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科目： 來源：2008年山西省太原市中考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

（2009?河池）家用堿面的主要成分是Na2CO3．其物質類別屬于（ ）

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科目： 來源：2008年山西省太原市中考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

（2008?山西）下列鑒別物質的方法中，切實可行的是（ ）

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科目： 來源：2008年山西省太原市中考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

（2008?太原）將100g含CaCO3質量分數(shù)為80%的石灰石樣品（雜質不發(fā)生反應，也不含鈣元素），高溫煅燒一段時間后，冷卻，測得剩余固體中含鈣元素的質量分數(shù)為41%，則生成的CaO的質量約為（ ）

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科目： 來源：2008年山西省太原市中考化學試卷（解析版） 題型：填空題

（2008?山西）2008年全球出現(xiàn)“無聲海嘯”糧食危機，而我國糧食儲備充足，市場價格穩(wěn)定．化肥為保持糧食豐產起到了重要作用．常用化肥有：①尿素[CO（NH2）2]、②氯化鉀KCl、③硝酸銨NH4NO3、④磷礦粉[Ca3（PO4）2]
（1）以上化肥中屬于鉀肥的是（填序號）
（2）硝酸銨是一種含氮量較高的化肥．硝酸銨中含氮的質量分數(shù)為．硝酸銨溶于水可以解離出NH4+和（寫離子符號），供植物吸收．
（3）尿素因含有元素，所以是一種有機物．尿素分子中所含C、O、N、H的原子個數(shù)比為．

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科目： 來源：2008年山西省太原市中考化學試卷（解析版） 題型：填空題

（2008?山西）我們的生活離不開溶液．比如病了有時需要輸液，渴了有時要喝飲料．
（1）醫(yī)用葡萄糖溶液中，溶質的化學式是．
（2）水的pH是7，碳酸飲料的pH7（填“大于”或“小于”），這是因為碳酸飲料中溶解的CO2會和水反應生成酸．有關反應的化學方程式為．

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科目： 來源：2008年山西省太原市中考化學試卷（解析版） 題型：填空題

（2008?山西）為了改善空氣質量，太原市依托自身資源已將部分公交車的燃料由汽油改為“煤層天然氣”．
（1）汽油是加工的一種產品，而“煤層天然氣”是存在于煤層中的氣體，它的主要成分是甲烷，其化學式為．
（2）甲烷的含碳量比汽油（主要成分可表示為C8H18）（填“高”或“低”），容易充分燃燒，是清潔能源．為了解決能源短缺及化石燃料燃燒造成的環(huán)境問題，人們正在利用和開發(fā)的新能源．（填寫兩種）

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科目： 來源：2008年山西省太原市中考化學試卷（解析版） 題型：填空題

（2008?山西）作為資源大省，我們山西蘊藏著豐富的鋁土礦資源．每年為國家生產大量優(yōu)質鋁材．
（1）鋁土礦主要成分的化學式是．工業(yè)生產中，通過電解氧化鋁得到鋁和氧氣，該反應的化學方程式是．
（2）鋁原子的結果示意圖為其最外層電子數(shù)是，所以鋁是較活潑的金屬．鋁可以與鹽酸反應，該反應的化學方程式是．

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科目： 來源：2008年山西省太原市中考化學試卷（解析版） 題型：填空題

（2008?太原）組成我們周圍世界的物質時時刻刻都在發(fā)生著化學變化，這些變化是有規(guī)律可循的，有些化學變化可用“A+B→C+D”這樣的式子來表示．
（1）在四種基本反應類型中，可用上式表示的是反應和反應．
（2）不屬于四種基本反應類型，但能用上式表示的一個化學反應的化學方程式是．
（3）在上式中，若A是硫酸，則B可以是或（填寫兩種不同類別的物質的化學式），其中一種物質與硫酸反應的化學方程式是．（合理即可）

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科目： 來源：2008年山西省太原市中考化學試卷（解析版） 題型：解答題

（2008?山西）海洋是豐富的化學資源寶庫．通過晾曬海水，可以得到含少量泥沙的粗鹽．為了得到比較純凈的NaCl（不考慮可溶性雜質），設計了如圖所示的實驗操作：

（1）上圖有標號的儀器名稱分別是a______，b______．
（2）操作②的名稱是______，玻璃棒的作用是______．
（3）操作③中看到______時，停止加熱．
（4）稱取5.0g NaCl固體，可配制溶質質量分數(shù)為10%的NaCl溶液______g．

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科目： 來源：2008年山西省太原市中考化學試卷（解析版） 題型：解答題

（2010?泰安）某研究性學習小組在實驗中發(fā)現(xiàn)：不僅堿溶液可以使酚酞溶液變紅，Na2CO3溶液也能使酚酞溶液變紅．堿溶液可以使酚酞溶液變紅，是因為堿在水溶液中解離出了OH-，那么Na2CO3溶液中究竟是哪種粒子可以使酚酞溶液變紅呢？他們設計了下圖3個實驗，請你和他們一起探究．
（1）實驗Ⅰ可以證明______．
（2）實驗Ⅱ加入蒸餾水的目的是______．小組內有同學認為實驗Ⅱ沒必要做，你認為他們的理由是______．
（3）實驗Ⅲ滴入Na2CO3溶液，振蕩，酚酞溶液變紅，向變紅后的溶液中再逐漸滴入過量的CaCl2溶液，紅色逐漸消失，同時還觀察到產生______現(xiàn)象．由實驗Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ得出結論：CO32-可以使酚酞溶液變紅．
（4）小組同學在與老師交流上述結論時，老師說：“其實Na2CO3溶液能使酚酞溶液變紅也是由于溶液中存在OH-”你認為Na2CO3溶液存在OH-的原因是______．

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