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科目： 來源：2010年專題突破訓(xùn)練：新情境題、開放題、綜合題（解析版） 題型：填空題

（2010?泰安）聯(lián)合國氣候變化框架公約《京都議定書》要求發(fā)達(dá)國家限制CO₂等溫室氣體的排放量，以控制日趨嚴(yán)重的溫室效應(yīng)．試回答下列問題：
（1）綠色植物通過作用吸收CO₂，放出；
（2）科學(xué)家采用組合轉(zhuǎn)化技術(shù)，將CO₂和H₂以一定比例混合，在特定條件下發(fā)生反應(yīng)生成水和另外一種化工原料R，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2CO₂+6H₂═R+4H₂O．根據(jù)上述反應(yīng)推斷R的化學(xué)式是；
（3）為了緩解大氣中的CO₂含量的增加，以下建議可行的是（填字母）．
A．開發(fā)太陽能、水能、風(fēng)能、地?zé)崮艿刃滦湍茉?br />B．禁止使用煤、石油、天然氣等化石燃料
C．提倡植樹造林，禁止亂砍濫伐

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科目： 來源：2010年專題突破訓(xùn)練：新情境題、開放題、綜合題（解析版） 題型：填空題

過氧化鈉（Na₂O₂）是淡黃色固體，常溫下，過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)，生成一種鹽，同時(shí)生成可供呼吸的氣體，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式．上述反應(yīng)生成的正鹽的水溶液與CaH₂反應(yīng)，生成白色沉淀，一種氣體單質(zhì)，并測得所得溶液PH＞7．其反應(yīng)的化學(xué)方程式為．

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科目： 來源：2010年專題突破訓(xùn)練：新情境題、開放題、綜合題（解析版） 題型：填空題

（2002?東城區(qū)）等質(zhì)量的M、N兩種金屬，分別與相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀鹽酸反應(yīng)（已知M、N在生成物中均為+2價(jià)），生成氫氣質(zhì)量和反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示，請(qǐng)回答：
（1）M、N兩種金屬中較活潑的是；相對(duì)原子質(zhì)量較大的是．
（2）分析圖中的兩條曲線，從還能得到哪些結(jié)論：．

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科目： 來源：2010年專題突破訓(xùn)練：新情境題、開放題、綜合題（解析版） 題型：填空題

某氣態(tài)混合物中可能含H₂、CH₄、C₂H₆三種物質(zhì)中的二種或三種，經(jīng)測定其中碳、氫元素的原子個(gè)數(shù)比為1：4.5，由此判斷該混合物中可能含有的物質(zhì)組合是：（1）；（2）；（3）．
（可不填滿，也可補(bǔ)充）

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科目： 來源：2010年專題突破訓(xùn)練：新情境題、開放題、綜合題（解析版） 題型：解答題

為了避免實(shí)驗(yàn)失敗甚至造成嚴(yán)重后果，有些化學(xué)實(shí)驗(yàn)必須嚴(yán)格遵循操作的順序．例如，點(diǎn)燃?xì)錃馇氨仨毾闰?yàn)純，再點(diǎn)燃．請(qǐng)你仿照示例填寫下表①、②中的空格，再舉出2個(gè)必須嚴(yán)格遵循操作順序的實(shí)驗(yàn)，填寫下表中的所有空格．

必須嚴(yán)格遵循操作順序的實(shí)驗(yàn)	先做什么	再做什么
示例：點(diǎn)燃?xì)錃?/td>	先驗(yàn)純	再點(diǎn)燃
①鐵絲在氧氣中燃燒	先________________	再把系有燃著的火柴棒的鐵絲伸入集氣瓶中
②制取氧氣	先檢查裝置的氣密性	再_____________
③
④

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科目： 來源：2010年專題突破訓(xùn)練：新情境題、開放題、綜合題（解析版） 題型：解答題

實(shí)驗(yàn)探究：下列實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2反應(yīng)前后天平是否平衡？請(qǐng)回答問題：
（1）提出假設(shè)：物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)后，其總質(zhì)量______．
實(shí)驗(yàn)1（如圖）：將實(shí)驗(yàn)1中裝置放在托盤天平上稱量后取下，擠壓膠頭滴管，待錐形瓶內(nèi)反應(yīng)完成后，放回托盤天平上，觀察天平是否平衡．
實(shí)驗(yàn)2：將實(shí)驗(yàn)2裝置放在托盤天平上稱量后取下，使兩種溶液混合，再放回托盤天平上并觀察．請(qǐng)完成下表：（醋酸用HAc表示，其中可把Ac部分看作酸根，草木灰的主要成份為K₂CO₃）
（2）實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證及結(jié)論

實(shí)驗(yàn)編號(hào)	實(shí)驗(yàn)1	實(shí)驗(yàn)2
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	______	______
化學(xué)方程式	______	______
反應(yīng)前后天平是否平衡	______	______
你的結(jié)論	______	______

（3）實(shí)驗(yàn)分析：用原子的觀點(diǎn)對(duì)結(jié)論的解釋是______．

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科目： 來源：2010年專題突破訓(xùn)練：新情境題、開放題、綜合題（解析版） 題型：解答題

用鋅與硫酸溶液反應(yīng)，五次實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄如下：

實(shí)驗(yàn)序號(hào)	鋅的質(zhì)量/g	硫酸溶液的質(zhì)量/g	在實(shí)驗(yàn)條件下氫氣的體積/L
1	6.5	200	2.30
2	13.0	200	4.60
3	19.5	200	6.90
4	26.0	200	9.20
5	32.5	200	9.20

已知第4次實(shí)驗(yàn)中Zn與H₂SO₄恰好完全反應(yīng)．
（1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)畫出氫氣的體積隨鋅的質(zhì)量變化的關(guān)系圖．
（2）求硫酸溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（3）根據(jù)表中數(shù)據(jù)簡要說明第4次實(shí)驗(yàn)中硫酸和鋅恰好完全反應(yīng)的理由．