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科目： 來源：2007年中考化學模擬試卷（25）（解析版） 題型：解答題

（2006?南和縣）某地曾發(fā)生了一起亞硝酸鈉中毒事件．亞硝酸鈉外觀酷似食鹽且有咸味，亞硝酸鈉和食鹽的有關(guān)資料如下：
項  目亞硝酸鈉（NaNO2）氯化鈉（NaCl）
水溶性易溶，在15℃時溶解度為81.5g易溶，在15℃時溶解度為35.8g
熔  點271℃801℃
沸  點320℃會分解，放出有臭味的氣體1413℃
跟稀鹽酸作用放出紅棕色的氣體NO2無反應
（1）根據(jù)上表，請你寫出亞硝酸鈉的兩個物理性質(zhì)：①______，②______；
（2）檢驗亞硝酸鈉的方法可以是：______．

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科目： 來源：2007年中考化學模擬試卷（25）（解析版） 題型：解答題

（2006?南和縣）小明家是種植蔬菜的專業(yè)戶，他學習了初三化學后告訴父母：施用適量的氮肥可以使種植的蔬菜葉色濃綠．因此，（1）他建議其父母去買的氮肥的是______．（填字母）
A、碳酸氫銨[NH4HCO3]B、硫酸鉀[K2SO4]C、磷礦粉[Ca3（PO4）2]
（2）他還告戒父母在施用氮肥的同時______（填“能”或“不能”）施用草木灰．理由是______．
（3）他還建議父母經(jīng)常向大棚中補充氣體肥料CO2，目的是促進綠色植物______作用．

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科目： 來源：2007年中考化學模擬試卷（25）（解析版） 題型：解答題

（2006?南和縣）實驗室中用氯酸鉀受熱分解制取氧氣．
（1）請寫出該反應的化學方程式______△2KCl+3O2↑

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科目： 來源：2007年中考化學模擬試卷（25）（解析版） 題型：解答題

為探究CO2和NaOH確實發(fā)生了化學反應，某實驗小組的同學設計出了下列4種實驗裝置，請回答下列問題：

（1）選擇任意一種實驗裝置，簡述出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象，解釋產(chǎn)生該實驗現(xiàn)象的原因：選擇的實驗裝置是______．實驗現(xiàn)象為：______．產(chǎn)生該實驗現(xiàn)象的原因是：______．
（2）某同學質(zhì)疑上述實驗設計，該同學質(zhì)疑的依據(jù)是：______．
（3）在原實驗的基礎上，請你設計實驗證明CO2和NaOH肯定發(fā)生了化學反應．______
______．

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科目： 來源：2007年中考化學模擬試卷（25）（解析版） 題型：填空題

（2007?南京模擬）用來測定空氣成分的方法很多，圖1所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒來測定氧氣在空氣中含量的方法．實驗過程是：

第一步：將集氣瓶容積劃分為五等份，并做好標記．
第二步：點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷，伸入集氣瓶中并把塞子塞緊．
第三步：待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中，進入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶中原空氣總體積的．
請回答下列問題：
（1）上面的實驗同時證明了氮氣有的化學性質(zhì)．
（2）實驗完畢，若進入集氣瓶中水的體積不到集氣瓶中原空氣總體積的，你認為導致這一結(jié)果的原因可能是（寫一條）．
（3）某同學對實驗進行反思后，提出了改進方法（如圖2所示），你認為改進后的優(yōu)點是：．
（4）寫出紅磷燃燒的文字表達式：
（5）上述實驗中的紅磷不能用木炭或硫代替，原因是：．

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科目： 來源：2007年中考化學模擬試卷（25）（解析版） 題型：解答題

（2006?南和縣）鋅是人體生長發(fā)育、維持器官正常功能的微量元素，人體缺鋅會引起多種疾病，因此缺鋅者可通過服用葡萄糖酸鋅等保健品來補鋅．已知葡萄糖鋅的化學式為C12H22O14Zn（相對分子質(zhì)量為455）．請回答：
（1）葡萄糖酸鋅是由______種元素組成的．
（2）葡萄糖酸鋅中所含鋅元素的質(zhì)量分數(shù)為______（結(jié)果保留至0.1%）．
（3）現(xiàn)有一支20mL的葡萄糖酸鋅口服液，其中含鋅6.5mg，那么該口服液中葡萄糖酸鋅的質(zhì)量是______mg．

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科目： 來源：2007年中考化學模擬試卷（25）（解析版） 題型：解答題

（2006?南和縣）研究性學習：探究實驗室中久置的NaOH的變質(zhì)程度
【研究方案】先稱取13.3g的NaOH樣品（雜質(zhì)為Na2CO3），配成溶液，然后向溶液中逐滴加入質(zhì)量分數(shù)為14.6%的稀鹽酸，根據(jù)生成CO2的質(zhì)量測定Na2CO3的質(zhì)量．從而進一步確定樣品中NaOH的變質(zhì)程度．
【解決問題】實驗測得加入稀鹽酸的質(zhì)量與產(chǎn)生CO2氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示．
填寫下表：（計算結(jié)果保留小數(shù)點后一位）
Na2CO3的質(zhì)量/g 
變質(zhì)NaOH的質(zhì)量/g 
NaOH的變質(zhì)程度
（用質(zhì)量分數(shù)表示）		 
【繼續(xù)探究】求實驗過程中與NaOH反應所用鹽酸的質(zhì)量．
【發(fā)現(xiàn)問題】根據(jù)“與NaOH反應所用鹽酸的質(zhì)量”，對照圖象，你發(fā)現(xiàn)了什么問題？

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科目： 來源：2008年江西省南昌市中考化學模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

（2007?廣東）日常生活中的下列變化，只發(fā)生了物理變化的是（ ）

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科目： 來源：2008年江西省南昌市中考化學模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)的用途利用了物質(zhì)化學性質(zhì)的是（ ）

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科目： 來源：2008年江西省南昌市中考化學模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

（2007?蘇州）某含鐵鹽溶液能夠在高濃度的堿性環(huán)境下長期穩(wěn)定存在，且具有較強的滅菌消毒功能，該鹽是一種綠色、無污染的凈水劑，其化學式為Na2FeO3．則其中鐵元素的化合價是（ ）

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