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（2010?昆明）某化學興趣小組為測定Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性順序，設計了四種方案，每種方案所用試劑如下，你認為不可行的是（ ）

A．Fe，Ag，CuSO4溶液

B．Cu，Ag，F(xiàn)eSO4溶液

C．Fe，Cu，稀硫酸，AgNO3溶液

D．Cu，F(xiàn)eSO4溶液，AgNO3溶液

（2011?眉山）目前有關部門做出決定，司機酒后駕車會受到嚴懲．交警常用一種“酒精檢測儀”檢查司機是否酒后駕車．其反應原理為C₂H₅OH+4CrO₃+6H₂SO₄═2X+2CO₂↑+9H₂O，反應中紅色的CrO₃轉(zhuǎn)變?yōu)榫G色的化合物X，則X的化學式為（ ）

A．Cr2O3

B．CrSO3

C．Cr2（SO4）3

D．Cr2S

（2007?天津）如圖四位同學正在討論某一個化學方程式表示的意義，根據(jù)他們描述的內(nèi)容，試判斷他們所指的化學方程式是（ ）

A．S+O2SO2

B．2CO+O22CO2

C．2H2+O22H2O

D．CH4+2O2CO2+2H2O

（2010?濱�？h模擬）化學學科的思維方法有多種，其中推理是常用的思維方法．以下推理正確的是（ ）

A．氧化鈣溶于水使水溫升高，所以能使水溫升高的物質(zhì)一定是氧化鈣

B．氯化鈉能使水的凝固點降低，所以能使水的凝固點降低的物質(zhì)一定是氯化鈉

C．燃燒一般都伴隨發(fā)光、發(fā)熱現(xiàn)象，所以有發(fā)光、發(fā)熱現(xiàn)象的就是燃燒

D．有機物完全燃燒時都產(chǎn)生二氧化碳，所以有機物中一定含有碳元素

（2010?濱�？h模擬）NaNO₂（亞硝酸鈉）、NaCl和物質(zhì)M （不含結(jié)晶水）的溶解度曲線如圖所示，據(jù)圖象可知（ ）

A．20℃時，100gNaNO2的飽和溶液中含NaNO280.8g

B．t2℃時，NaNO2、NaCl和M的溶解度由大到小的順序是NaNO2＜NaCl＜M

C．分別將NaCl和M的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃時，所得二種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等

D．可用下述方案鑒別NaNO2、NaCl兩種物質(zhì)：20℃時分別取NaNO2、NaCl各5.0g于兩只小燒杯中，分別加入10mL水（水的密度近似看作1g/cm3），充分攪拌后觀察

（2010?濱海縣模擬）4月14日07時49分，青海省玉樹縣發(fā)生7.1級地震，全國人民，眾志成城，再次彰顯了中華民族巨大的凝聚力．
（1）地震發(fā)生后，全國各地為災區(qū)緊急提供包括方便面在內(nèi)的各種救災物品．據(jù)下表回答：

方便面營養(yǎng)成分表（每100g中含量）
糖類 （g）	脂肪 （g）	蛋白質(zhì) （g）	水分 （g）	鈉 （mg）	鉀 （mg）	磷 （mg）	鈣 （mg）	維生素C （mg）	其他
61.6	21.1	9.5	3.6	1144	134	80	25		…

方便面所含的營養(yǎng)素主要有蛋白質(zhì)、、油脂、無機鹽和水；
（2）專業(yè)人員迅速趕赴災區(qū)，協(xié)助做好飲用水安全工作．自來水廠主要通過 ①吸附沉淀（用明礬） ②投藥消毒（用漂白粉等） ③靜置沉淀 ④過濾等對自然水進行凈化，其合理的步驟順序是（填序號）；
（3）災后重建工作迅速啟動，其中一種簡易安置房是用外層為鋼板，中間填充泡沫塑料的夾心板做墻體．為防止鋼板生銹，延長夾心板的使用壽命，下列措施合理的是；
A．表面噴漆B．經(jīng)常酸洗C．經(jīng)常水洗．

（2010?濱海縣模擬）幾天前我們都參加了全省首次統(tǒng)一命題的化學實驗操作技能考查．以下是三位同學參加測試的情況和對實驗的思考，請回答相關問題．
小華同學抽到的題目是“氧氣的制取”：
（1）該題要求用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，實驗時小華選用的儀器（導管、毛玻璃片、橡皮塞、膠皮管等未畫出）可能是______．（填字母序號，下同）
（2）下面是小華同學的部分實驗操作，其中不合理的是______．
A．先檢查裝置的氣密性，后加藥品     B．先固定試管，后放置酒精燈
C．先將導管伸入集氣瓶，后加熱試管  D．實驗結(jié)束先將導管移出水面，后熄滅酒精燈
小剛同學抽到的題目是“粗鹽的提純”：
（3）小剛完成該實驗的部分操作過程如圖所示，其中有明顯錯誤的是______（填字母序號）

（4）小剛查閱相關資料得知：粗鹽中除含泥沙等不溶性雜質(zhì)外，還含有少量的MgCl₂、CaCl₂等可溶性雜質(zhì)．則上述實驗得到的蒸發(fā)皿中的固體屬于______（填字母序號）
A．化合物；B．單質(zhì)；C．純凈物；D．混合物
（5）為了得到純凈的氯化鈉，小剛將蒸發(fā)皿中的固體又作了如下處理（假定雜質(zhì)只有MgCl₂、CaCl₂二種）：

A．該方案中加入的NaOH溶液和Na₂CO₃溶液要稍過量的原因是______．
B．操作③中滴加的試劑的名稱是______．
C．操作④是將溶液B倒入蒸發(fā)皿中，加熱并不斷攪拌，直到______時（填現(xiàn)象），停止加熱．
小暉同學抽到的題目是“探究某種鹽的性質(zhì)”：
（6）未知白色固體可能是Na₂CO₃、Na₂SO₄、NaCl三種鹽中的一種，小暉向未知白色固體配制成的溶液中滴加酚酞試液，觀察到酚酞不變色；滴加稀鹽酸也無明顯現(xiàn)象；滴加氯化鋇溶液，觀察到有白色沉淀產(chǎn)生．他由此得出的結(jié)論是：未知白色固體可能是______．
（7）實驗中小暉想到一個問題：若某白色固體是由Na₂CO₃、Na₂SO₄、NaCl三種鹽混合而成，如何檢驗它們的存在呢？請你幫小暉設計一個最簡單的實驗檢驗它們的存在，你這個最簡單的實驗中，檢驗出它們的由先到后順序是______．

（2010?濱海縣模擬）下圖所示的是初中化學中常見物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關系，其中E是一種金屬氧化物，F(xiàn)是單質(zhì)，丙是一種有毒氣體，G的溶液呈黃色，部分反應條件已略去．
請回答：
（1）甲在A分解生成B和C的反應中起的是______作用；
（2）乙可能是______（寫一種即可）；
（3）反應③的化學方程式為______ 2Fe+3CO₂

（2005?青島）某海洋化工集團用氨堿法生產(chǎn)的純堿產(chǎn)品中含有少量氯化鈉雜質(zhì)，其產(chǎn)品包裝袋上標明：碳酸鈉≥96%．為測定該產(chǎn)品中含碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)，進行了以下實驗；取11.0g純堿樣品放入燒杯中，稱得燒杯及所盛純堿樣品的總質(zhì)量為158.0g，再把100g稀鹽酸平均分成四份依次加入樣品中，充分反應后，實驗數(shù)據(jù)記錄如下：

所加鹽酸的次數(shù)	第一次	第二次	第三次	第四次
燒杯及所盛物質(zhì)的總質(zhì)量/g	181.2	204.4	228.6	253.6

請你據(jù)此分析計算：
（1）第一次加入稀鹽酸充分反應后，生成二氧化碳的質(zhì)量是______g．
（2）該產(chǎn)品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)是否合格？（要求寫出計算過程，結(jié)果精確到0.1%）
（3）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，在下邊的坐標紙上繪制出所加稀鹽酸的質(zhì)量與生成的二氧化碳的質(zhì)量關系的曲線．（不要求寫出計算過程，只畫出曲線即可）

（2008?重慶）節(jié)日里的下列景象伴隨有化學變化的是（ ）

A．五光十色的煙火禮花	B．不斷閃爍的霓虹燈
C．變化無窮的音樂噴泉	D．滿屋飄香的茅臺酒