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科目: 來(lái)源:2008年湖南省益陽(yáng)市中考化學(xué)試卷(課標(biāo)卷)(解析版) 題型:填空題

(2008?益陽(yáng))學(xué)習(xí)了化學(xué)后,小明運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決生活中遇到的問(wèn)題.穿的球鞋潮濕,他將裝有粉末的小布袋放入鞋內(nèi)以吸收水分,發(fā)生化學(xué)反應(yīng)后布袋內(nèi)的物質(zhì)將沾在一起.而為了除去球鞋內(nèi)的異味應(yīng)放入的物質(zhì)是.

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(2008?益陽(yáng))某學(xué)生在網(wǎng)上學(xué)習(xí)時(shí)獲得信息:在沙漠高溫灼烤下,沙粒中含有的少量碳酸鈣會(huì)發(fā)生反應(yīng):
含有這類沙粒的“沙塵暴”可中和酸雨.請(qǐng)回答:
(1)“沙塵暴”中能中和酸雨的物質(zhì)的化學(xué)式是.
(2)若該酸雨的主要成分是硫酸,則中和酸雨的化學(xué)方程式為.
(3)請(qǐng)舉二例說(shuō)明酸雨的危害、.

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(2008?益陽(yáng))5月20日是“中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”,這一天小明對(duì)學(xué)校食堂菜譜進(jìn)行了分析,并與食堂理人員進(jìn)行了交流.學(xué)校食譜如圖所示,請(qǐng)回答:
(1)食譜中食物所含的營(yíng)養(yǎng)素主要有無(wú)機(jī)鹽、水、油脂、纖維素和;
(2)考慮到學(xué)生身體發(fā)育和均衡營(yíng)養(yǎng)的需要,小明建議應(yīng)該增加的食物是(任填一種).

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(2008?益陽(yáng))2007年lO月24日,我國(guó)成功發(fā)射了“嫦娥一號(hào)”探月衛(wèi)星,火箭發(fā)射用到了加注的低溫液態(tài)氫和液態(tài)氧,液態(tài)氫燃燒時(shí)產(chǎn)生的巨大推動(dòng)力將“嫦娥“送人太空.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(相對(duì)原子質(zhì)量:H一10-16)
(1)寫出液態(tài)氫燃燒的化學(xué)方程式,若低溫液態(tài)氫和液態(tài)氧的總質(zhì)量為36噸,則需加注液態(tài)氫噸.
(2)液態(tài)氫作燃料除了燃燒時(shí)產(chǎn)生較大的推動(dòng)力之外,另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是.

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(2008?益陽(yáng))小明在學(xué)習(xí)化學(xué)的過(guò)程中對(duì)有關(guān)現(xiàn)象進(jìn)行了歸納、總結(jié).請(qǐng)你評(píng)判小明的結(jié)論是否正確,并說(shuō)明理由:
(1)他發(fā)現(xiàn)同時(shí)購(gòu)買的鐵桶比鋁桶腐蝕得快,于是他認(rèn)為鐵的金屬活動(dòng)性比鋁的強(qiáng).他的結(jié)論,理由是.
(2)20g鎂與lO0g稀鹽酸(足量)充分反應(yīng)后所得溶液總質(zhì)量小于l20g,于是他認(rèn)為該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律.他的結(jié)論,理由是.

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(2008?益陽(yáng))去年圣誕節(jié),某小學(xué)11名學(xué)生突發(fā)腹痛,經(jīng)調(diào)查,這些孩子在小賣部買了圣誕樹(shù)紙制玩具(該玩具包裝上沒(méi)有任何說(shuō)明及文字提示),該玩具插到培養(yǎng)液中幾個(gè)小時(shí)后,便在小樹(shù)權(quán)上形成晶體.出于好奇,部分同學(xué)嘗了嘗這種培養(yǎng)液,結(jié)果突發(fā)腹痛.經(jīng)檢測(cè),圣誕樹(shù)結(jié)出的晶體含有99.9%的磷酸二氫鉀和O.O1%的氯化鉀.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)磷酸二氫鉀的化學(xué)式是,其中磷元素的化合價(jià)為,它屬于化學(xué)肥料中的肥.
(2)從上述報(bào)道你得到的啟示是(任寫一條).

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(2008?益陽(yáng))材料一:從今年6月1日起,我國(guó)全面用電子機(jī)票取代紙制機(jī)票.
材料二:從今年6月l El起,我國(guó)規(guī)定所有商品零售場(chǎng)所實(shí)行塑料購(gòu)物袋有償使用制度,一律不向消費(fèi)者提供免費(fèi)塑料購(gòu)物袋.
(1)實(shí)行這兩項(xiàng)制度的目的是.
(2)2007年,服裝設(shè)計(jì)師Anya Hindmarch設(shè)計(jì)了右圖的購(gòu)物布袋,風(fēng)靡全球,他想在布袋上印一條宣傳環(huán)保的話語(yǔ),請(qǐng)幫他設(shè)計(jì)一條:.

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(2008?益陽(yáng))去年,廈門市決定在其海滄區(qū)投資逾百億元建設(shè)PX(對(duì)二甲苯)項(xiàng)目,該項(xiàng)目建成后能帶來(lái)豐厚的利潤(rùn),但由于市民有不同意見(jiàn)而被暫緩建設(shè).已知對(duì)二甲苯屬于低毒有機(jī)物,是一種密度比水小,不溶于水,易揮發(fā)的易燃液體,對(duì)呼吸系統(tǒng)及神經(jīng)中樞有一定刺激作用.
(1)從材料中歸納出對(duì)二甲苯的任意兩個(gè)物理性質(zhì)______,______.
(2)假如你是廈門市民,你的意見(jiàn)是______(填序號(hào))
①反對(duì)在廈門建設(shè)PX項(xiàng)目②同意在廈門建設(shè)PX項(xiàng)目③其他意見(jiàn)你的理由是______(任寫一條).

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(2008?益陽(yáng))如圖是固體A的溶解度曲線示意圖,下表是固體B在不同溫度時(shí)的溶解度.
  溫度/℃  O  20  40  60  80
  溶解度/g  32  35  40  50  65
(1)請(qǐng)根據(jù)上表數(shù)據(jù)在右圖上繪制出B物質(zhì)的溶解度曲線o
(2)60℃時(shí),把80gA物質(zhì)放入l00g水中,充分溶解后,所得溶液質(zhì)量為_(kāi)_____.此時(shí),該溶液______(選填“是”或“不是”)飽和溶液.
(3)20℃時(shí),兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)較大的是______.
(4)若要從B的溶液中提取B,小明同學(xué)認(rèn)為:用蒸發(fā)水的方法; 小娟同學(xué)認(rèn)為:用冷卻熱和溶液結(jié)晶的方法.你認(rèn)為_(kāi)_____同學(xué)的方法合理,理由是______.

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(2008?益陽(yáng))鑒別鹽酸、氫氧化鈉、碳酸鈉和氯化鈉四種無(wú)色溶液,先分別取少量這四種溶液于試管中,再分別向這四支試管中滴入紫色石蕊試液.
(1)先被鑒別出來(lái)的兩種物質(zhì)是______、______,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分別為_(kāi)_____
(2)用已鑒別出來(lái)的物質(zhì),你認(rèn)為_(kāi)_____(選填“能”或“不能”)將另外兩種溶液鑒別出來(lái).若認(rèn)為能鑒別出來(lái),請(qǐng)按你設(shè)計(jì)的方案填寫下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
    實(shí)驗(yàn)步驟    實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象    結(jié)    論

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