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科目： 來源：2010年中考化學(xué)輔導(dǎo)跟蹤練習(xí)試卷（3）（解析版） 題型：填空題

（2010?六合區(qū)模擬）硅酸鹽是構(gòu)成地殼巖石的主要成分．化學(xué)上常用二氧化硅和氧化物的形式表示其組成．例如，鎂橄欖石（MgSiO₄）常以2MgO?SiO₂表示．依照上法表示下列硅酸鹽的組成：
高嶺石Al₂（Si₂O₅）（OH）₄；
鈣沸石Ca（Al₂Si₃O₁₀）?3H₂O；
滑石Mg₃Si₄O₁₀（OH）₂．

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科目： 來源：2010年中考化學(xué)輔導(dǎo)跟蹤練習(xí)試卷（3）（解析版） 題型：填空題

反物質(zhì)是由反粒子組成的物質(zhì)．所有的粒子都有相應(yīng)的反粒子，反粒子的特點(diǎn)是其質(zhì)量、壽命等與相應(yīng)的粒子相同，但電荷、磁矩等與之相反．反粒子一旦與相應(yīng)的粒子碰撞，如電子碰到反電子，就會立即“湮滅”為其他物質(zhì)．據(jù)最新報導(dǎo)，歐洲核子研究中心近日成功地制造出約5萬個低能量狀態(tài)的反氫原子，這是人類首次在受控條件下大量制造的反物質(zhì)．試回答下列問題：
（1）你認(rèn)為反氫原子的結(jié)構(gòu)示意圖可表示為

，圖中代表各微粒的符號及其所表示的意義分別是：表示；表示．
（2）質(zhì)子與反質(zhì)子相碰撞而“湮滅”是化學(xué)變化嗎？，理由是．

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科目： 來源：2010年中考化學(xué)輔導(dǎo)跟蹤練習(xí)試卷（3）（解析版） 題型：填空題

已知Fe 元素在化合物里通常顯+2或+3價，因此Fe₃O₄可寫成氧化物形式FeO?Fe₂O₃，或鹽的形式Fe （FeO₂）₂，它屬于偏鐵酸鹽．Pb 在化合物里顯+2價或+4價，那么Pb₃O₄也可以寫成或．

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科目： 來源：2010年中考化學(xué)輔導(dǎo)跟蹤練習(xí)試卷（3）（解析版） 題型：填空題

現(xiàn)在請你在實(shí)驗(yàn)室中探究氫氣的有關(guān)性質(zhì)，并回答回答下列問題．
（1）要證實(shí)“氫氣的密度比空氣小”，這是屬于氫氣的（填“物理”或“化學(xué)”）性質(zhì)．請?jiān)O(shè)計一種簡單的實(shí)驗(yàn)方案，簡述該方案的操作步驟和有關(guān)現(xiàn)象：．
（2）在點(diǎn)燃?xì)錃馇�，必須先檢驗(yàn)氫氣的，以防止發(fā)生．點(diǎn)燃?xì)錃夂�，觀察到的現(xiàn)象是：純凈的氫氣在空氣里安靜地燃燒，產(chǎn)生色火焰．如果要簡單檢驗(yàn)氫氣的燃燒產(chǎn)物，應(yīng)采取的操作步驟是．
（3）使用右圖所示裝置進(jìn)行“氫氣還原氧化銅”的實(shí)驗(yàn)，應(yīng)改正裝置中的兩個錯誤．
①②．
（4）通過以上實(shí)驗(yàn)，可總結(jié)出氫氣具有哪些化學(xué)性質(zhì)？①②．

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科目： 來源：2010年中考化學(xué)輔導(dǎo)跟蹤練習(xí)試卷（3）（解析版） 題型：填空題

用H₂和CuO 反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)來測定水的組成，如圖A所示．請回答下列問題：

（1）實(shí)驗(yàn)中，用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣：
①檢驗(yàn)氫氣純度后，先通一段時間氫氣，再加熱CuO進(jìn)行反應(yīng)，其主要目的是．
②與CuO反應(yīng)前，應(yīng)將制取的H₂通過圖B所示裝置，其中所盛的試劑是．
（2）實(shí)驗(yàn)中，測定的數(shù)據(jù)如表所示，根據(jù)數(shù)據(jù)計算生成的水中氫氧元素的質(zhì)量比為：（要求有計算式）