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科目: 來源:2011年江蘇省徐州市中考化學(xué)模擬試卷(四)(解析版) 題型:填空題

從Fe、H2O、CO2、CaO、H2SO4、Cu(OH)2、NaCl、FeCl3等物質(zhì)中,選出適當(dāng)物質(zhì),按下列要求寫化學(xué)方程式:
(1)生成物使紫色石蕊試液變紅色的化合反應(yīng);
(2)有化合價(jià)變化的分解反應(yīng);
(3)復(fù)分解反應(yīng).

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科目: 來源:2011年江蘇省徐州市中考化學(xué)模擬試卷(四)(解析版) 題型:填空題

(2007?江西)甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示.據(jù)圖回答:
(1)50℃時(shí),乙物質(zhì)的溶解度是g;
(2)30℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序?yàn)椋?br />(3)要使接近飽和的丙物質(zhì)溶液變?yōu)轱柡,可采取的一種措施是;
(4)50℃時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液同時(shí)降溫至10℃時(shí),析出晶體最多的是,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是.

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科目: 來源:2011年江蘇省徐州市中考化學(xué)模擬試卷(四)(解析版) 題型:填空題

(2005?常州)如圖,是一些常見物質(zhì)間互相轉(zhuǎn)化的關(guān)系圖(有些反應(yīng)條件已省略):已知高溫下CO能與多種金屬氧化物反應(yīng)生成相應(yīng)的金屬和CO2.下列關(guān)系圖中,A、B、X、Y均為無色氣體,E、F為常見金屬.

問:
(1)根據(jù)上圖判斷B的化學(xué)式為;Y的化學(xué)式為.
(2)寫出藍(lán)色溶液與E反應(yīng)的化學(xué)方程式.
(3)X除了與黑色固體甲、乙反應(yīng)外,請(qǐng)?jiān)倥e一例說明X還能發(fā)生化合反應(yīng),寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式.

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科目: 來源:2011年江蘇省徐州市中考化學(xué)模擬試卷(四)(解析版) 題型:解答題

鈦(Ti)是一種重要的航天金屬材料.某學(xué)習(xí)小組對(duì)三種金屬Ti、Al、Cu的金屬活動(dòng)性順序進(jìn)行探究.過程如下:
提出假設(shè):a.Ti金屬活動(dòng)性比Al強(qiáng) b.Al金屬活動(dòng)性比Cu強(qiáng)
查閱資料:鈦能與鹽酸反應(yīng).
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):同溫下,取大小相同的這三種金屬薄片,分別投入等體積等濃度的足量的稀鹽酸中反應(yīng),觀察現(xiàn)象.
操作分析:三種金屬加入鹽酸前都先用砂布將表面擦光亮,其目的是______
A.除去氧化膜,利于直接反應(yīng)
B.使表面光亮,易觀察現(xiàn)象
C.使反應(yīng)金屬溫度相同,易反應(yīng)
金屬TiAlCu
與鹽酸反應(yīng)現(xiàn)象反應(yīng)緩慢反應(yīng)劇烈無明顯現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,實(shí)驗(yàn)結(jié)論:
(1)原假設(shè)中______不正確(填“a”、“b”或“a、b”).
(2)三種金屬的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)至弱的順序?yàn)開_____.
結(jié)論應(yīng)用:能否用鋁制容器來盛裝波爾多液(含硫酸銅),______(填“能”或“否”),理由是______.

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科目: 來源:2011年江蘇省徐州市中考化學(xué)模擬試卷(四)(解析版) 題型:解答題

(2007?成都)某淡黃色的顆粒狀固體,其化學(xué)性質(zhì)比較活潑,在通常狀況下能跟許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng).例如:它與CO2反應(yīng)時(shí),只生成了Na2CO3和O2,它與稀鹽酸反應(yīng)時(shí),只生成了NaCl、H2O和O2.上課時(shí),老師做了如下實(shí)驗(yàn):
a.取少量的淡黃色的顆粒狀固體投入到盛有少量水的試管中,可觀察到產(chǎn)生了一種無色無味的氣體;
b.再向試管中滴加幾滴酚酞試液,可觀察到燒杯中溶液變紅.
根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,回答下列問題:
(1)淡黃色的顆粒狀固體中一定含有______元素.你做出這個(gè)判斷的理由是______.
(2)實(shí)驗(yàn)a中產(chǎn)生的氣體,可用______法收集.
(3)同學(xué)們對(duì)實(shí)驗(yàn)a中產(chǎn)生的氣體的組成看法不一,提出了以下幾種假設(shè):
①該氣體是CO;②該氣體是H2
請(qǐng)你推測(cè)該氣體還可能是______(寫化學(xué)式).
(4)設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),證明你在(3)中的推測(cè)(寫出簡(jiǎn)要操作步驟,反應(yīng)現(xiàn)象和結(jié)論).
操作步驟
反應(yīng)現(xiàn)象
結(jié)論

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科目: 來源:2011年江蘇省徐州市中考化學(xué)模擬試卷(四)(解析版) 題型:解答題

(2007?江西)為了測(cè)定黃銅(銅、鋅合金)的組成,某研究性學(xué)習(xí)小組稱取該樣品10g,向其中逐滴加入9.8%的稀硫酸至剛好不再產(chǎn)生氣體為止.反應(yīng)過程中生成的氣體與所用硫酸溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.試計(jì)算:
(1)樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(2)反應(yīng)所消耗的硫酸溶液質(zhì)量;
(3)反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目: 來源:2010年江蘇省淮安市“四校聯(lián)考”中考化學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

(2012?建寧縣質(zhì)檢)“長(zhǎng)征2號(hào)F”型運(yùn)載火箭在升空時(shí)發(fā)生的下列變化屬于化學(xué)變化的是( )

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科目: 來源:2010年江蘇省淮安市“四校聯(lián)考”中考化學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

(2011?常德)“神舟6號(hào)”太空艙利用NiFe2O4將航天員呼出的CO2轉(zhuǎn)化為O2,而NiFe2O4的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變.則NiFe2O4在該過程中是( )

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科目: 來源:2010年江蘇省淮安市“四校聯(lián)考”中考化學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

(2010?淮安模擬)“神州七號(hào)”太空艙內(nèi)用LiOH來吸收CO2,LiOH屬于( )

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科目: 來源:2010年江蘇省淮安市“四校聯(lián)考”中考化學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

(2010?淮安模擬)2008年9月27日16時(shí)41分至17時(shí),航天員翟志剛進(jìn)行了我國首次太空行走.在此次活動(dòng)中需要“人造空氣”來供航天員呼吸.這種“人造空氣”中氮?dú)夂考s占70%、氧氣占20%以上,此外,還有二氧化碳等氣體,非常接近空氣的比例.下列說法正確的是( )

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同步練習(xí)冊(cè)答案