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科目: 來(lái)源:2009年江蘇省泰州市泰興濟(jì)川實(shí)驗(yàn)初中中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:選擇題

將括號(hào)中的物質(zhì)通入或加入下列溶液中,能使溶液的pH明顯增大的是( )

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科目: 來(lái)源:2009年江蘇省泰州市泰興濟(jì)川實(shí)驗(yàn)初中中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:選擇題

(2009?蕪湖)“輕軌電車”是近年來(lái)新興的交通工具(如圖所示),具有無(wú)污染的優(yōu)點(diǎn).當(dāng)輕軌電車開動(dòng)時(shí),在輕軌電車跟架空電線的接觸點(diǎn)上,由于高速摩擦?xí)a(chǎn)生高溫,因此接觸點(diǎn)上的材料應(yīng)該具有耐高溫、有潤(rùn)滑性、不易氧化、能導(dǎo)電的性質(zhì).你認(rèn)為該接觸點(diǎn)上材料的選用較為合適的是( )

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科目: 來(lái)源:2009年江蘇省泰州市泰興濟(jì)川實(shí)驗(yàn)初中中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:選擇題

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里,我們常常要進(jìn)行藥品取用、物質(zhì)加熱、儀器洗滌等基本操作,其中往往涉及到用量問(wèn)題.下列關(guān)于用量的說(shuō)法不正確的是( )

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科目: 來(lái)源:2009年江蘇省泰州市泰興濟(jì)川實(shí)驗(yàn)初中中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:選擇題

分類法是一種行之有效、簡(jiǎn)單易行的科學(xué)方法.某同學(xué)用下表所示形式對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分類,其中甲與乙、丙、丁是包含關(guān)系.下列各組中,有錯(cuò)誤的組合是( )
選  項(xiàng)乙、丙、丁
A常見(jiàn)干燥劑濃硫酸、石灰石、氫氧化鈉溶液
B常見(jiàn)合金不銹鋼、黃銅、生鐵
C常見(jiàn)化石燃料煤、石油、天然氣
D常見(jiàn)堿燒堿、純堿、熟石灰

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科目: 來(lái)源:2009年江蘇省泰州市泰興濟(jì)川實(shí)驗(yàn)初中中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:選擇題

(2009?興化市二模)2008年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予錢永健等發(fā)明的綠色熒光蛋白標(biāo)記技術(shù),這項(xiàng)發(fā)明為細(xì)胞生物學(xué)和神經(jīng)生物學(xué)的發(fā)展帶來(lái)一場(chǎng)革命,對(duì)我們理解綠色熒光蛋白如何發(fā)光作出了貢獻(xiàn).綠色熒光蛋白分子中含有氨基(-NH2,具有堿的性質(zhì))和羧基(-COOH,具有酸的性質(zhì)).該分子具有的性質(zhì)是( )

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(2010?南通模擬)實(shí)驗(yàn)室可用如圖所示裝置干燥、收集氣體R,并吸收多余的R,則R可能是( )(已知:氨氣極易溶于水)

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科目: 來(lái)源:2009年江蘇省泰州市泰興濟(jì)川實(shí)驗(yàn)初中中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:選擇題

“綠色化學(xué)”是指從技術(shù)、經(jīng)濟(jì)上設(shè)計(jì)可行的化學(xué)反應(yīng),盡可能減少對(duì)環(huán)境的副作用.下列化學(xué)反應(yīng),不符合“綠色化學(xué)”概念的是( )

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為鑒別日常生活里下列各組物質(zhì),所用的兩種方法都正確的是( )
 需鑒別的物質(zhì)方法1方法2
A硫酸銨和磷礦粉看顏色加水溶解
B一氧化碳和二氧化碳聞氣味通過(guò)石灰水
C真黃金和假黃金(銅鋅合金)看顏色在空氣中灼燒
D食鹽水和蒸餾水滴加硝酸銀溶液加肥皂水

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(2008?煙臺(tái))印刷銅制電路板的“腐蝕液”為FeCl3溶液.已知銅、鐵均能與FeCl3溶液反應(yīng),反應(yīng)方程式為:Cu+2FeCl3=2FeCl2+CuCl2;Fe+2FeCl3=3FeCl2.現(xiàn)將一包銅、鐵的混合粉末加入到盛有FeCl3溶液的燒杯中,充分反應(yīng)后燒杯中仍有少量固體,關(guān)于燒杯中物質(zhì)組成的說(shuō)法正確的是( )

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科目: 來(lái)源:2009年江蘇省泰州市泰興濟(jì)川實(shí)驗(yàn)初中中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:選擇題

(2009?東營(yíng))下列圖象中有關(guān)量的變化趨勢(shì)與對(duì)應(yīng)敘述關(guān)系正確的是( )

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同步練習(xí)冊(cè)答案