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科目：
來(lái)源：2010年重慶市南開中學(xué)中考化學(xué)模擬試卷（解析版）
題型：解答題
有一瓶因保存不當(dāng)而部分變質(zhì)的氫氧化鈉固體（假設(shè)雜質(zhì)只有碳酸鈉），為測(cè)定其組成，稱取一定質(zhì)量固體樣品，向其中滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸，放出二氧化碳?xì)怏w質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如右圖所示．試求：
（1）樣品中碳酸鈉的質(zhì)量是多少克？它消耗的鹽酸的質(zhì)量是多少克？
（2）樣品總質(zhì)量是多少克？
（3）樣品恰好完全反應(yīng)時(shí)，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？
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科目：
來(lái)源：2010年中考化學(xué)模擬試卷（30）（解析版）
題型：選擇題
（2009?澄海區(qū)模擬）下列日常生活中的變化屬于物理變化的是（ ）
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科目：
來(lái)源：2010年中考化學(xué)模擬試卷（30）（解析版）
題型：選擇題
（2008?肇慶）氮肥能使農(nóng)作物枝繁葉茂、果實(shí)碩大．下列化肥屬于氮肥的是（ ）
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科目：
來(lái)源：2010年中考化學(xué)模擬試卷（30）（解析版）
題型：選擇題
（2008?濰坊）下列說(shuō)法中，正確的是（ ）
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科目：
來(lái)源：2010年中考化學(xué)模擬試卷（30）（解析版）
題型：選擇題
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科目：
來(lái)源：2010年中考化學(xué)模擬試卷（30）（解析版）
題型：選擇題
（2009?澄海區(qū)模擬）生活中的下列做法，你認(rèn)為科學(xué)的是（ ）
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科目：
來(lái)源：2010年中考化學(xué)模擬試卷（30）（解析版）
題型：選擇題
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科目：
來(lái)源：2010年中考化學(xué)模擬試卷（30）（解析版）
題型：選擇題
（2009?澄海區(qū)模擬）通過(guò)下列實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論，其中不合理的是（ ）
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科目：
來(lái)源：2010年中考化學(xué)模擬試卷（30）（解析版）
題型：選擇題
（2009?澄海區(qū)模擬）風(fēng)靡美國(guó)多年的蘋果醋（ACV）濃縮飲料，其主要物質(zhì)之一是蘋果酸（C
4H
6O
5），下列說(shuō)法中正確的是（ ）
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科目：
來(lái)源：2010年中考化學(xué)模擬試卷（30）（解析版）
題型：選擇題
（2009?東營(yíng)）小華要參加中考了，他為了給自己增加營(yíng)養(yǎng)，制定了如右表食譜，為使?fàn)I養(yǎng)均衡，你建議應(yīng)該增加的食物是（ ）
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”、“
”分別表示兩種不同元素的原子．能用該示意圖表示的反應(yīng)是（ ）