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相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源:2010年中考化學(xué)模擬試卷(32)(解析版) 題型:填空題

化學(xué)與生產(chǎn)、生活、社會熱點(diǎn)和科學(xué)技術(shù)緊密聯(lián)系.
(1)常壓的條件下,向氮化硅中添加氧化鋁,經(jīng)高溫?zé)Y(jié)可制成一種高強(qiáng)度、超硬度、耐磨損、抗腐蝕的陶瓷材料“賽倫”,化學(xué)式可表示為Si6-xAlxOxN8-x.不同溫度下x的值不同,在1400℃時x為2.0,則“賽倫”,中氮元素的化合價為.
(2)炒菜的油鍋著火,相信你能采取兩種不同的原理滅火.你的滅火方法是、

(3)去年入秋以來,西南地區(qū)特別是云南遭受了百年一遇的特大干旱.氣象專家分析認(rèn)為,全球氣候變暖,太平洋厄爾尼諾現(xiàn)象加劇,破壞了大氣結(jié)構(gòu),造成海洋季風(fēng)無法登陸形成降雨,是導(dǎo)致這次極端干旱的主要原因.世界各國已經(jīng)意識到溫室效應(yīng)的嚴(yán)重性.2009年12月7~19日,聯(lián)合國氣候大會在丹麥?zhǔn)锥几绫竟匍_,達(dá)成了一項(xiàng)無減排目標(biāo)和約束力的《哥本哈根協(xié)議》,減排指的是減少二氧化碳的排放量.“低碳”已成為我們的共識.請回答下列問題:
①為解決溫室效應(yīng)加劇,科學(xué)家正在研究如下圖所示的二氧化碳新的循環(huán)體系.

從圖中分析得出的下列結(jié)論中,正確的是(填字母序號).
A.二氧化碳也是一種重要的資源
B.分離、濃縮得到二氧化碳是化學(xué)變化
C.無機(jī)物和有機(jī)物可以相互轉(zhuǎn)化
D.液化石油氣、汽油、甲醇等物質(zhì)中共含有碳、氫、氧三種元素
E.化學(xué)能可以轉(zhuǎn)化為熱能、光能、機(jī)械能等,光能或電能也可以轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
②2010年世博會5月1日在我國上海開幕.下列設(shè)計或活動能體現(xiàn)“低碳”理念的是

A.用牛奶等廢棄飲料紙包裝制成環(huán)保椅、環(huán)保垃圾桶和節(jié)目冊等參觀者服務(wù)設(shè)施
B.利用老廠房進(jìn)行改造成寶鋼大舞臺、船塢等重要演出場地
C.世界自然基金會(WWF)將于6月5日舉辦音樂會,演出過程中還將“熄燈一小時”,這一小時演出舞美所需電力均由太陽能蓄電池供電.
D.中國國家館所有的門窗都采用LOM-E玻璃,將陽光轉(zhuǎn)化為電能并儲存起來,為建筑外墻照明提供能量
E.超過1000輛的新能源汽車服務(wù)于世博
③“低碳”生活、人人有責(zé).如果你想利用暑假去上海參加世博會,請你在交通、餐飲、生活等方面提出兩條符合“低碳”理念的做法:.

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科目: 來源:2010年中考化學(xué)模擬試卷(32)(解析版) 題型:填空題

構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò),理清物質(zhì)間的相互關(guān)系,是化學(xué)學(xué)習(xí)中的一種重要方法.右下圖中連線兩端的物質(zhì)可以相互反應(yīng).請選擇合適的物質(zhì)的化學(xué)式填空:
①;
②;
③.
部分物質(zhì)的溶解性表(20℃)
陰離子OH-NO3-Cl-SO42-CO32-
陽離子
Na+
K+
Ba2+
Cu2+

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科目: 來源:2010年中考化學(xué)模擬試卷(32)(解析版) 題型:解答題

呼吸面具和潛水艇中可用過氧化鈉(Na2O2)作為供氧劑.為了探究其反應(yīng)原理,興趣小組同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,進(jìn)行了如下探究,請你一起參與.
[查閱資料]過氧化鈉在常溫下與水或二氧化碳反應(yīng)都放出氧氣,并分別生成氫氧化鈉、碳酸鈉.
[設(shè)計實(shí)驗(yàn)]浩明同學(xué)想通過下圖裝置探究過氧化鈉與二氧化碳的反應(yīng),并驗(yàn)證反應(yīng)產(chǎn)物.

(1)下列是實(shí)驗(yàn)室常用的儀器:

①A是二氧化碳?xì)怏w的發(fā)生裝置,裝配該裝置時,應(yīng)選用的儀器除帶導(dǎo)管的雙孔橡皮塞外,還需要的儀器有(填名稱)______、______.實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式______.該裝置在實(shí)驗(yàn)室還可以用來制取氧氣,寫出用該裝置制取氧氣的化學(xué)方程式______ 2H2O+O2

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科目: 來源:2010年中考化學(xué)模擬試卷(32)(解析版) 題型:解答題

金屬是現(xiàn)代生活和工業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用極為普遍的一類材料.
已知某金屬粉末中除含有Al外還含有一定量的Fe和Cu,為證明Fe和Cu的存在并測定其中Al的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某化學(xué)興趣小組的同學(xué)展開了如下的實(shí)驗(yàn)探究.
(查閱資料)Al與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成溶于水的偏鋁酸鈉和氫氣(反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Al+2H2O+2NaOH=2NaAlO2+3H2↑),F(xiàn)e和Cu不與氫氧化鈉溶液反應(yīng).
①請完成證明金屬粉末中存在Fe和Cu的實(shí)驗(yàn)設(shè)計:
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
Ⅰ取少量的金屬粉末于試管中,加入足量的________________(填試劑名稱)._____________.僅除去鋁
Ⅱ?qū)⒃嚬莒o置,棄去上層清液,加入足量的稀硫酸._____________.證明含有鐵
Ⅲ將試管靜置,棄去上層清液,多次洗滌剩余固體剩余固體呈紫紅色證明含有銅
②為探究該金屬粉末中Al的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取20g該金屬粉末,把100g氫氧化鈉溶液平均分成5份依次加入,充分反應(yīng)后,過濾出固體,將其洗滌、干燥、稱量.實(shí)驗(yàn)過程中得到的部分?jǐn)?shù)據(jù)與圖象如下:
加NaOH溶液的次數(shù)第一次第二次第三次
剩余固體的質(zhì)量/g16.5n9.5
I.分析以上數(shù)據(jù)可知上表中n的值為______;
II.該金屬粉末中Al的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______%;
III.列式計算:所用氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?

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科目: 來源:2010年重慶名校中考化學(xué)內(nèi)部資料:空氣、氧氣(5年全國中考易丟分題精選)(解析版) 題型:選擇題

(2008?淮安)為了延緩袋裝食品變質(zhì),包裝時不宜采用( )

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科目: 來源:2010年重慶名校中考化學(xué)內(nèi)部資料:空氣、氧氣(5年全國中考易丟分題精選)(解析版) 題型:選擇題

(2009?蘭州)氧氣是我們身邊常見的物質(zhì),以下有關(guān)氧氣的敘述正確的是( )

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科目: 來源:2010年重慶名校中考化學(xué)內(nèi)部資料:空氣、氧氣(5年全國中考易丟分題精選)(解析版) 題型:選擇題

(2008?揭陽)既要在一充滿空氣的瓶子中,將其中的氧氣除去.又不增加其他氣體的成分.下列物質(zhì)在瓶中燃燒可達(dá)到目的是( )

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科目: 來源:2010年重慶名校中考化學(xué)內(nèi)部資料:空氣、氧氣(5年全國中考易丟分題精選)(解析版) 題型:選擇題

(2009?豐臺區(qū)二模)物質(zhì)在“潮濕空氣”中發(fā)生變化,主要與空氣中某些氣體有關(guān),下列說法不正確的是( )

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科目: 來源:2010年重慶名校中考化學(xué)內(nèi)部資料:空氣、氧氣(5年全國中考易丟分題精選)(解析版) 題型:選擇題

(2008?肇慶)2008年北京奧運(yùn)會若用大型遙控飛艇作廣告.為了安全,艇內(nèi)充入的氣體最好是( )

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科目: 來源:2010年重慶名校中考化學(xué)內(nèi)部資料:空氣、氧氣(5年全國中考易丟分題精選)(解析版) 題型:選擇題

(2009?泰州)下列氣體通人高錳酸鉀溶液中,能使溶液紫紅色褪去的是( )

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同步練習(xí)冊答案