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科目: 來(lái)源:2007年黑龍江省中考化學(xué)模擬試卷(二)(解析版) 題型:填空題

小明家是種植蔬菜的專(zhuān)業(yè)戶(hù),他學(xué)習(xí)了初三化學(xué)后告訴父母:施用適量的氮肥可以使種植的蔬菜葉色濃綠.因此:
(1)他建議其父母去買(mǎi)的氮肥的是.(填字母)
A、碳酸氫銨[NH4HCO3];B、硫酸鉀[K2SO4];C、磷礦粉[Ca3(PO42]
(2)他還告戒父母在施用氮肥的同時(shí)(填“能”或“不能”)施用草木灰.
理由是.
(3)他還建議父母經(jīng)常向大棚中補(bǔ)充氣體肥料CO2,目的是促進(jìn)綠色植物作用.但人在進(jìn)入大棚之前,需先進(jìn)行試驗(yàn).

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科目: 來(lái)源:2007年黑龍江省中考化學(xué)模擬試卷(二)(解析版) 題型:填空題

生活中化學(xué)可以說(shuō)是無(wú)處不在.小強(qiáng)同學(xué)近日常吐酸水,心里非常緊張,校醫(yī)對(duì)他做了檢查后說(shuō):“沒(méi)事,吃些藥就會(huì)好的.”
(1)校醫(yī)給小強(qiáng)開(kāi)的藥方中有一種含氫氧化鎂的藥品,其作用是.
(2)同時(shí),校醫(yī)提醒小強(qiáng)要注意飲食,少吃(哪一類(lèi))的食品.
(3)類(lèi)似的原理在生產(chǎn)、生活中有大量應(yīng)用,比如.

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科目: 來(lái)源:2007年黑龍江省中考化學(xué)模擬試卷(二)(解析版) 題型:填空題

陳嘉義在商場(chǎng)里買(mǎi)了一件西褲,其說(shuō)明書(shū)如下圖所示,閱讀說(shuō)明書(shū)回答下列問(wèn)題:
HUADA
號(hào)型規(guī)格:180/82A
面料成分:滌綸81%黏膠9%
里料成分:滌綸100%
洗滌說(shuō)明:
產(chǎn)品名稱(chēng):男西褲
貨    號(hào):304A21
執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn):GB/T2666-2001
產(chǎn)品等級(jí):一等品
檢驗(yàn)合格證:
貯存方法:防腐、防蛀、防潮、吊掛
生產(chǎn)日期:年月日
武漢市華大服飾廠
地址:漢陽(yáng)大道505號(hào)  電話(huà):8487233
傳真:027-84878869 郵編:430059
(1)該西褲面料和里料主要由制作(填“天然纖維”或“合成纖維”).
(2)如果面料中有100%毛,其含義是.
(3)洗滌說(shuō)明的符號(hào)表示的含義是(任選兩點(diǎn)):
①.
②.

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科目: 來(lái)源:2007年黑龍江省中考化學(xué)模擬試卷(二)(解析版) 題型:填空題

長(zhǎng)期以來(lái),鋁一直被認(rèn)為是無(wú)毒元素,因而鋁制炊具、含鋁膨松劑、發(fā)酵粉、凈水劑等被大量使用.但近幾年來(lái)的研究表明,鋁可擾亂人體的代謝作用,造成長(zhǎng)期緩慢地對(duì)人體健康的危害.在日常生活中,你認(rèn)為應(yīng)采取哪些策略防止鋁中毒?.

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科目: 來(lái)源:2007年黑龍江省中考化學(xué)模擬試卷(二)(解析版) 題型:填空題

請(qǐng)根據(jù)題意回答下列問(wèn)題:(在下列(1)(2)兩小題中任選一題回答,若兩小題都回答,則以第(1)小題得答案評(píng)定分?jǐn)?shù))
(1)愛(ài)護(hù)水資源一方面要節(jié)約用水,另一方面要防止水體污染、請(qǐng)你談?wù)勗诩彝ブ泄?jié)約用水的好方法、
(2)實(shí)驗(yàn)室里有兩瓶失去標(biāo)簽的無(wú)色液體,分別是酒精和過(guò)氧化氫溶液.
你怎樣把它們鑒別出來(lái),說(shuō)說(shuō)你的方法.我選擇第題;
我的答案是:

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科目: 來(lái)源:2007年黑龍江省中考化學(xué)模擬試卷(二)(解析版) 題型:填空題

小明學(xué)完金屬活動(dòng)性順序后,他想在家用廚房中的物質(zhì)驗(yàn)證Fe、Cu、Na的金屬活動(dòng)性順序,小明思考后完成了實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你寫(xiě)出你設(shè)計(jì)方案的步驟及現(xiàn)象(老師提供鐵和銅,其它物質(zhì)在廚房中選擇).
答:.

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科目: 來(lái)源:2007年黑龍江省中考化學(xué)模擬試卷(二)(解析版) 題型:填空題

(2007?昌平區(qū)二模)小芳同學(xué)從超市購(gòu)買(mǎi)了一瓶維生素C泡騰片.如圖是標(biāo)簽上的部分內(nèi)容:

小芳同學(xué)根據(jù)使用說(shuō)明將維生素C泡騰片放入一杯水中,發(fā)現(xiàn)維生素C泡騰片逐漸溶解,產(chǎn)生大量氣泡,片刻后變成為一杯鮮甜的橙味飲品.小芳同學(xué)感到很好奇,產(chǎn)生的氣泡是什么呢?
請(qǐng)參與小芳同學(xué)的探究:
我的猜想我的實(shí)驗(yàn)方案
氣泡的成分是
理由是.
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象我的結(jié)論
根據(jù)維生素C泡騰片貯藏條件,請(qǐng)說(shuō)明保存時(shí)要低溫和防潮的原因.

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科目: 來(lái)源:2007年黑龍江省中考化學(xué)模擬試卷(二)(解析版) 題型:填空題

某校學(xué)生在探究金屬的化學(xué)性質(zhì)時(shí),實(shí)驗(yàn)情況如下:

[提出問(wèn)題]從上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中,你發(fā)現(xiàn)了什么問(wèn)題?
[猜想]針對(duì)你發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,就其原因,大膽提出你的一個(gè)猜想:
[設(shè)計(jì)方案]根據(jù)你的猜想,任選下列實(shí)驗(yàn)用品,進(jìn)行設(shè)計(jì).
實(shí)驗(yàn)用品:10%的稀硫酸、30%的稀硫酸、相同大小的鋁片(若干)、氯化鈉、試管、試管夾、酒精燈、鑷子、藥匙、砂紙
操作步驟可能觀察到的現(xiàn)象相應(yīng)的結(jié)論
(請(qǐng)?jiān)诳荚嚱Y(jié)束后,到化學(xué)實(shí)驗(yàn)室實(shí)施你的設(shè)計(jì)方案,驗(yàn)證你的猜想)
[評(píng)價(jià)與反思]通過(guò)這次探究,你得到的啟示或感受是什么?.

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科目: 來(lái)源:2007年黑龍江省中考化學(xué)模擬試卷(二)(解析版) 題型:填空題

(2005?南通)實(shí)驗(yàn)室中常用高錳酸鉀受熱分解制取氧氣.

(1)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式.
(2)為組裝制取氧氣裝置,請(qǐng)你從上圖中選擇所需的儀器(填序號(hào),下同).裝藥品前應(yīng)首先進(jìn)行.
(3)實(shí)驗(yàn)室里還可采用右上圖裝置,通過(guò)分解過(guò)氧化氫(H2O2)的方法制取氧氣.此裝置中錐形瓶可用生活中的哪些物品替代,如圖中的發(fā)生裝置還可用于制取的氣體有.

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科目: 來(lái)源:2007年黑龍江省中考化學(xué)模擬試卷(二)(解析版) 題型:填空題

通常狀況下,氫氣是所有氣體中密度最小的.因此氫氣以前曾被用于飛艇和載人氣球.某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)設(shè)計(jì)了下圖裝置模擬氫氣探空氣球(裝置中氣球固定在礦泉水瓶上).將氣球中的鎂條加入到硫酸溶液中,恰好完全反應(yīng).
(1)反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量;
(2)所用硫酸溶液的質(zhì)量;
(3)如果該裝置放在天平上稱(chēng)量,所得數(shù)值等于反應(yīng)前裝置和藥品的質(zhì)量之和. (填能或不能)

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