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科目： 來源：2009年中考化學(xué)模擬試卷（5）（解析版） 題型：選擇題

密度為0、91g/cm³的氨水，其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%，該氨水用等體積的水稀釋后，所得氨水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（）

A．等于12.5%

B．大于12.5%

C．小于12.5%

D．無法估算

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科目： 來源：2009年中考化學(xué)模擬試卷（5）（解析版） 題型：選擇題

（2008?淮安）下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及操作，其現(xiàn)象足以說明結(jié)論的是（）

	操作	現(xiàn)象	結(jié)論
A	取某氫氧化鈉溶液樣品放入試管中，再滴加一定量的稀鹽酸	沒有氣泡冒出	該氫氧化鈉溶液一定沒有變質(zhì)
B	將濃鹽酸和大理石反應(yīng)放出的氣體通入澄清石灰水	石灰水始終未渾濁	該石灰水一定變質(zhì)
C	向滴有酚酞的稀氫氧化鈉溶液的試管中滴加一定量的稀鹽酸	紅色褪去	氫氧化鈉與鹽酸一定發(fā)生了反應(yīng)
D	將充滿二氧化碳?xì)怏w的試管倒扣在盛有氫氧化鈉溶液的水槽中	試管內(nèi)液面上升	二氧化碳與氫氧化鈉一定發(fā)生了反應(yīng)

A．選項(xiàng)A

B．選項(xiàng)B

C．選項(xiàng)C

D．選項(xiàng)D

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科目： 來源：2009年中考化學(xué)模擬試卷（5）（解析版） 題型：選擇題

（2010?豐臺(tái)區(qū)二模）在“綠色化學(xué)”工藝中，理想狀態(tài)是反應(yīng)物中原子全部轉(zhuǎn)化為欲得到的產(chǎn)物，即原子的利用率為100%，從根本上減少或杜絕污染．在催化劑作用下，如果用丙炔（C₃H₄）合成2-甲基丙烯酸甲酯（C₅H₈O₂），欲按照“綠色化學(xué)”要求，還需要的其他反應(yīng)物是（）

A．CO₂和CH₃OH

B．CO₂和H₂

C．H₂和CO

D．CH₃OH

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科目： 來源：2009年中考化學(xué)模擬試卷（5）（解析版） 題型：選擇題

（2010?丹徒區(qū)模擬）鑒別下列各組物質(zhì)，其實(shí)驗(yàn)所用試劑及操作，不能達(dá)到目的是（）

	被鑒別的物質(zhì)	鑒別所用試劑及操作
A	稀鹽酸、燒堿溶液、石灰水	純堿溶液
B	稀鹽酸、硬水、軟水	肥皂水
C	磷礦粉、氯化鉀、硝酸銨	蒸餾水、硝酸銀溶液
D	棉花纖維、羊毛纖維、滌綸	灼燒，聞氣味

A．A

B．B

C．C

D．D

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科目： 來源：2009年中考化學(xué)模擬試卷（5）（解析版） 題型：選擇題

為了驗(yàn)證鐵、鋅、銅三種金屬的活動(dòng)性順序，某同學(xué)設(shè)計(jì)的四種方案中可行的是（）

A．將Zn、Cu分別加入到FeSO₄溶液中

B．將Fe分別加入到ZnSO₄、CuSO₄溶液中

C．將Zn分別加入到FeSO₄、CuSO₄溶液中

D．將Fe、Cu分別加入到ZnSO₄溶液中

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科目： 來源：2009年中考化學(xué)模擬試卷（5）（解析版） 題型：選擇題

認(rèn)真閱讀下表內(nèi)容并仔細(xì)思考，下列敘述正確的是（）

	恒溫蒸發(fā)10g水	恒溫蒸發(fā)10g水	再降溫至50℃
60℃的甲物質(zhì)的溶液A	無晶體析出，得溶液A₁	析出5g晶體，得溶液A₂	析出一定量晶體，得溶液A₃
60℃的乙物質(zhì)的溶液B	析出2g晶體，得溶液B₁	析出2g晶體，得溶液B₂	析出一定量晶體，得溶液B₃
60℃的丙物質(zhì)的溶液C	無晶體析出，得溶液C₁	無晶體析出，得溶液C₂	無晶體析出，得溶液C₃

A．若將A溶液一次性恒溫蒸發(fā)20g水，則析出晶體5g

B．若將B₂溶液再恒溫蒸發(fā)10g水，則析出的晶體質(zhì)量大于2g

C．C₁、C₂、C₃溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相同

D．B₁與B₂溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同，C₂與C₃也相同

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科目： 來源：2009年中考化學(xué)模擬試卷（5）（解析版） 題型：選擇題

（2010?鎮(zhèn)江一模）研究物質(zhì)的變化時(shí)可使用具有放射性的¹⁸O作為“示蹤原子”．科學(xué)家希爾和尼爾研究證明，光合作用的通式應(yīng)更合理地表達(dá)為：6CO₂+12H₂¹⁸O

C₆H₁₂O₆+6H₂O+6¹⁸O₂在光照充分的環(huán)境里，將一種植物--黑藻放入含有“示蹤原子”¹⁸O的水中一段時(shí)間后分析“示蹤原子”，最有可能是（）

A．在植物體周圍的空氣中發(fā)現(xiàn)

B．在植物體內(nèi)的葡萄糖（C₆H₁₂O₆）中發(fā)現(xiàn)

C．在植物體內(nèi)的淀粉和蛋白質(zhì)中發(fā)現(xiàn)

D．無法確定示蹤原子在什么地方出現(xiàn)

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科目： 來源：2009年中考化學(xué)模擬試卷（5）（解析版） 題型：選擇題

（2010?丹徒區(qū)模擬）做完“二氧化碳的制取和性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)后，廢液缸中盛有大量的鹽酸與氯化鈣的混合溶液（不考慮其他雜質(zhì)）．某同學(xué)處理廢液時(shí)做了如下實(shí)驗(yàn)：取廢液缸中上層清液40mL于燒杯中，逐滴滴入Na₂CO₃溶液至過量．記錄滴入Na₂CO₃溶液質(zhì)量（x）與有關(guān)量的變化關(guān)系如圖所示．下列判斷正確的是（）

A．圖中縱坐標(biāo)（y）表示生成CO₂的質(zhì)量

B．反應(yīng)進(jìn)行到B點(diǎn)時(shí)，溶液中的溶質(zhì)是NaCl

C．OA段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是Na₂CO₃+CaCl₂=2NaCl+CaCO₃↓

D．C點(diǎn)溶液的pH=7

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科目： 來源：2009年中考化學(xué)模擬試卷（5）（解析版） 題型：填空題

下圖標(biāo)出的是白熾燈泡組成的物質(zhì)，請(qǐng)根據(jù)右圖回答下列問題．
（1）所標(biāo)物質(zhì)中肯定屬于合金的是，（寫一種即可）
（2）物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途，用鎢做燈絲是因?yàn)殒u，
燈泡中沖入氮?dú)馐抢昧说獨(dú)獾男再|(zhì)
（3）白熾燈通電發(fā)光是發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化，是電能轉(zhuǎn)化為．

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科目： 來源：2009年中考化學(xué)模擬試卷（5）（解析版） 題型：填空題

（2010?昆明模擬）用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：
（1）當(dāng)打開止水夾，擠壓滴管將液體A滴入試管①時(shí)，觀察到試管②有氣泡產(chǎn)生．
①若固體B來源于飲料罐，寫出一合理的化學(xué)反應(yīng)方程式：．
②若固體B來源于廢電池，且發(fā)生分解反應(yīng)，寫出一合理的化學(xué)反應(yīng)方程式：．
③若液體A遇固體B發(fā)生化合反應(yīng)，寫出一合理的化學(xué)反應(yīng)方程式：．
④若液體A、固體B來源于廚房用品，則A為．
（2）當(dāng)打開止水夾，擠壓滴管將液體A滴入試管①時(shí)，觀察到試管②中的水慢慢被倒吸于導(dǎo)氣管內(nèi)一段，固體B可做化肥，固體B是．

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