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科目: 來源:2009年江蘇省南京市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2009?南京)下列各組離子在溶液中一定能大量共存的是( )

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科目: 來源:2009年江蘇省南京市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2009?南京)A,B,C三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖,下列說法中不正確的是( )

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科目: 來源:2009年江蘇省南京市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2009?南京)做好環(huán)境消毒是預(yù)防甲型H1N1流感的有效措施,過氧乙酸(CH3COOOH)是常用的消毒劑之一.下列有關(guān)過氧乙酸的說法不正確的是( )

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科目: 來源:2009年江蘇省南京市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2009?南京)根據(jù)下表中相關(guān)信息,判斷出的元素名稱不一定合理的( )
常用原素的例子結(jié)構(gòu)或性質(zhì)等信息元素名稱
A通常狀況下其但只為黃色粉末狀固體,在空氣中燃燒生成的有刺激性氣味的氣體是引起酸雨的物質(zhì)之一
B原子核外有2個電子層,且最外層有8個電子的粒子,其化學(xué)性質(zhì)不活潑
C原子核內(nèi)有8個質(zhì)子,其單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,具有氧化性,加壓降溫時可由無色氣體變成淡藍色液體
D通常狀況下其單質(zhì)為紫紅色固體,常用作導(dǎo)線,能置換出硝酸銀溶液中的銀

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科目: 來源:2009年江蘇省南京市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2009?南京)下列各圖中“”和“”分別表示兩種質(zhì)子數(shù)不同的原子,其中能表示由兩種化合物組成的混合物的圖是( )

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科目: 來源:2009年江蘇省南京市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2009?南京)某固體樣品中除了含有在高溫下不分解,也不與空氣成分反應(yīng)的物質(zhì)外,還可能含有CaCO3、CaO中的一種或兩種.某化學(xué)興趣小組為探究該固體的成分,稱量樣品m1g,經(jīng)高溫充分煅燒并在干燥的保護氣中冷卻,至質(zhì)量不再減輕為止,剩余固體的質(zhì)量為m2g.下列推斷不正確的是( )

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科目: 來源:2009年江蘇省南京市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2009?南京)下表中,對陳述I、Ⅱ的正確性及其有無因果關(guān)系的判斷不正確的是( )
陳述I陳述II判斷
A干冰升華時,吸收大量的熱干冰可做制冷劑I對;II對;有
B氫氧化鈉固體在空氣中吸收水分并能與二氧化碳反應(yīng)氫氧化鈉固體必須密封保存I對;I對;有
C硫酸在水溶液中能解離出氫離子濃硫酸能使紙張、小木條變黑I對;II對;無
D鐵比鋁更易銹蝕鋁比鐵活潑I對;II錯;無

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科目: 來源:2009年江蘇省南京市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2009?南京)根據(jù)下列裝置圖.回答有關(guān)問題:

(1)寫出裝置中標號儀器的名稱:①;②.
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是(填字母).
(3)寫出實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式,并據(jù)此選擇上圖中(填字母)組裝一套制取于燥氧氣的裝置,收集氧氣時,驗滿的方法是.

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科目: 來源:2009年江蘇省南京市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2009?南京)某化學(xué)興趣小組用火柴、蠟燭、燒杯三種實驗材料探究物質(zhì)燃燒的條件.
【提出問題】物質(zhì)燃燒需要什么條件?
【猜想與假設(shè)】1.有可燃物    2.溫度要達到著火點    3.與氧氣(或空氣)接觸
【設(shè)計與實驗】
驗證對比實驗
假設(shè)1示例:加熱燒杯,燒杯不可燃(仿照示例填寫 )
假設(shè)2常溫放置蠟燭不燃燒(仿照示例填寫)
假設(shè)3點燃蠟燭,蠟燭在空氣中持續(xù)燃燒(仿照示例填寫 )
【得出結(jié)論】猜想正確,燃燒必須同時滿足個條件,只要破壞個燃燒的    條件,就能達到滅火的目的.
【反思質(zhì)疑】氫氣在氯氣中能燃燒.燃燒是否一定要有氧氣參加?
【查閱資料1】鎂條能在空氣中劇烈燃燒,也能在二氧化碳中劇烈燃燒,發(fā)出耀眼的白光、放出大量的熱;細鐵絲可以在氯氣中劇烈燃燒,放出大量的熱,產(chǎn)生大量棕黃色的煙;磷能在氯氣中劇烈燃燒,放出大量的熱,產(chǎn)生大量的白色煙霧.
【表達與交流】根據(jù)上述內(nèi)容和課本中對“燃燒”的描述,你認為叫做燃燒.
【反思質(zhì)疑2】根據(jù)“細鐵絲在氧氣中燃燒”的實驗現(xiàn)象,細鐵絲在氧氣中燃燒為什么會“火星四射”?
【查閱資料2】含碳細鐵絲燃燒時,其中的炭粒生成的CO2氣體在熔融液態(tài)物質(zhì)中形成氣泡,熔融液態(tài)物質(zhì)因氣泡炸裂引起“火星四射”的現(xiàn)象.
【設(shè)計實驗】為了驗證細鐵絲在純氧中燃燒產(chǎn)生“火星四射”現(xiàn)象的原因,你設(shè)計的實驗方案是.

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科目: 來源:2009年江蘇省南京市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2009?南京)從20世紀中葉開始,硅成了信息技術(shù)的關(guān)鍵材料,是目前應(yīng)用最多的半導(dǎo)體材料.請回答-下列問題:
(1)地殼里各種元素的含量(質(zhì)量分數(shù))如右圖所示,其中表示硅元素的是(填字母).
(2)根據(jù)元素周期表可知,原子序數(shù)為6的碳原子和原子序數(shù)為14的硅原子最外層電子數(shù)均為4,則常溫下硅的化學(xué)性質(zhì)(選瑣“活潑”、“不活潑”).
(3)制備硅半導(dǎo)體材料必須先得到高純硅,三氯甲硅烷(SiHCl3)還原法是當前制備高純硅的主要方法.生產(chǎn)過程示意如下:
①整個制備過程必須達到無水無氧.在H2還原SiHCl3過程中若混入O2,可能引起的后果是.
②在生產(chǎn)過程中物質(zhì)A可循環(huán)使用,A的化學(xué)式是;在生產(chǎn)過程中還有一種可循環(huán)使用的物質(zhì)是.

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同步練習冊答案