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科目： 來(lái)源：2009-2010學(xué)年江蘇省無(wú)錫市宜興市實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)（下）化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

復(fù)分解反應(yīng)是我們學(xué)過(guò)的基本反應(yīng)類(lèi)型之一．學(xué)習(xí)時(shí)，應(yīng)注意將知識(shí)進(jìn)行歸納、總結(jié)，深刻理解復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件，形成完整的知識(shí)體系．
（1）寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
①碳酸鉀溶液與石灰水反應(yīng)；
②碳酸鉀和稀鹽酸混合；
③氫氧化鋇與稀硝酸混合．
（2）你想到上述復(fù)分解反應(yīng)為什么能夠發(fā)生嗎？這是因?yàn)樵谶@些反應(yīng)物中含有一些“特殊”的陰、陽(yáng)離子，它們能相互結(jié)合．如上述①中，實(shí)際參加反應(yīng)的離子是CO32-和Ca2+，而K+和OH-則是“旁觀者”，并沒(méi)有參加反應(yīng)．請(qǐng)你分析上述反應(yīng)②中實(shí)際參加反應(yīng)的離子是，上述反應(yīng)③中實(shí)際參加反應(yīng)的離子是．

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科目： 來(lái)源：2009-2010學(xué)年江蘇省無(wú)錫市宜興市實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)（下）化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

鈉是一種非�；顫姷慕饘伲梢院屠渌苯臃磻�(yīng)生成氫氣：2Na+2H2O=2NaOH+H2↑但它不與煤油反應(yīng)．把一小塊銀白色的金屬鈉投入盛有蒸餾水的燒杯中（如圖a），可以看到鈉浮在水面上，與水發(fā)生劇烈反應(yīng)，反應(yīng)放出的熱量使鈉熔成小球，甚至?xí)光c和生成的氫氣都發(fā)生燃燒．如果在上述盛蒸餾水的燒杯中先注入一些煤油，
再投入金屬鈉，可以看到金屬鈉懸浮在煤油和水的界面上（如圖b），同樣與水發(fā)生劇烈的反應(yīng)，但是不發(fā)生燃燒．則：
（1）鈉和水的反應(yīng)類(lèi)型是；向第一個(gè)實(shí)驗(yàn)所得溶液中滴入無(wú)色的酚酞試液，可以看到溶液呈色．
（2）在第二個(gè)實(shí)驗(yàn)中，鈉也與水發(fā)生反應(yīng)，但不發(fā)生燃燒，這是因?yàn)椋?br />（3）第一個(gè)實(shí)驗(yàn)中，鈉浮在水面上；在第二個(gè)實(shí)驗(yàn)中，鈉懸浮在煤油和水的界面上．這兩個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明了金屬鈉具有的物理性質(zhì)是．

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科目： 來(lái)源：2009-2010學(xué)年江蘇省無(wú)錫市宜興市實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)（下）化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知A、B、C、D四種元素，它們的原子序數(shù)依次增加．A元素與C元素可以組成自然界中最常見(jiàn)的液體甲；B元素所組成的物質(zhì)家族最龐大；D元素的一種粒子D+存在于生活中常用的調(diào)味劑中，該粒子對(duì)維持人體水分和維持體液恒定有重要作用．試推斷：
（1）A元素的名稱(chēng)______；
（2）D的離子符號(hào)______；
（3）A、B、C三種元素組成的一種有機(jī)酸的化學(xué)式______；
（4）A、C、D三種元素組成的化合物俗稱(chēng)為_(kāi)_____．

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科目： 來(lái)源：2009-2010學(xué)年江蘇省無(wú)錫市宜興市實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)（下）化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

現(xiàn)有三包失去標(biāo)簽的化肥，它們可能是氯化鉀、氯化銨、過(guò)磷酸鈣．請(qǐng)你用所學(xué)過(guò)的知識(shí)將它們鑒別出來(lái)：
（1）若A、B都是白色晶體，則C物質(zhì)是______；
（2）在 A、B中加______碾磨，有刺激性氣味的氣體放出的是______；
（3）王大爺種植的豆苗菜，葉色偏黃，眼見(jiàn)收益受損，為挽回?fù)p失，你建議王大爺應(yīng)施加______（從鑒別出的化肥中選擇填寫(xiě)）

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科目： 來(lái)源：2009-2010學(xué)年江蘇省無(wú)錫市宜興市實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)（下）化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

A～H都是初中化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示．A是天然氣的主要成分，E是一種常見(jiàn)的食品干燥劑．
請(qǐng)回答：

（1）A的化學(xué)式為_(kāi)_____；
（2）反應(yīng)③的基本反應(yīng)類(lèi)型是______；
（3）反應(yīng)②的化學(xué)方程式為_(kāi)_____；
（4）反應(yīng)④的化學(xué)方程式為_(kāi)_____．

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科目： 來(lái)源：2009-2010學(xué)年江蘇省無(wú)錫市宜興市實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)（下）化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)區(qū)分下列物質(zhì)，寫(xiě)出方法、現(xiàn)象和結(jié)論．（在下列（1）（2）兩小題中任選一題作答）
（1）聚乙烯塑料和聚氯乙烯塑料；
（2）碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液．

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科目： 來(lái)源：2009-2010學(xué)年江蘇省無(wú)錫市宜興市實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)（下）化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

根據(jù)以下裝置圖回答：

（1）實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣時(shí)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____△2KCl+3O2↑

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科目： 來(lái)源：2009-2010學(xué)年江蘇省無(wú)錫市宜興市實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)（下）化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2009?崇文區(qū)二模）實(shí)驗(yàn)室里的同學(xué)們正在進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)．用A、B、C、D四支試管各取室溫下等體積的氫氧化鈣飽和溶液，再向A試管中滴加碳酸鈉溶液、B試管中滴加氯化銅溶液、C試管中滴加氯化銨溶液、D試管中滴中氯化鈉溶液，振蕩．
（1）[提出問(wèn)題]他們?cè)谔骄康膯?wèn)題是：______．
（2）[表達(dá)與交流]A試管中產(chǎn)生的現(xiàn)象______，C試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______；陽(yáng)陽(yáng)同學(xué)根據(jù)在D試管中沒(méi)有看到現(xiàn)象，判斷D試管中無(wú)化學(xué)反應(yīng)發(fā)生．你認(rèn)為此判斷的依據(jù)是否合理______（填“合理”或“不合理”），并解釋其原因是______．
（3）[猜想與探究]為科學(xué)處理實(shí)驗(yàn)過(guò)程中產(chǎn)生的廢液，同學(xué)們對(duì)B試管中反應(yīng)后過(guò)濾得到的無(wú)色濾液，繼續(xù)進(jìn)行探究．陽(yáng)陽(yáng)同學(xué)猜想濾液中只含有一種溶質(zhì)，嬌嬌同學(xué)猜想濾液中含有兩種溶質(zhì)．為驗(yàn)證哪位同學(xué)的猜想是正確的，同學(xué)們選用兩種不同類(lèi)別的物質(zhì)進(jìn)行以下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告．
    實(shí)驗(yàn)內(nèi)容    實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象    實(shí)驗(yàn)結(jié)論
方案一：取少量濾液加入試   管中，向其中____________嬌嬌同學(xué)的猜想是正確的．
濾液中含有的兩種溶質(zhì)是
______
方案二：取少量濾液加入試管中，向其中____________
（4）[反思與評(píng)價(jià)]通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們認(rèn)為實(shí)驗(yàn)過(guò)程中產(chǎn)生的廢液必須處理后再排放．請(qǐng)你對(duì)B試管中濾液的處理提出可行的建議______．

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科目： 來(lái)源：2009-2010學(xué)年江蘇省無(wú)錫市宜興市實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)（下）化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

人在夏天被蚊蟲(chóng)叮咬過(guò)后會(huì)出現(xiàn)紅塊，而且感到痛癢，因?yàn)槲孟x(chóng)會(huì)分泌出甲酸（HCOOH）．
（1）甲酸的相對(duì)分子質(zhì)量是______．
（2）甲酸中各元素的質(zhì)量比為_(kāi)_____．
（3）甲酸中碳元素在質(zhì)量分?jǐn)?shù)______．

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科目： 來(lái)源：2009-2010學(xué)年江蘇省無(wú)錫市宜興市實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)（下）化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

某同學(xué)稱(chēng)取碳酸鉀和氯化鉀的混合物15g，溶于50g的水制成溶液，向溶液中加100gCaCl2溶液恰好完全反應(yīng)，過(guò)慮、干燥、稱(chēng)量，得沉淀的質(zhì)量為10g．求：
（1）原混合物中含碳酸鉀的質(zhì)量？
（2）CaCl2溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？
（3）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？（CaCl2+K2CO3=CaCO3↓+2KCl）

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