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科目：
來源：2008年上海市九年級化學教學質(zhì)量分析卷（A）（解析版）
題型：選擇題
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科目：
來源：2008年上海市九年級化學教學質(zhì)量分析卷（A）（解析版）
題型：選擇題
（2011?浦東新區(qū)一模）在反應：C+2CuO
2Cu+CO
2↑中，氧化劑是（ ）
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科目：
來源：2008年上海市九年級化學教學質(zhì)量分析卷（A）（解析版）
題型：選擇題
（2007?蘇州）在做鎂條燃燒實驗時，用于夾持鎂條的儀器是（ ）
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科目：
來源：2008年上海市九年級化學教學質(zhì)量分析卷（A）（解析版）
題型：選擇題
近幾年來，我國實施了節(jié)能減排綜合計劃．據(jù)統(tǒng)計，2007年我國二氧化硫的排放總量首次出現(xiàn)下降，比2006年下降了4.66%，下列有關二氧化硫的說法中錯誤的是（ ）
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科目：
來源：2008年上海市九年級化學教學質(zhì)量分析卷（A）（解析版）
題型：選擇題
下列有關水通電分解實驗的說法錯誤的是（ ）
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科目：
來源：2008年上海市九年級化學教學質(zhì)量分析卷（A）（解析版）
題型：選擇題
（2009?普陀區(qū)一模）為研究鐵絲的粗細對鐵在氧氣中燃燒的影響，下列實驗能達到目的是（ ）
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科目：
來源：2008年上海市九年級化學教學質(zhì)量分析卷（A）（解析版）
題型：選擇題
（2009?奉賢區(qū)二模）對實驗現(xiàn)象的觀察和分析，有助于獲得化學知識并學會科學探究的方法．下列對實驗現(xiàn)象的分析合理的是（ ）
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科目：
來源：2008年上海市九年級化學教學質(zhì)量分析卷（A）（解析版）
題型：選擇題
11、在如圖的裝置中，用彈簧夾夾緊a處的橡皮管，以鋅粒和稀硫酸為原料，可制取氫氣．某次實驗后錐形瓶中鋅粒已耗盡，稀硫酸仍有剩余，液面上方充滿了氫氣．若想趕出這些氫氣進行收集利用，可打開a處的彈簧夾，從a處往錐形瓶中通入一定量的（ ）
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科目：
來源：2008年上海市九年級化學教學質(zhì)量分析卷（A）（解析版）
題型：選擇題
某元素M的原子結構示意圖是
，下列含M元素的化合物的化學式中正確的是（ ）
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科目：
來源：2008年上海市九年級化學教學質(zhì)量分析卷（A）（解析版）
題型：填空題
（2008?徐匯區(qū)二模）在下表中填寫相應的物質(zhì)名稱、化學式、物質(zhì)類別（指單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽）
| 物質(zhì)名稱 | 氮氣 | | 氫氧化鈉 |
| 化學式 | | FeO | NaOH |
| 物質(zhì)類別 | 單質(zhì) | 氧化物 | |
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