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科目: 來(lái)源:2010年江蘇省中考化學(xué)模擬試卷(五)(解析版) 題型:填空題

下圖是常見物質(zhì)間相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系圖:

據(jù)上圖關(guān)系回答
(1)固體A的化學(xué)式為,B的化學(xué)式為,F(xiàn)的化學(xué)式為,溶液H中溶質(zhì)為
(2)④反應(yīng)的基本類型是反應(yīng).
(3)寫出反應(yīng)③④的化學(xué)方程式:③;
④.

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科目: 來(lái)源:2010年江蘇省中考化學(xué)模擬試卷(五)(解析版) 題型:解答題

(2007?北京)青少年正處在生長(zhǎng)發(fā)育期,應(yīng)注意營(yíng)養(yǎng)均衡,膳食合理.
(l)有些青少年不愛吃蔬菜、水果,影響生長(zhǎng)發(fā)育,這主要是由于攝入______(填序號(hào))不足而引起的.
①維生素   ②油脂    ③蛋白質(zhì)
(2)“××糕點(diǎn)”主要營(yíng)養(yǎng)成分如下表所示.請(qǐng)根據(jù)該表回答.
××糕點(diǎn)
營(yíng)養(yǎng)素     每100g含有
蛋白質(zhì)4.8g
油脂20g
糖類40g
β--胡蘿卜素
(維生素類)
1.8mg
碳酸鈣400mg
①所含營(yíng)養(yǎng)素中屬于無(wú)機(jī)鹽的是______,沒(méi)有列出的一類營(yíng)養(yǎng)素是______.
②正常情況下,人每日攝入的油脂不超過(guò)60g,由此計(jì)算,每日食用該糕點(diǎn)最多不應(yīng)超過(guò)______g.
③糖類是人體所需______的主要來(lái)源.

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科目: 來(lái)源:2010年江蘇省中考化學(xué)模擬試卷(五)(解析版) 題型:解答題

(2010?李滄區(qū)二模)如圖所示是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線,在20℃時(shí),分別取等質(zhì)量的三種物質(zhì)的飽和溶液放入三只燒杯中,然后向溶液分別加入等質(zhì)量的相應(yīng)固體物質(zhì),再將溫度升高到40℃,結(jié)果甲物質(zhì)全部溶解,丙物質(zhì)部分溶解,試回答下列問(wèn)題:
(1)乙物質(zhì)的溶解情況是______.
(2)依次寫出甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線的序號(hào):______;
(3)當(dāng)溫度在20℃~30℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是______;(用甲、乙、丙填空)
(4)40℃時(shí),等質(zhì)量飽和溶液中含水最少的是______物質(zhì).
(5)40℃時(shí),甲溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)______大于丙溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù);(填“一定”或“不一定”).

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科目: 來(lái)源:2010年江蘇省中考化學(xué)模擬試卷(五)(解析版) 題型:解答題

(2010?李滄區(qū)二模)下列儀器和試劑驗(yàn)證影響金屬與鹽酸反應(yīng)速率的因素:燒杯、試管夾、酒精燈、藥匙、量筒、天平.鋅片、鐵片、鎂片.5%鹽酸、20%鹽酸.
(一)不同金屬與酸反應(yīng)的快慢不同
取質(zhì)量相等的上述兩種金屬,分別放入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀鹽酸中,生成氫氣的質(zhì)量(m)與反應(yīng)時(shí)間(t)的關(guān)系曲線如圖1所示.
(1)金屬活動(dòng)性順序表(填元素符號(hào))
K、Ca、Na、______、Sn、Pb、(H)、Cu、Hg、Ag、Pt、Au
(2)線B對(duì)應(yīng)的金屬為______.
(3)線A對(duì)應(yīng)的金屬與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式______.
(二)金屬與不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸反應(yīng)的快慢不同取質(zhì)量相等的鋅片,分別放入5%、20%的足量稀鹽酸中.
生成氫氣的質(zhì)量為m,反應(yīng)時(shí)間為t.5%的鹽酸與鋅片反應(yīng)m與t的關(guān)系曲線如圖2所示.請(qǐng)?jiān)谠搱D上補(bǔ)畫出20%的鹽酸與鋅片反應(yīng)m與t的關(guān)系曲線.
實(shí)驗(yàn)表明,鹽酸質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大,與金屬反應(yīng)的速率越快.
(三)溫度對(duì)金屬與鹽酸反應(yīng)速率也有影響
取兩個(gè)燒杯,分別加入等質(zhì)量的______(“同種”、“不同種”)金屬,再分別加入足量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______(“相同”、“不相同”)的稀鹽酸…實(shí)驗(yàn)表明,溫度越高,鹽酸與金屬反應(yīng)的速率越快.

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科目: 來(lái)源:2010年江蘇省中考化學(xué)模擬試卷(五)(解析版) 題型:解答題

(2006?杭州)實(shí)驗(yàn)室有一包白色固體,可能含有無(wú)水硫酸銅、硫酸鈉、碳酸鈣、氯化鋇、氯化鉀中的一種或幾種.現(xiàn)做如下實(shí)驗(yàn):
a.取少量白色固體加足量的水溶解,過(guò)濾得沉淀和無(wú)色溶液.
b.向所得的沉淀中加入足量的稀硝酸,沉淀有部分溶解,并有氣體產(chǎn)生,再過(guò)濾,濾液無(wú)色.回答下列問(wèn)題:
(1)僅根據(jù)第一步實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,你認(rèn)為白色固體中無(wú)水硫酸銅______.(選填“存在”、“不存在”或“不能確定”).
(2)根據(jù)兩步實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象,你認(rèn)為該白色固體中一定不含有的物質(zhì)是______,不能確定是否含有的物質(zhì)是______,沉淀有部分溶解的化學(xué)反應(yīng)方程式是______.

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科目: 來(lái)源:2010年江蘇省中考化學(xué)模擬試卷(五)(解析版) 題型:解答題

(2009?玄武區(qū)一模)小明設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)證明氧化銅能加快過(guò)氧化氫溶液的分解,并與相同條件下MnO2的催化效果做比較,實(shí)驗(yàn)時(shí)間均以生成30 mL氣體為準(zhǔn)(即比較反應(yīng)速率).用圖示裝置測(cè)量產(chǎn)生氣體的體積,其它可能影響實(shí)驗(yàn)因素均已忽略,相關(guān)數(shù)據(jù)如下:
實(shí)驗(yàn)序號(hào)過(guò)氧化氫溶液體積催化劑待測(cè)數(shù)據(jù)
15mL無(wú) 
15mLCuO(0.5g) 
15mLMnO2(0.5g) 
(1)檢查圖(I)裝置氣密性的方法是:______;檢查圖(Ⅱ)裝置氣密性的方法是:______;
(2)圖(Ⅱ)裝置中油層的作用是______.
(3)從設(shè)計(jì)原理看,實(shí)驗(yàn)中的“待測(cè)數(shù)據(jù)”可以是指______.
(4)為了較準(zhǔn)確地測(cè)量氣體體積,在讀取反應(yīng)前后量氣管中液面的讀數(shù)的過(guò)程中,應(yīng)注意______(填字母編號(hào)).
a.視線與凹液面最低處相平
b.讀數(shù)前不能移動(dòng)量氣管和水準(zhǔn)管
c.保持水準(zhǔn)管靜止,待水準(zhǔn)管中液面不再上升時(shí),立刻讀數(shù)
d.讀數(shù)前應(yīng)上下移動(dòng)水準(zhǔn)管,待兩管液面相平再讀數(shù)
(5)如果要進(jìn)一步探究CuO是否是該反應(yīng)的催化劑,請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象設(shè)計(jì)這一步驟的目的
(1)取15ml過(guò)氧化氫溶液,加入0.5gCuO后,產(chǎn)生O2的速率比未加入時(shí)快的多CuO能加快過(guò)氧化氫溶液的分解
____________
____________

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科目: 來(lái)源:2010年江蘇省中考化學(xué)模擬試卷(五)(解析版) 題型:解答題

(2010?興國(guó)縣模擬)初三(1)班學(xué)生將采集到的塊狀石灰石樣品用水沖洗后晾干,稱得樣品質(zhì)量為25.0g.該班甲、乙兩組同學(xué)共利用這25.0g石灰石樣品分別進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn).(假設(shè)樣品中其他雜質(zhì)不參加反應(yīng),不考慮水、氯化氫逸出)
實(shí)驗(yàn)過(guò)程:甲組:取一定質(zhì)量的塊狀石灰石樣品于錐形瓶?jī)?nèi),加入過(guò)量的10%的稀鹽酸Mg,測(cè)定反應(yīng)過(guò)程中錐形瓶中的藥品質(zhì)量變化.(如圖a)
乙組:把剩余的塊狀石灰石樣品研碎成粉末狀,然后全部置于另一錐形瓶?jī)?nèi),加入10%的稀鹽酸Ng,測(cè)定反應(yīng)過(guò)程中錐形瓶中藥品的質(zhì)量變化.(如圖b)
兩組同學(xué)經(jīng)數(shù)據(jù)處理得到釋放出二氧化碳的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖c.

問(wèn)題討論:
(1)甲、乙兩組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中,甲組實(shí)驗(yàn)消耗的時(shí)間更短.
(2)兩次實(shí)驗(yàn)中消耗的稀鹽酸質(zhì)量比甲:乙=1:3.
(3)求石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目: 來(lái)源:2007年廣東省佛山市順德區(qū)潘祥中學(xué)中考模擬試卷(四)(解析版) 題型:選擇題

(2006?南充)在互聯(lián)網(wǎng)上用Google搜索“中央電視臺(tái)每周質(zhì)量報(bào)告”時(shí),可搜索到被曝光的事件中一定涉及到化學(xué)變化的是( )

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科目: 來(lái)源:2007年廣東省佛山市順德區(qū)潘祥中學(xué)中考模擬試卷(四)(解析版) 題型:選擇題

(2007?佛山)科學(xué)家最近制得了一種新型的氧分子O4,以下敘述正確的是( )

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科目: 來(lái)源:2007年廣東省佛山市順德區(qū)潘祥中學(xué)中考模擬試卷(四)(解析版) 題型:選擇題

(2006?濰坊)將下列物質(zhì)放在盛有水的燒杯中,用玻璃棒攪拌,不能形成溶液的是( )

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