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科目: 來源:2008年云南省普洱市中考化學模擬試卷(解析版) 題型:填空題

(2004?深圳)(1)將下圖所示儀器的編號填入相應的空格內(nèi):

①實驗室用高錳酸鉀制取氧氣需用的儀器.②配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液需用的儀器.③進行過濾操作需用的儀器.
(2)做化學實驗時,出現(xiàn)了以下情況,試從供選的可能原因中,選擇恰當?shù)拇鸢赣镁幪柼钊肟崭駜?nèi):
a.試管口未略向下傾斜;b.先停止通氣,后撤酒精燈;c.瓶底未放少量水或一薄層細沙.
①做鐵絲在氧氣燃燒實驗時,集氣瓶底炸裂.②氫氣還原氧化銅實驗結(jié)束后,部分銅又變黑.③加熱固體藥品時,試管破裂.

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科目: 來源:2008年云南省普洱市中考化學模擬試卷(解析版) 題型:填空題

下圖是實驗室用于制取、干燥和收集氣體的裝置圖.


(1)過去教材中實驗室制氧氣,常用氯酸鉀與二氧化錳混合加熱制取,裝置如圖B所示,從預熱到收集滿一瓶(250mL)氧氣大約需8~10分鐘,從反應后剩余的固體中回收二氧化錳比較困難,曾有同學去聞自己收集到的氧氣,想找找吸氧的感覺,結(jié)果卻聞到刺激性氣味(少量氯酸鉀發(fā)生副反應生成有毒的氯氣).
現(xiàn)行教材已改用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣,裝置如圖A所示,你認為這樣做的優(yōu)點都有哪些?(寫兩點)
①;②;
③寫出用過氧化氫溶液制取氧氣的化學反應方程式;
(2)科學實驗課上同學們用石灰石和稀鹽酸反應制取并收集二氧化碳氣體,請回答問題:
①制取二氧化碳氣體的發(fā)生裝置應選擇(填裝置編號).
②寫出發(fā)生的化學反應方程式.
③現(xiàn)要收集一瓶干燥的二氧化碳氣體,請在上述裝置中選擇合適的裝置,按氣體的流向用導管的編號將裝置連接好:a→.

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科目: 來源:2008年云南省普洱市中考化學模擬試卷(解析版) 題型:填空題

(2007?普寧市二模)小海探究氫氧化鈉固體溶于水時其溫度的變化后,由于疏忽,未將盛氫氧化鈉固體試劑的瓶塞塞緊,一段時間后,它可能變質(zhì)了.該反應的化學方程式為:.
小海對該樣品進行了系列探究:
[提出問題1]:該樣品真的變質(zhì)了嗎?
[實驗方案1]:取該樣品少量于試管里,加入適量的水,振蕩,樣品全部溶于水,再向其中滴加氫氧化鈣溶液,觀察到
說明樣品真的變質(zhì)了.
[提出問題2]:該樣品是部分變質(zhì)還是全部變質(zhì)?
[實驗方案2]:取該樣品少量于燒杯里,加適量的水,攪拌,全部溶解后,再向其中加入過量的溶液,然后過濾,再向濾液里滴加無色酚酞試液,觀察到變成紅色,說明該樣品是部分變質(zhì).
[提出問題3]:怎樣除去樣品中的雜質(zhì)?
[實驗方案3]:將樣品全部溶于水,向其中加入適量的溶液,發(fā)生反應的化學方程式為:;然后過濾,再將濾液蒸干,即得到純凈的氫氧化鈉固體.

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科目: 來源:2008年云南省普洱市中考化學模擬試卷(解析版) 題型:填空題

(2005?甘孜州)對“高低不同的燃著的蠟燭罩上茶杯后誰先熄滅?”這一問題,甲、乙兩同學有不同的認識:甲同學認為高的蠟燭先熄滅,乙同學認為低的蠟燭先熄滅,誰也說服不了誰,于是他們設(shè)計了如圖所示的實驗來驗證自己的猜想.
(1)實驗中將兩支燃著的蠟燭罩上茶杯,一會兒后,都熄滅了.原因是:
(2)甲同學認為高的蠟燭先熄滅,理由是
乙同學認為低的蠟燭先熄滅,理由是.
(3)本實驗條件下,甲同學的猜想被證明是正確的,同時還觀察到茶杯內(nèi)壁變黑.
由此我們可以得到啟發(fā):從著火燃燒的高樓房間中逃離,正確的方法是.
A.用毛巾捂住鼻子        B.成站立姿勢跑出
C.沿墻角迅速爬向門外    D.打開窗戶跳出.

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科目: 來源:2008年云南省普洱市中考化學模擬試卷(解析版) 題型:解答題

(2009?從化市模擬)某工廠利用廢鐵屑與廢硫酸起反應來制取硫酸亞鐵.現(xiàn)有溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的廢硫酸9.8 t,與足量的廢鐵屑起反應,可生產(chǎn)硫酸亞鐵的質(zhì)量是多少?

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科目: 來源:2009年廣東省湛江市中考調(diào)研化學試卷(解析版) 題型:選擇題

(2009?湛江模擬)“做年例”是一些鄉(xiāng)村所特有的民間民俗活動.下列各項活動主要涉及化學變化的是( )

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科目: 來源:2009年廣東省湛江市中考調(diào)研化學試卷(解析版) 題型:選擇題

(2009?濰坊)榴蓮被譽為“果中之王”.切開榴蓮時可聞到特殊香味,這說明( )

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科目: 來源:2009年廣東省湛江市中考調(diào)研化學試卷(解析版) 題型:選擇題

(2005?南昌)空氣質(zhì)量日報公布的空氣污染指數(shù)項目中包括一氧化碳.為測定空氣中一氧化碳的污染程度,可采用五氧化二碘(化學式為I2O5)與一氧化碳反應,其中五氧化二碘中碘元素的化合價為( )

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科目: 來源:2009年廣東省湛江市中考調(diào)研化學試卷(解析版) 題型:選擇題

(2008?揭陽)在國際上為了使作為歷史資料的重要文件,在長期保存中簽署的姓名清晰,則簽署文件時一般用( )

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科目: 來源:2009年廣東省湛江市中考調(diào)研化學試卷(解析版) 題型:選擇題

(2009?湛江模擬)荔枝種植是廣東農(nóng)業(yè)的“亮點”之一.某農(nóng)民種植的荔枝因欠缺磷肥和氮肥而出現(xiàn)生長較慢,葉色泛黃,且產(chǎn)量低的現(xiàn)象.下列肥料最適合他用的是( )

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