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科目: 來源: 題型:解答題

在化學實驗技能考試做完“二氧化碳的制取和性質”實驗后,廢液桶中有大量的鹽酸與氯化鈣的混合溶液(不考慮其他雜質).為避免污染環(huán)境并回收利用廢液,化學興趣小組做了如下實驗:取廢液10kg,向其中加入溶質質量分數(shù)為21.2%的碳酸鈉溶液.所得溶液pH與加入的碳酸鈉溶液的質量關系如圖所示(已知:Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl):
(1)通過如圖可知,當碳酸鈉溶液質量加到______kg時,廢液恰好處理完(鹽酸與氯化鈣的混合溶液完全轉化成氯化鈉溶液).
(2)計算廢液中氯化鈣的質量分數(shù).
(3)廢液恰好處理完時,溶液中氯化鈉的質量分數(shù).

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖是某同學對二氧化碳部分知識構建的網(wǎng)絡圖(部分反應條件和部分生成物省略).

請按下列要求填空:
(1)物質a主要成分的化學式是______;
(2)物質b主要成分中陽離子是______;
(3)物質c(C6H12O6)所屬類別是______(填“有機物”或“無機物”).該物質中C、H、O三種元素的質量比是______;
(4)寫出由CO2生成物質d的化學反應方程式______;
(5)標出物質e化學式中帶點元素的化合價______.

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科目: 來源: 題型:單選題

下列有關使用托盤天平的敘述中,錯誤的是


  1. A.
    所有的固體藥品都要放在紙上稱量
  2. B.
    調天平平衡時,要把游碼移到標尺的零刻度處
  3. C.
    稱量完畢時,應將游碼移到標尺的零刻度處
  4. D.
    稱量物放在左盤,砝碼放在右盤,加砝碼時由大到小

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科目: 來源: 題型:單選題

下列物質屬于合金的是


  1. A.
    金剛石
  2. B.
    氧化鐵
  3. C.
    黃銅
  4. D.
    磁鐵礦

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科目: 來源: 題型:解答題

請用恰當?shù)幕瘜W用語填空:
(1)地殼中含量最多的金屬元素______
(2)空氣中含量最多的氣體______
(3)硫酸溶液中的陰離子______
(4)火堿______
(5)標明過氧化氫中氧元素的化合價______.

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科目: 來源: 題型:解答題

小亮對課本中C和CuO反應的產(chǎn)物進行了進一步的探究,以下是他進行實驗的部分流程(裝置氣密性良好)

(1)通過以上實驗,可知產(chǎn)物中有______氣體.
(2)取出反應后的固體,觀察呈紅色.
【查閱資料】①C也能將CuO還原為紅色固體Cu2O(氧化亞銅);②Cu2O+H2SO4(。=Cu+CuSO4+H2O;
【猜想】
(a)紅色固體只是Cu
(b)______
(c)紅色固體是Cu和Cu2O的混合物
【實驗探究】
實 驗 操 作實 驗 現(xiàn) 象實 驗 結 論
取7.2g紅色固體,置于燒杯中,向其中加入足量稀硫酸,充分攪拌,靜置.若無現(xiàn)象.
證明紅色固體.
證明紅色固體肯定含有,可能含有.
取上述反應液過濾、洗滌、干燥和稱量,得固體6.8g.確認紅色固體是.
交流與反思:從探究中得到的啟示或感受是…

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科目: 來源: 題型:單選題

下列變化中,屬于物理變化的是


  1. A.
    百煉成鋼
  2. B.
    牛奶變酸
  3. C.
    榨取果汁
  4. D.
    鎂帶燃燒

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科目: 來源: 題型:單選題

氯化銨和硫酸鈉的溶解度曲線如圖所示,下列從圖中獲取的信息中正確的是


  1. A.
    兩種物質溶解度都隨溫度升高而增大
  2. B.
    45℃時兩種物質溶液的溶質質量分數(shù)相等
  3. C.
    將50℃的硫酸鈉飽和溶液降至20℃,始終沒有晶體析出
  4. D.
    20℃配制100g5%硫酸鈉溶液,若量取水時俯視讀數(shù),則所得溶液的質量分數(shù)偏大

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科目: 來源: 題型:單選題

下列各組物質中,具有強腐蝕性的是


  1. A.
    硝酸、燒堿
  2. B.
    汽油、酒精
  3. C.
    煤氣、沼氣
  4. D.
    石灰石、食鹽

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科目: 來源: 題型:解答題

學習小組為了測定人體呼出的氣體中CO2的體積分數(shù),設計如下實驗:
①收集10L呼出的氣體樣品.
②將氣體樣品通入一定量的NaOH溶液,使CO2完全反應.
③把反應后的溶液轉移到燒杯中,慢慢滴入5%的稀鹽酸,直到不產(chǎn)生氣泡為止.
④測量產(chǎn)生的氣體體積,從而計算出呼出的氣體中CO2的體積分數(shù).
提出問題:步驟②所得溶液中溶質的成分?
同學們經(jīng)過充分討論:
甲同學認為NaOH溶液適量,溶液中溶質只有一種,為______(填化學式);
乙同學認為NaOH溶液過量,溶液中溶質有兩種,為氫氧化鈉和碳酸鈉;
(1)丙同學取少量步驟②所得溶液,向其中滴加幾滴酚酞試液,振蕩,觀察溶液變紅,由此認為乙同學的猜想成立.
其他同學都不同意丙同學的觀點,你認為大家的理由是______;
(2)勤于思考的小明,另設計了一實驗方案,探究步驟②所得溶液的成分:
實驗操作及步驟實驗現(xiàn)象解釋與結論
加入足量______溶液,
過濾(填化學式)
______目的是______
______.
向濾液中滴加幾滴酚酞
試液,振蕩
溶液變紅乙同學的猜想是正確的.
(3)細心的同學們發(fā)現(xiàn),在步驟③開始加入稀鹽酸時沒有氣泡產(chǎn)生,分析得出原因是______(用化學方程式表示);
數(shù)據(jù)分析:產(chǎn)生氣體的體積與加入鹽酸質量的關系如圖:
(4)人體呼出的氣體中CO2的體積分數(shù)是______.(CO2的密度為1.96g/L,結果保留兩位小數(shù))

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