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小程將日常生活中一些化學(xué)信息歸納成有趣的“三要點(diǎn)”．
例：我國古代流傳至今的三大杰出化學(xué)工藝：造紙、制火藥、燒瓷器
請你請仿照題中格式，填寫下面的橫線并在最下面的橫線上，再說出一組正確的初中化學(xué)常見的“三”的知識（不得重復(fù)題給示例）．
（1）去油污的方法有三種：
（2）能提供熱能的營養(yǎng)素有三種：
（3）三種可燃性氣體：
（4）初中化學(xué)常見的“三”--

“更高、更快、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神在化學(xué)學(xué)習(xí)中有所體現(xiàn)．請分析題意，按要求回答問題：
（1）寫出如圖實(shí)驗一中“更高”的化學(xué)方程式：
由此實(shí)驗?zāi)阏J(rèn)為實(shí)驗室除去混合氣體中的二氧化碳?xì)怏w雜質(zhì)的最佳試劑是；理由是：
（2）寫出如圖實(shí)驗二中“更快”的化學(xué)方程式：
造成兩者反應(yīng)速度快慢不同的因素是
（3）“更強(qiáng)”，辯論見風(fēng)采．某學(xué)校化學(xué)興趣小組的同學(xué)準(zhǔn)備了一場辯論賽．辯論主題是“1+1等于不等于2．”甲方認(rèn)為：1+1等于2．乙方認(rèn)為：1+1不等于2．請根據(jù)溶液的相關(guān)知識判斷．
①如果你認(rèn)為甲方正確，請舉一例；
②如果你認(rèn)為乙方正確，請舉一例．

2001年，美軍為打擊躲藏在阿富汗山洞中的恐怖分子，使用了一種名為BLU-82的高效能燃料空氣炸彈．這種炸彈爆炸時，除產(chǎn)生高溫外，還可使山洞內(nèi)的氧氣耗盡，使其中所有生物窒息死亡而山洞不致完全崩塌，以便后續(xù)軍隊進(jìn)入山洞鑒別死者身份．燃料空氣彈主裝藥之一是環(huán)氧乙烷，其結(jié)構(gòu)式見圖：

（1）環(huán)氧乙烷化學(xué)式可寫作．
（2）爆炸時，環(huán)氧乙烷先成霧狀分散在空氣中，然后燃爆，請把下列環(huán)氧乙烷燃爆的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整：（括號內(nèi)填化學(xué)計量數(shù)，橫線上填化學(xué)式）
（）+5O₂═（）H₂O+4．

A、B、C、D都是初中化學(xué)中常見物質(zhì)，它們間關(guān)系如圖所示（反應(yīng)條件已省略）．
（1）若A為一氧化碳，C為金屬，則D為；
（2）若A為藍(lán)色溶液，C為淺綠色溶液，則B為．

如圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分反應(yīng)條件省略）．其中A為黑色固體氧化物；E為綠色固體；B、D是由相同元素組成的無色液體，且B具有消毒殺菌作用；C、Y為常見無色氣體；X是常見的金屬單質(zhì)．

請回答下列問題：
（1）請判斷X的化學(xué)式：．
（2）反應(yīng)①中A物質(zhì)的作用是．
（3）反應(yīng)④、⑤的化學(xué)方程式：④；   ⑤．
（4）在日常生活中為防止反應(yīng)②的發(fā)生，可采取的措施是（寫一點(diǎn)即可）．
（5）甲、乙兩同學(xué)對反應(yīng)③作了討論：
甲：可以用檢驗產(chǎn)生的Y氣體是CO₂，而藍(lán)色溶液中的溶質(zhì)一定有硫酸銅，所以E跟濃硫酸在加熱條件下反應(yīng)的產(chǎn)物只是CO₂和CuSO₄．你認(rèn)為甲的結(jié)論是否正確，請說明理由．
乙：藍(lán)色溶液中的溶質(zhì)不一定只有硫酸銅，可以取少量藍(lán)色溶液加入試管，逐滴加入氫氧化鈉溶液，當(dāng)觀察到（填現(xiàn)象）時即可得出結(jié)論藍(lán)色溶液中的溶質(zhì)還有硫酸．

今天是實(shí)驗室的開放日，同學(xué)們來到實(shí)驗桌前，桌上擺放有下列儀器和高錳酸鉀、塊狀石灰石、二氧化錳、稀硫酸、過氧化氫溶液五種藥品及木塊、火柴兩種實(shí)驗用品．請回答下列問題：

（1）寫出圖中③儀器的名稱______；
（2）利用上述儀器和藥品可制取的氣體的化學(xué)方程式是______ 2H₂O+O₂↑

工業(yè)上的常說“三酸兩堿”是重要的化工原料．實(shí)驗室桌面上的五個試劑瓶內(nèi)（如圖）分別裝有屬于工業(yè)上“三酸兩堿”中的“三種濃酸”和“兩堿固體”．
（1）小袁同學(xué)沒有利用任何試劑就鑒定出了C、D、E三瓶中的三種濃酸．他的做法是：①直接觀察試劑瓶顏色，棕色試劑瓶E內(nèi)的是______（填名稱）；②分別打開C、D瓶的瓶塞，觀察到______，說明C瓶內(nèi)的是濃鹽酸，D瓶內(nèi)的是濃硫酸．
（2）小白同學(xué)在查閱A、B瓶內(nèi)的“兩堿”的制備方法時，根據(jù)收集的信息，繪制了如下一個框圖．
注：整個框圖中每個化學(xué)反應(yīng)涉及的物質(zhì)已全部給出．
根據(jù)框圖，依據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素種類守恒的相關(guān)知識，回答下列問題．
Ⅰ．寫出下列物質(zhì)化學(xué)式：A瓶內(nèi)的物質(zhì)：______．小袁同學(xué)認(rèn)為工業(yè)生產(chǎn)中原料不能完全轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品，所以A瓶內(nèi)的物質(zhì)中一定含有雜質(zhì)．請你幫助他設(shè)計出檢驗該雜質(zhì)的實(shí)驗方案（寫出操作、現(xiàn)象和結(jié)論）：______．
Ⅱ．框圖中的①反應(yīng)所屬的反應(yīng)類型是______． 請根據(jù)下表寫出①反應(yīng)能夠發(fā)生的理由：______
NaCl、NH₄HCO₃、NaHCO₃、NH₄Cl在30℃時的溶解度如下表所示：

溫度	NH4Cl	NH4HCO3	NaHCO3	NaCl
30℃	41.1g	27.0g	11.1g	36.3g

．請選用一種物理方法鑒別A、B瓶內(nèi)的物質(zhì)：______．
（3）小顧同學(xué)想利用D瓶內(nèi)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸來配制10%的稀硫酸196g，配制時應(yīng)注意______．

（2011?丹陽市模擬）海洋資源十分豐富．
（1）海水曬鹽可獲得粗鹽，在實(shí)驗室中粗鹽經(jīng)過溶解、過濾、______可制得精鹽．上述過程所用的主要玻璃儀器有：a燒杯、b玻璃棒、c______、d______．
（2）曬鹽后得到的鹵水中含有MgCl₂、KCl和MgSO₄等物質(zhì)，圖是它們的溶解度曲線示意圖．設(shè)t₁℃時MgCl₂、KCl和MgSO₄三種物質(zhì)的溶解度分別為a、b、c，則它們的大小關(guān)系為______．
（3）目前世界上60%的鎂是從海水中提取的．其主要步驟如下：

①提取Mg的過程中，試劑A可以選用______，試劑B選用______，
由無水MgCl₂制取Mg的化學(xué)反應(yīng)方程式為______ Mg+Cl₂↑

（2009?南崗區(qū)一模）下列物質(zhì)的用途，是利用其化學(xué)性質(zhì)的是（ ）

A．鋁材做高壓鍋	B． 液化氣做燃料
C． 炭黑做填充劑	D． 鋼材制鐵軌

（2005?煙臺）下列說法中，正確的是（ ）

A．在空氣中，不燃燒的物質(zhì)，在氧氣里也一定不燃燒

B．鋼鐵生銹，食物腐爛都是緩慢氧化的結(jié)果

C．不使用催化劑，加熱氯酸鉀就不會分解出氧氣

D．使用催化劑可以使氯酸鉀分解出比理論值更多的氧氣