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科目： 來(lái)源：2009-2010學(xué)年新人教版九年級(jí)（下）化學(xué)復(fù)習(xí)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2007?安徽）常溫下，在兩只各盛有100mL水的燒杯中，分別加入相同質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)，使其充分溶解，結(jié)果如圖所示．下列說(shuō)法正確的是（ ）

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科目： 來(lái)源：2009-2010學(xué)年新人教版九年級(jí)（下）化學(xué)復(fù)習(xí)試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)對(duì)下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)都設(shè)計(jì)了兩種方案，其中第一方案比第二方案更方便合理的是（ ）
 ABCD
實(shí)驗(yàn)要求除去二氧化碳中少量的氧氣清洗金屬表面油污檢驗(yàn)生石灰中是否含有石灰石區(qū)分硬水和蒸餾水
第一方案通過(guò)灼熱的碳粉用洗潔精洗滌加熱蒸發(fā)結(jié)晶
第二方案通過(guò)灼熱的銅絲網(wǎng)用水洗滌滴加醋酸加肥皂水

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科目： 來(lái)源：2009-2010學(xué)年新人教版九年級(jí)（下）化學(xué)復(fù)習(xí)試卷（解析版） 題型：填空題

（2007?安徽）小芳從廢干電池中回收有關(guān)物質(zhì)并進(jìn)行探究，請(qǐng)你參與研究．
（1）物質(zhì)分類(lèi)：她將右下圖電池中各物質(zhì)分類(lèi)，其中屬于氧化物的是、有機(jī)合成材料的是、可回收的金屬材料是．
（2）氯化銨的提純：氯化銨中混有二氧化錳等難溶物，提純的實(shí)驗(yàn)步驟是：
溶解、、蒸發(fā)等．氯化銨的化學(xué)式是，其中N的化合價(jià)是．
（3）提取二氧化錳：除去二氧化錳中的碳粉，可用的方法．

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科目： 來(lái)源：2009-2010學(xué)年新人教版九年級(jí)（下）化學(xué)復(fù)習(xí)試卷（解析版） 題型：填空題

（2007?安徽）安徽“六安王陵”發(fā)掘被列為“2006年全國(guó)十大考古發(fā)現(xiàn)”之一，墓地中出土了二千多年前西漢時(shí)期的青銅器、鐵器、木器及絲織品等許多珍貴文物．

（1）如圖中出土文物的原料不是用化學(xué)方法制備的是（填序號(hào)，下同），
屬于合金的是．
（2）考古人員還驚喜地在一個(gè)銅壺里發(fā)現(xiàn)了特殊的液體，聞起來(lái)有一股酒糟味．小明從分子角度分析：能聞到酒糟味，說(shuō)明分子是在．為了檢測(cè)這種液體是酒，他提出了下面三種方法，你認(rèn)為哪種較科學(xué)（填序號(hào)）．
A．喝一口品嘗      B．用交警使用的酒精測(cè)試儀測(cè)試       C．將其點(diǎn)燃
（3）請(qǐng)你分析：為什么出土的青銅器保存較好，而鐵器卻銹蝕嚴(yán)重？
．
（4）為防止木質(zhì)文物因失水過(guò)快而引起變形，可用結(jié)晶的方法讓明礬晶體填充在木纖維中（明礬的溶解度隨溫度升高而顯著增大）．操作方法是：將木制文物浸入明礬的溶液中，待明礬溶液充分滲入后，取出冷卻擦干即可．

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科目： 來(lái)源：2009-2010學(xué)年新人教版九年級(jí)（下）化學(xué)復(fù)習(xí)試卷（解析版） 題型：填空題

（2007?安徽）班級(jí)聯(lián)歡會(huì)上，小芳表演了一組化學(xué)魔術(shù)：在三只盛有液體的玻璃杯中，分別倒入裝在酒瓶中的稀鹽酸，觀察到下列現(xiàn)象：A杯中變?yōu)椤捌咸丫啤保ㄗ兂杉t色）；       B杯中變?yōu)椤捌保óa(chǎn)生大量氣泡）；C杯中變?yōu)椤芭Ｄ獭保ǔ霈F(xiàn)白色渾濁）．請(qǐng)你幫她揭開(kāi)魔術(shù)的秘密
（1）A杯中盛放的液體可能是 ．（2）B杯中產(chǎn)生的氣體可能是 ．
（3）C杯中盛放的是AgNO3溶液，寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式：．

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科目： 來(lái)源：2009-2010學(xué)年新人教版九年級(jí)（下）化學(xué)復(fù)習(xí)試卷（解析版） 題型：解答題

（2008?吳江市模擬）研究性學(xué)習(xí)小組選擇從空氣中制取氮?dú)庾鳛檠芯空n題，以下是他們?cè)O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案：
（1）除去二氧化碳和水蒸氣：如圖A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______．B裝置中濃硫酸的作用是______．
（2）除去氧氣：他們分別收集一瓶氣體用如圖裝置進(jìn)行除去氧氣的燃燒實(shí)驗(yàn)，其中甲同學(xué)選用紅磷，乙同學(xué)選用木炭．你認(rèn)為：選用______（填“紅磷”或“木炭”）的方法不科學(xué)，原因是______．
（3）分析誤差：此法得到的氮?dú)饷芏龋?biāo)準(zhǔn)狀況下）經(jīng)科學(xué)測(cè)定，與氮?dú)獾膶?shí)際密度有誤差，請(qǐng)你分析出現(xiàn)誤差的可能原因（只寫(xiě)兩種，不考慮計(jì)算誤差）：
①______；
②______．

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科目： 來(lái)源：2009-2010學(xué)年新人教版九年級(jí)（下）化學(xué)復(fù)習(xí)試卷（解析版） 題型：解答題

（2005?威海）小明家購(gòu)買(mǎi)了一瓶白醋，標(biāo)簽上注明醋酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)≥5%．小明想：這瓶白醋中醋酸的含量是否與標(biāo)簽的標(biāo)注相符？請(qǐng)你用有關(guān)酸堿的知識(shí)，定量測(cè)定白醋中醋酸的含量．
一、【實(shí)驗(yàn)原理】：（1）用已知濃度的氫氧化鈉溶液和醋酸反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
CH3COOH+NaOH=CH3COONa+H2O
（2）在混合溶液中，當(dāng)醋酸和氫氧化鈉完全中和時(shí)，再增加1滴氫氧化鈉溶液，溶液就呈堿性，而1滴氫氧化鈉溶液約為0.05 mL，對(duì)測(cè)定結(jié)果的影響很小，可忽略不計(jì)．
二、【實(shí)驗(yàn)步驟】：（1）用______取12.0 mL白醋（密度近似為1.0g/mL），倒入燒杯中，加入20 mL蒸餾水稀釋?zhuān)俚稳霂椎畏犹囈海?br />（2）量取45.0 mL溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.0%的氫氧化鈉溶液（密度近似為1.0 g/mL），用膠頭滴管取該氫氧化鈉溶液，逐滴地滴加到稀釋后的白醋中，同時(shí)不斷地?cái)嚢锜械娜芤海沃燎『猛耆磻?yīng)，剩余氫氧化鈉溶液5.0 mL．
三、【交流反思】：（1）在實(shí)驗(yàn)步驟：①中，加適量水稀釋白醋，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有無(wú)影響？為什么？
（2）在實(shí)驗(yàn)步驟2 ②中，小明如何確定醋酸和氫氧化鈉已完全中和？
四、【數(shù)據(jù)處理】：根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，通過(guò)計(jì)算判斷白醋中醋酸的含量是否與標(biāo)簽的標(biāo)注相符？（可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H-1，C-12，O-16，Na-23）

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科目： 來(lái)源：2009-2010學(xué)年新人教版九年級(jí)（下）化學(xué)復(fù)習(xí)試卷（解析版） 題型：解答題

有三瓶無(wú)色溶液：NaOH溶液、稀鹽酸、NaCl溶液．某學(xué)生經(jīng)過(guò)思考后，認(rèn)為只用無(wú)色酚酞試液即可將它們區(qū)分開(kāi)來(lái)．請(qǐng)你完成下表：
操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
（1）各取三種溶液適量至三支試管中，再分別滴入酚酞試液有一支試管內(nèi)的溶液變紅色，另外兩支試管內(nèi)的溶液仍為無(wú)色．變紅色的原試管中裝的是_______________溶液
（2）將（1）中變紅色的溶液少量至另外兩支試管的溶液中．有一支試管中加入少量紅色溶液后，紅色消失該試管中原來(lái)裝的是___________溶液

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科目： 來(lái)源：2009-2010學(xué)年新人教版九年級(jí)（下）化學(xué)復(fù)習(xí)試卷（解析版） 題型：解答題

磁鐵礦（主要成分是Fe3O4）是冶煉生鐵的常用原料．若測(cè)得某磁鐵礦石中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為49%．（假設(shè)雜質(zhì)不含鐵元素）請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）四氧化三鐵中鐵元素與氧元素的質(zhì)量比為_(kāi)_____；
（2）該礦石中四氧化三鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_____；
（3）若要得到純鐵28t，從理論上計(jì)算需要這種磁鐵礦石______t．

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科目： 來(lái)源：專(zhuān)題突破訓(xùn)練_初三化學(xué)強(qiáng)化系列02（六七單元復(fù)習(xí)）（解析版） 題型：選擇題

（2009?株洲）繼“分子足球”C60之后，科學(xué)家又發(fā)現(xiàn)另一種“分子足球”N60． 一定條件下N60中積累的巨大能量會(huì)在一瞬間釋放出來(lái)，是未來(lái)的火箭燃料，N60屬于（ ）

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