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科目: 來(lái)源:2009年中考化學(xué)綜合訓(xùn)練(1)(解析版) 題型:解答題

小明發(fā)現(xiàn)他的銅制眼鏡框表面出現(xiàn)綠色物質(zhì).查閱資料后,他知道了該物質(zhì)為銅銹[主要成分是Cu2(OH)2CO3].銅是在什么條件下銹蝕的?小寒猜想銅生銹可能是銅與水、氧氣及二氧化碳共同作用的結(jié)果.借鑒“鐵釘銹蝕條件的探究”實(shí)驗(yàn),小明設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)(圖中試管內(nèi)條形物為銅片).半個(gè)月后,他發(fā)現(xiàn)只有B試管中的銅片生銹了.請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答:

(1)D試管中的銅片不會(huì)生銹,可能是因?yàn)樵嚬苤腥鄙賍_____(填化學(xué)式)的緣故.
(2)上述A實(shí)驗(yàn)有必要嗎?______,理由是______.
(3)從控制變量的角度分析,該實(shí)驗(yàn)還缺少一個(gè)對(duì)照組,請(qǐng)你補(bǔ)充做出補(bǔ)充(可圖示)
______.

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科目: 來(lái)源:2009年中考化學(xué)綜合訓(xùn)練(1)(解析版) 題型:解答題

向鐵粉中逐漸加入一定量的稀硫酸,有氣泡產(chǎn)生,溶液由無(wú)色變成淺綠色.
(1)反應(yīng)后溶液中一定含有的溶質(zhì)是 ______;還可能含有的溶質(zhì)是 ______.
(2)溶液的顏色通常是由溶液所含粒子的顏色決定的,由此你認(rèn)為反應(yīng)后的溶液呈淺綠色是由 ______(填“Fe2+”、“H+”或“SO42-”)引起的,理由是 ______.

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科目: 來(lái)源:2009年中考化學(xué)綜合訓(xùn)練(1)(解析版) 題型:解答題

(2010?河北區(qū)一模)含鈉元素的某白色固體X易溶于水,取少量溶液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
回答下列問(wèn)題:
由現(xiàn)象(1)推知X為(寫(xiě)化學(xué)式,下同)______,反應(yīng)②的化學(xué)方程式
______;
由現(xiàn)象(2)推知X為_(kāi)_____,反應(yīng)①的化學(xué)方程式為_(kāi)_____;
由現(xiàn)象(3)推知X為_(kāi)_____.無(wú)色溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為_(kāi)_____.

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科目: 來(lái)源:2009年中考化學(xué)綜合訓(xùn)練(1)(解析版) 題型:解答題

(2008?肇慶)現(xiàn)有以下儀器,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)儀器⑤的名稱(chēng)是______;取用粉末狀固體必須用到的儀器是______(填序號(hào)).
(2)如果用加熱KMnO4的方法制取氧氣,制氣裝置應(yīng)選儀器______(填序號(hào)).
(3)如果用H2O2分解來(lái)制取氧氣,制氣裝置最好選用儀器______(填序號(hào));其化學(xué)方程式為:______ 2H2O+O2

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科目: 來(lái)源:2009年中考化學(xué)綜合訓(xùn)練(1)(解析版) 題型:解答題

(2009?六合區(qū)一模)某活動(dòng)小組的同學(xué)查閱資料得知,傳統(tǒng)腌制松花蛋的主要配料是氧化鈣、純堿和食鹽.小組同學(xué)將這三種物質(zhì)混合后加入適量的水?dāng)嚢琛⑦^(guò)濾得濾渣和濾液,對(duì)濾液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究:
[猜想與假設(shè)]甲同學(xué)認(rèn)為:可能是NaCl、Na2CO3、Ca(OH)2
乙同學(xué)認(rèn)為:可能是NaCl、NaOH、Na2CO3
丙同學(xué)認(rèn)為:可能是NaCl、NaOH、Ca(OH)2
丁同學(xué)認(rèn)為:可能是NaCl、NaOH
[交流與評(píng)價(jià)]經(jīng)過(guò)討論,大家一致認(rèn)為_(kāi)_____同學(xué)的猜想不合理.其理由是______.
[活動(dòng)與探究]乙同學(xué)取原濾液向其中傾倒一定量的稀鹽酸觀察到有大量氣泡產(chǎn)生,于是得出該濾液中的溶質(zhì)是NaCl、NaOH、Na2CO3的結(jié)論,證實(shí)了自己的猜想.
丙同學(xué)取原濾液向其中加入Na2CO3溶液無(wú)現(xiàn)象,據(jù)此否定了自己的猜想;他又重新取原濾液,向其中加入CaCl2溶液觀察到______,得出了和乙同學(xué)相同的結(jié)論.
丁同學(xué)為了驗(yàn)證上述結(jié)論也取原濾液向其中滴加了少量稀鹽酸,卻發(fā)現(xiàn)無(wú)氣泡產(chǎn)生.
[解釋與結(jié)論]大家經(jīng)過(guò)分析找出了丁同學(xué)所用試劑與乙同學(xué)相同,卻沒(méi)有看到氣泡的原因.你認(rèn)為可能的原因是______.經(jīng)過(guò)上述四位同學(xué)的共同努力,大家終于對(duì)濾液中溶質(zhì)的成分得出了正確結(jié)論.

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科目: 來(lái)源:2009年中考化學(xué)綜合訓(xùn)練(1)(解析版) 題型:解答題

氫氧化鈉溶液可做預(yù)防禽流感的消毒劑.某雞場(chǎng)需配制3瓶(每瓶盛裝25kg)12%的氫氧化鈉溶液.若用某化工廠(chǎng)生產(chǎn)的30%的氫氧化鈉溶液和水配制上述溶液,則求:(水的密度為1Kg/L)
(1)配制出的3瓶12%的氫氧化鈉溶液總質(zhì)量是______kg.
(2)需要30%的氫氧化鈉溶液質(zhì)量是______kg.
(3)配制過(guò)程中需加蒸餾水的體積是______L.

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科目: 來(lái)源:2009年中考化學(xué)綜合訓(xùn)練(1)(解析版) 題型:解答題

現(xiàn)有HCl和MgCl2的混合溶液共61.3g,向混合溶液中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液,生成的沉淀與加入的10%的NaOH溶液質(zhì)量關(guān)系如圖所示.若C點(diǎn)對(duì)應(yīng)坐標(biāo)為(120,y1).求:

(1)與混合溶液中的鹽酸恰好完全中和時(shí)消耗的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為_(kāi)_____克;
(2)上述反應(yīng)中生成的氫氧化鎂沉淀的質(zhì)量;
(3)反應(yīng)至C點(diǎn)時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目: 來(lái)源:2010年天津市薊縣初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試化學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

(2013?武威)空氣中含量較多且性質(zhì)活潑的氣體是( )

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科目: 來(lái)源:2010年天津市薊縣初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試化學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

下列變化中,前者是化學(xué)變化,后者是物理變化的是( )

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科目: 來(lái)源:2010年天津市薊縣初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試化學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

(2010?濱州)下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )

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