目： 來源：2010年廣東省佛山市禪城區(qū)中考化學(xué)科研試卷（解析版） 題型：填空題

某混合溶液可能含Na₂SO₄、Na₂CO₃、NaCl、NaNO₃中的一種或幾種溶質(zhì)，為驗(yàn)證其組成，實(shí)驗(yàn)如下：

（1）混合溶液的溶質(zhì)中一定有，一定沒有，可能有．
（2）第②步的反應(yīng)方程式．
（3）如果把第①步所加試劑改為“過量BaCl₂溶液”，不能驗(yàn)證的物質(zhì)是，原因是．
（4）只改變上述三步驟中所用三種試劑的滴加順序，也可得到同樣的驗(yàn)證結(jié)論，則這三種試劑滴加的順序依次為（填寫化學(xué)式）

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科目： 來源：2010年廣東省佛山市禪城區(qū)中考化學(xué)科研試卷（解析版） 題型：解答題

氨在常溫下是一種氣體，它易溶于水，溶于水后形成氨水．為了探究氨溶于水的過程中有沒有發(fā)生化學(xué)變化，某興趣小組進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究，請(qǐng)把實(shí)驗(yàn)報(bào)告補(bǔ)充完整．
（實(shí)驗(yàn)?zāi)康模⿲?duì)氨與水反應(yīng)情況的探究．
（實(shí)驗(yàn)用品）蘸有酚酞的白色紙干花、NaOH溶液、氨氣、蒸餾水、噴水瓶、集氣瓶

（實(shí)驗(yàn)內(nèi)容）
（1）（實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象）白色紙干花變紅色的是______（用“①”、“②”、“③”、“④”填空，下同），白色紙干花不變色的是______．
（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）氨溶于水發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，得到的溶液呈堿性．
（實(shí)驗(yàn)思考）
（2）氨與水反應(yīng)后的產(chǎn)物是______（寫化學(xué)式）．
（3）當(dāng)溫度升高時(shí)，氨水中的氨又會(huì)逸出，故保存氨水時(shí)應(yīng)注意______．
（4）氨水與鹽酸反應(yīng)生成銨鹽和水，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式______．

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科目： 來源：2010年廣東省佛山市禪城區(qū)中考化學(xué)科研試卷（解析版） 題型：解答題

某實(shí)驗(yàn)小組為測(cè)定大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，利用一定質(zhì)量的大理石與足量鹽酸反應(yīng)生成CO₂的質(zhì)量來進(jìn)行分析測(cè)定．

（1）儀器①的名稱是______，裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．
（2）裝置C用于干燥產(chǎn)生的CO₂，請(qǐng)你在虛線方框內(nèi)將導(dǎo)管補(bǔ)充完整（圖中“→”表示氣體流向）．
（3）將上圖裝置連接成整套實(shí)驗(yàn)，則裝置按字母連接的順序?yàn)開_____→______→______→______．
（4）裝置B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．
（5）實(shí)驗(yàn)中參加反應(yīng)的大理石質(zhì)量為10g，裝置B反應(yīng)前后的質(zhì)量差為3.52g，則大理石的中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______（寫計(jì)算結(jié)果）．

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科目： 來源：2010年廣東省佛山市禪城區(qū)中考化學(xué)科研試卷（解析版） 題型：解答題

（2010?濰坊二模）某興趣小組在老師指導(dǎo)下，通過實(shí)驗(yàn)探究有哪些因素會(huì)影響化學(xué)反應(yīng)的速率．
（猜想）
聯(lián)系生活事實(shí)或?qū)嶒?yàn)現(xiàn)象進(jìn)行猜想．

猜想依據(jù)	猜想
用H₂O₂溶液制氧氣時(shí)需加入MnO₂	猜想1：________能影響化學(xué)反應(yīng)的速率．
使用電冰箱儲(chǔ)存食物難變質(zhì)	猜想2：溫度的高低能影響化學(xué)反應(yīng)的速率．
除鐵銹時(shí)用濃鹽酸比稀鹽酸要快	猜想3：溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小能影響化學(xué)反應(yīng)的速率．
將煤做成蜂窩狀進(jìn)行燃燒	猜想4：固體表面積的大小能影響化學(xué)反應(yīng)的速率．

（探究實(shí)驗(yàn)）

實(shí)驗(yàn)	溫度	藥品		氣泡產(chǎn)生快慢	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①	常溫	5% H₂O₂		幾乎無氣泡	MnO₂加快了反應(yīng)速率．
①	常溫	5% H₂O₂	MnO₂	較快	MnO₂加快了反應(yīng)速率．
②	常溫	5% H₂O₂	MnO₂	較快	溫度越高，化學(xué)反應(yīng)速率越_____．
②	熱水中	5% H₂O₂	MnO₂	非�？�	溫度越高，化學(xué)反應(yīng)速率越_____．
③	常溫	5% H₂O₂	MnO₂	較快	溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大，化學(xué)反應(yīng)速率越_____．
③	常溫	10% H₂O₂	MnO₂	非�？�	溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大，化學(xué)反應(yīng)速率越_____．
④	常溫	大理石（粉末）	5% 鹽酸	較快	固體表面積越大，化學(xué)反應(yīng)速率越______．
④	常溫	大理石（顆粒）	5% 鹽酸	較慢	固體表面積越大，化學(xué)反應(yīng)速率越______．

（結(jié) 論）溫度、固體表面積、濃度、催化劑等都是影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素．
（反思）
（1）人體內(nèi)的葡萄糖（C₆H₁₂O₆）在酶的作用下與O₂緩慢反應(yīng)生成二氧化碳和水，同時(shí)放出能量，供機(jī)體需要．寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式______ 6CO₂+6H₂O

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科目： 來源：2010年廣東省佛山市禪城區(qū)中考化學(xué)科研試卷（解析版） 題型：解答題

人體缺乏維生素C（簡稱“Vc”）就會(huì)患?jí)难�，如圖所示為某種“維生素C”藥片說明書的一部分．其中，維生素C“化學(xué)式”部分殘缺，用“C₆H₈O_n”表示．

（1）如果按照說明書的要求服用“維生素C”藥片，每天可以補(bǔ)充維生素C的質(zhì)量為______mg．
（2）維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量為176，則維生素C化學(xué)式中n為______．

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科目： 來源：2010年廣東省佛山市禪城區(qū)中考化學(xué)科研試卷（解析版） 題型：解答題

有一黑紫色的固體為KMnO₄和MnO₂的混合物，為測(cè)定混合物中KMnO₄的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某同學(xué)取樣20.0g，對(duì)固體充分加熱，測(cè)得固體質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間變化的曲線見下圖．
（1）生成氧氣的總質(zhì)量______g（精確到小數(shù)點(diǎn)后一位）．
（2）求樣品中KMnO₄的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計(jì)算過程）．
（3）某同學(xué)為計(jì)算反應(yīng)后固體中MnO₂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，計(jì)算如下：
∵已計(jì)算到原混合物中KMnO₄的質(zhì)量（用“M”表示）
∴反應(yīng)后固體中MnO₂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=