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科目: 來源:2007年廣東省佛山市三水實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一入學(xué)摸底測(cè)試化學(xué)試卷(一)(解析版) 題型:選擇題

(2010?昭通)某同學(xué)按如下步驟對(duì)三種未知金屬展開探究:
(1)將它們編號(hào)為:X、Y、Z;
(2)取樣,分別加入到CuSO4溶液中,發(fā)現(xiàn)X、Z表面出現(xiàn)紅色物質(zhì)而Y卻沒有.
(3)取X、Z大小相等的顆粒,分別加入到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀H2SO4中,發(fā)現(xiàn)X表面產(chǎn)生氣泡的速度明顯比Z快.
則X、Y、Z的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱依次為( )

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科目: 來源:2007年廣東省佛山市三水實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一入學(xué)摸底測(cè)試化學(xué)試卷(一)(解析版) 題型:選擇題

(2010?瀘縣二模)飄塵是物質(zhì)燃燒時(shí)產(chǎn)生的粒狀漂浮物,顆粒很小,不易沉降.它與空氣中的SO2,O2接觸時(shí),SO2會(huì)部分轉(zhuǎn)化成SO3,使空氣中的酸度增加,飄塵所起的作用可能是( )

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科目: 來源:2007年廣東省佛山市三水實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一入學(xué)摸底測(cè)試化學(xué)試卷(一)(解析版) 題型:選擇題

(2007?黃埔區(qū)一模)氮元素的一種氧化物中氮元素與氧元素質(zhì)量之比為7:12,則該氧化物的化學(xué)式為( )

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科目: 來源:2007年廣東省佛山市三水實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一入學(xué)摸底測(cè)試化學(xué)試卷(一)(解析版) 題型:填空題

現(xiàn)有氯化鈉、干冰、氫氣、金屬鋁、氮?dú)馕宸N物質(zhì),請(qǐng)用化學(xué)式回答:
可用于人工降雨的是;人的正常生理活動(dòng)所必不可少的是;食品包裝中可用作防腐氣體的單質(zhì)是;延展性好,能展成薄片的是;最環(huán)保的燃料是.

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科目: 來源:2007年廣東省佛山市三水實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一入學(xué)摸底測(cè)試化學(xué)試卷(一)(解析版) 題型:填空題

經(jīng)5%的石灰水浸泡后的新鮮雞蛋可保鮮2--3個(gè)月.石灰水是用新燒制的生石灰配制的,寫出有關(guān)化學(xué)方程式:
①用石灰石燒制生石灰.
②配制石灰水.

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科目: 來源:2007年廣東省佛山市三水實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一入學(xué)摸底測(cè)試化學(xué)試卷(一)(解析版) 題型:填空題

已知碘元素符號(hào)為I,它的原子結(jié)構(gòu)示意圖為請(qǐng)回答:
(1)碘原子最外層電子數(shù)是;
(2)下列元素與碘元素相同,都是屬于非金屬元素的是;(填序號(hào))
(3)在食鹽中加入適量的碘酸鉀(KIO3),可以有效地防治碘缺乏。甂IO3的相對(duì)分子質(zhì)量是,107g的KIO3含碘g(保留1位小數(shù)).

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科目: 來源:2007年廣東省佛山市三水實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一入學(xué)摸底測(cè)試化學(xué)試卷(一)(解析版) 題型:填空題

NO和NO2具有下列不同性質(zhì):(1)通常情況下,NO是無色氣體,難溶于水;NO2是紅棕色氣體,易溶于水;(2)NO2與水反應(yīng)為3NO2+H2O=2HNO3+NO.如圖,將一支充滿NO2氣體的試管倒立在燒杯中,試分析反應(yīng)完全后可能出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.

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科目: 來源:2007年廣東省佛山市三水實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一入學(xué)摸底測(cè)試化學(xué)試卷(一)(解析版) 題型:填空題

燕燕同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶敞口放置的NaOH溶液,不知該溶液是否變質(zhì),于是她進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你參與并回答下列問題:
(1)燕燕猜測(cè)該溶液已變質(zhì),其依據(jù)是:NaOH溶液能吸收空氣中的生成Na2CO3
(2)取少量原溶液于試管中,滴入飽和石灰水,發(fā)現(xiàn)石灰水,說明原溶液已經(jīng)變質(zhì),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為.
(3)為了進(jìn)一步探究氫氧化鈉溶液是否完全變質(zhì),請(qǐng)幫助完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①取少量樣品于試管中,加入足量溶液溶液只有部分變質(zhì)
②取少量充分反應(yīng)后的溶液于試管中,滴入無色酚酞試液.
a、;
b、;
c、.

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科目: 來源:2007年廣東省佛山市三水實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一入學(xué)摸底測(cè)試化學(xué)試卷(一)(解析版) 題型:解答題

實(shí)驗(yàn)室可選用下圖所示儀器、裝置及藥品制取氧氣.
請(qǐng)回答下列問題:
(1)寫出標(biāo)有序號(hào)①和②的儀器名稱:①______;②______.
(2)制取并收集得到純凈的氧氣應(yīng)選擇的儀器、裝置為(填編號(hào))______;
(3)寫出用紅磚粉做催化劑制氧氣的化學(xué)方程式______ 2H2O+O2

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科目: 來源:2007年廣東省佛山市三水實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一入學(xué)摸底測(cè)試化學(xué)試卷(一)(解析版) 題型:解答題

如圖是某中學(xué)的同學(xué)在“廣州市中學(xué)生《我與化學(xué)》活動(dòng)”中設(shè)計(jì)、制作的凈水器.
(1)小卵石、石英沙和膨松棉的作用是______,活性炭的作用是______.
(2)明礬可用于凈水,其化學(xué)式為KAl(SO42?12H2O,它的組成元素有______種.
(3)為了較準(zhǔn)確地測(cè)定凈化后水的酸堿度,應(yīng)該使用______(填序號(hào)).
A.酚酞溶液      B.石蕊溶液     C.pH試紙
(4)沉淀、過濾、蒸餾等方法都可以凈化水,其中能降低水的硬度的是______.

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同步練習(xí)冊(cè)答案