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科目：
來源：2011年湖北省鄂州市中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷（解析版）
題型：選擇題
（2010?北京）向100g水中不斷加入固體A或改變溫度，得到相應(yīng)的溶液①～⑤．下列說法正確的是（ ）
| 資料：A的溶解度 |
| 溫度/℃ | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 |
| 溶解度/g | 37.2 | 41.4 | 45.8 | 50.4 | 55.2 |
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科目：
來源：2011年湖北省鄂州市中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷（解析版）
題型：選擇題
如圖所示，燒杯中盛有一定量的硫酸溶液，閉合開關(guān)后，逐滴往燒杯中加入氫氧化鋇溶液．以下關(guān)于燈L亮度變化和靈敏彈簧秤讀數(shù)變化的描述正確的是（ ）
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科目：
來源：2011年湖北省鄂州市中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷（解析版）
題型：填空題
2010年上海世博會的主題是“城市，讓生活更美好”．
（1）由上汽集團(tuán)研發(fā)的“葉子”概念車（如圖）在中國館低碳區(qū)展出，該車頂部的“大葉子”是一部光電轉(zhuǎn)化器，把能轉(zhuǎn)化為電能．
（2）由我市葛店開發(fā)區(qū)生產(chǎn)的“熱干面”在世博會上亮相．“熱干面”中最主要的一種營養(yǎng)素是．
（3）世博園區(qū)內(nèi)用以下組合工藝獲得直飲水：
步驟①的作用是，步驟③的作用是．
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科目：
來源：2011年湖北省鄂州市中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷（解析版）
題型：填空題
（2010?門頭溝區(qū)一模）如圖是某實驗中各物質(zhì)間的變化關(guān)系：
請回答下列各問（提示：CuO的化學(xué)性質(zhì)與Fe
2O
3類似，都是堿性氧化物）：
（1）寫出氧化銅與與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：．
（2）氣體C的化學(xué)式是．
（3）溶液D中一定含有的溶質(zhì)是（寫化學(xué)式）．
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科目：
來源：2011年湖北省鄂州市中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷（解析版）
題型：解答題
實驗室部分儀器或裝置如圖：
（1）寫出指定儀器的名稱：A______，B______．
（2）若要組裝一套二氧化碳的發(fā)生和收集裝置，可選擇圖中的______．
（3）若用高錳酸鉀制取氧氣，你認(rèn)為還需增加的儀器是______．
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科目：
來源：2011年湖北省鄂州市中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷（解析版）
題型：解答題
我們知道，樹木在陽光照射下進(jìn)行光合作用，樹扎根于泥土中，從土壤中吸收水分和無機(jī)鹽．人們根據(jù)樹木的生長過程及影響生長的因素來分析樹木的組成成分．小晶同學(xué)打算用實驗等方法探究“樹木的主要組成元素”．
（1）你認(rèn)為樹木的主要組成元素可能為______．
（2）你提出上述假設(shè)的根據(jù)是：______
（3）你的實驗探究方案是：______．
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科目：
來源：2011年湖北省鄂州市中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷（解析版）
題型：解答題
今年全國人大和政協(xié)會議使用了一種含碳酸鈣的“石頭紙”．為測定其中碳酸鈣的含量，課外活動小組的同學(xué)稱取50g碎紙樣品．分別在5只燒杯中進(jìn)行了實驗，實驗數(shù)據(jù)見下表（假設(shè)紙張其他成分既不溶于水，也不與水反應(yīng)）：
| 燒杯① | 燒杯② | 燒杯③ | 燒杯④ | 燒杯⑤ |
| 加入樣品的質(zhì)量/g | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 |
| 加入稀鹽酸的質(zhì)量/g | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
| 生成氣體的質(zhì)量/g | 0.88 | 1.76 | 2.64 | 3.52 | 3.52 |
求樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
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科目：
來源：2010年黑龍江省哈爾濱市中考化學(xué)模擬試卷（二）（解析版）
題型：選擇題
（2007?濰坊）隨著經(jīng)濟(jì)的快建發(fā)展，能源的使用量在不斷增大．人們的節(jié)能意識也日趨增強(qiáng)．下圖中屬于中國節(jié)能標(biāo)志的是（ ）
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科目：
來源：2010年黑龍江省哈爾濱市中考化學(xué)模擬試卷（二）（解析版）
題型：選擇題
“可燃冰”[CH
4?（H
2O）n]是一種沉睡在海底和高寒凍土的獨特能源．2007年5月，在我國南海北部成功鉆獲“可燃冰”樣品．下列有關(guān)．可燃冰”的說法正確的是（ ）
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科目：
來源：2010年黑龍江省哈爾濱市中考化學(xué)模擬試卷（二）（解析版）
題型：選擇題
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