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科目：
來源：2010年山東省青島市中考化學(xué)模擬試卷（四）（解析版）
題型：選擇題
利用化學(xué)實驗可以鑒別生活中的一些物質(zhì)．下表中各組物質(zhì)的鑒別方法能將本組待鑒別物質(zhì)都區(qū)分出來的是（ ）
| | 待鑒別的物質(zhì) | 鑒別方法 |
| A | 自來水、純凈水 | 加肥皂水，攪拌，觀察產(chǎn)生泡沫多少 |
| B | N2、O2、CO2、空氣 | 用燃著的木條檢驗，觀察木條燃燒情況 |
| C | 食醋、食鹽水 | 加石灰石塊，觀察有無氣泡產(chǎn)生 |
| D | 化肥氯化鉀、硫酸鉀、磷礦粉 | 看外觀，再加水，觀察是否溶于水 |
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科目：
來源：2010年山東省青島市中考化學(xué)模擬試卷（四）（解析版）
題型：選擇題
（2006?六合區(qū)模擬）我國的“神舟五號”載人飛船已發(fā)射成功，“嫦娥”探月工程也已正式啟動．據(jù)科學(xué)家預(yù)測，月球的土壤中吸附著數(shù)百萬噸的氦（He-3），其原子核中質(zhì)子數(shù)為2、中子數(shù)為1，每百噸氦（He-3）核聚變所釋放出的能量相當(dāng)于目前人類一年消耗的能量．下列關(guān)于氦（He-3）元素的說法正確的是（ ）
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科目：
來源：2010年山東省青島市中考化學(xué)模擬試卷（四）（解析版）
題型：選擇題
（2009?漳州）某同學(xué)為了區(qū)別氫氧化鈉溶液和澄清石灰水，設(shè)計了如下圖所示的四組實驗方案，其中能達(dá)到目的是（ ）
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科目：
來源：2010年山東省青島市中考化學(xué)模擬試卷（四）（解析版）
題型：選擇題
除去混入下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì)，選擇試劑（括號內(nèi)為試劑）合理的是（ ）
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科目：
來源：2010年山東省青島市中考化學(xué)模擬試卷（四）（解析版）
題型：選擇題
（2008?臨沂）在通常情況下，將下列各組中的物質(zhì)混合，有明顯現(xiàn)象發(fā)生的是（ ）
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科目：
來源：2010年山東省青島市中考化學(xué)模擬試卷（四）（解析版）
題型：選擇題
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科目：
來源：2010年山東省青島市中考化學(xué)模擬試卷（四）（解析版）
題型：選擇題
同學(xué)們喜歡吃的油炸土豆片等多種油炸小食品中，含有一種叫丙烯醛（化學(xué)式為C
3H
4O）的有毒物質(zhì)．下列有關(guān)丙烯醛的說法中正確的是（ ）
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科目：
來源：2010年山東省青島市中考化學(xué)模擬試卷（四）（解析版）
題型：選擇題
今有氫氣與氧氣的混合氣共20克，在密閉的容器中點燃，生成水18克，則下列分析正確的是（ ）
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科目：
來源：2010年山東省青島市中考化學(xué)模擬試卷（四）（解析版）
題型：選擇題
在托盤天平的兩托盤上各放一只燒杯，分別注入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)和體積都相等的稀硫酸，調(diào)節(jié)至平衡．在左、右兩個燒杯中分別投入質(zhì)量相等的鋅粒和鋁粒（如圖所示）．充分反應(yīng)后發(fā)現(xiàn)鋁有剩余，鋅沒有剩余．則下列說法中不正確的是（ ）
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科目：
來源：2010年山東省青島市中考化學(xué)模擬試卷（四）（解析版）
題型：填空題
化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)．從熟石灰、氧氣、二氧化碳、食鹽四種物質(zhì)中選出與下列用途相對應(yīng)的物質(zhì)，將其化學(xué)式（或主要成分的化學(xué)式）填在空白處：
（1）供給人類呼吸的氣體是 ；
（2）植物光合作用不可缺少的氣體是 ；
（3）農(nóng)業(yè)上可以用來降低土壤酸性的是 ；
（4）烹飪時用作調(diào)味品的是
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