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科目： 來源：2008年北京市豐臺區(qū)中考化學一模試卷（解析版） 題型：填空題

（2008?豐臺區(qū)一模）（1）2008年北京奧運需要大量材料．下列應用中使用了金屬材料的是（填序號），使用了有機合成材料的是（填序號）．

（2）“水立方”（Water Cube）是本屆奧運會的主游泳館．為確�！八⒎健钡乃|達到國際泳聯(lián)最新衛(wèi)生標準，泳池的水將采用砂濾--臭氧--活性炭凈水工藝，其中砂濾的作用是，利用活性炭凈水是利用活性炭的性．
（3）“鳥巢”是使用鋼鐵建造的主體育場，為了防止鋼鐵結構受到腐蝕，對所用鋼鐵采取的措施是．

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科目： 來源：2008年北京市豐臺區(qū)中考化學一模試卷（解析版） 題型：填空題

（2008?豐臺區(qū)一模）在化學中，歸納、總結、分析、推理、實驗是常用的方法．請回答下列問題：
（1）物質的分類標準有多種，請依據(jù)物質所具有的某種性質，對碳、氫氣、氧氣、水、一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等物質進行分類，每類寫出三種物質的化學式及其對應性質．
示例：分類標準一：按密度分，其中O2、SO2、NO2密度比空氣大．
分類標準二：，其中．
分類標準三：，其中
（2）許多同學發(fā)現(xiàn)一些建筑物外墻的石灰石正不斷剝蝕．請根據(jù)這一情況，分析石灰石不斷剝蝕的原因．
①你假設產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是什么？．
②你作出上述假設的根據(jù)是什么？．
③為了減少上述現(xiàn)象的發(fā)生，你的建議是．

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科目： 來源：2008年北京市豐臺區(qū)中考化學一模試卷（解析版） 題型：填空題

（2008?豐臺區(qū)一模）從HCl、NaCl、NaOH、Na2CO3、Ca（OH）2幾種溶液中取出其中的兩種混合，可能的組合共有種．
（1）若混合后溶液質量減小，可能的組合是：、．
（2）若混合后溶液質量不變，但發(fā)生了化學反應，有關的化學方程式為：、．
（3）將稀硫酸逐滴滴入剩下的幾種組合中，若產(chǎn)生氣體與加入稀硫酸有如圖所示的關系，則這樣的組合可能是．

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科目： 來源：2008年北京市豐臺區(qū)中考化學一模試卷（解析版） 題型：填空題

（2008?豐臺區(qū)一模）A、B、C、D、X、Y都是初中化學常見的物質，A、C、X均由兩種元素組成，B、D、Y由三種元素組成．（圖中“-”表示兩端的物質能反應，“→”表示物質間存在轉化關系，部分生成物已略去）．
（1）寫出下列物質的化學式：A； D；  Y．
（2）A→C所屬反應類型為：．
（3）寫出D→B的化學方程式：．

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科目： 來源：2008年北京市豐臺區(qū)中考化學一模試卷（解析版） 題型：解答題

（2008?豐臺區(qū)一模）請結合下列裝置圖回答問題：

（1）寫出a儀器的名稱______．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置是______，反應得化學方程式為______ K2MnO4+MnO2+O2↑

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科目： 來源：2008年北京市豐臺區(qū)中考化學一模試卷（解析版） 題型：解答題

（2008?豐臺區(qū)一模）正確連接如下圖所示的裝置進行實驗，可以驗證mg某混合氣體的成分是CO2、H2O和CO，并粗略測出每種氣體的質量（每套裝置限用一次）．

小資料
1．通常情況下CO與酸、堿、鹽溶液均不反應．
2．無水硫酸銅是白色固體，遇到水蒸氣變成藍色晶體．
請回答下列問題：
（1）連接導管口（①-⑩）順序：混合氣體→______→尾氣處理．
（2）證明原混合氣體中CO存在的實驗現(xiàn)象是______；證明CO存在的有關反應的化學方程式是______ 2Fe+3CO2
CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O

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科目： 來源：2008年北京市豐臺區(qū)中考化學一模試卷（解析版） 題型：解答題

（2011?平谷區(qū)二模）小麗去爺爺家，發(fā)現(xiàn)爺爺買了一臺氧立得便攜式制氧器，她仔細閱讀了所用制氧劑的說明
對制氧劑產(chǎn)生了興趣．
氧立得復方制氧劑
A劑：固體氧釋放劑．
B劑：不溶于水的固體，保證出氧速率溫度．
1．用法與用量：將A劑、B劑先后放入裝好水的氧立得制氧器反應倉中，通過導管和鼻塞吸氧．
2．規(guī)格：A劑：50g/包   B劑：3g/包

（提出問題）A劑的主要成分和B劑的作用各是什么？
（查閱資料）過碳酸鈉（化學式2Na2CO3?3H2O2）俗稱固體雙氧水，白色結晶顆粒．過碳酸鈉溶于水或受熱時，分解生成碳酸鈉和過氧化氫，是很好的固體氧釋放劑．
（做出猜想）猜想Ⅰ：A劑可能是過碳酸鈉．
猜想Ⅱ：B劑的作用是催化作用．
（設計實驗） 請你幫助小麗完成下列實驗報告．
驗證猜想Ⅰ
 主要操作步驟主要實驗現(xiàn)象實驗結論
實驗①如左圖，取少量A劑放入試管中，加水溶解，然后______生成大量氣體，______/
實驗②另取少量A劑放入試管中，加水溶解，然后將所得溶液倒入另一只裝有少量二氧化錳的試管中．稍后將帶火星的木條放在試管口 生成大量氣體
此氣體使帶火星的木條復燃 		______
驗證猜想Ⅱ
 操作步驟實驗現(xiàn)象解釋或結論
實驗③將一包A劑和一包B劑放在盛有水的制氧倉中，制完氧之后，取出剩余物，過濾、洗滌、干燥、稱重． 稱得固體質量為3g /
實驗④______產(chǎn)生大量氣體，該氣體使帶火星的木條復燃 ______
（反思拓展）請你針對制氧劑的保存或反應后的剩余物的處理提一條合理化建議：______．

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科目： 來源：2008年北京市豐臺區(qū)中考化學一模試卷（解析版） 題型：解答題

（2009?揭陽）氫化鈣（CaH2）固體可用于登山隊員的能源提供劑，它和水反應生成氫氧化鈣和氫氣：CaH2+2H2O═Ca（OH）2+2H2↑，氫氣供燃燒之需．現(xiàn)有84g氫化鈣與足量水反應，可生成多少克氫氣？

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科目： 來源：2008年北京市豐臺區(qū)中考化學一模試卷（解析版） 題型：解答題

（2009?吳中區(qū)一模）在一燒杯中盛有22.3gNa2CO3和NaCl組成的固體混合物，向其中逐漸滴加溶質質量分數(shù)為10%的稀鹽酸，放出氣體的總質量與所滴入稀鹽酸的質量關系曲線如圖所示：請根據(jù)題意回答問題：
（1）當?shù)渭恿?3g稀鹽酸時，放出氣體的總質量為______g
（2）當?shù)渭酉←}酸至圖中B點時，燒杯中溶液里的溶質是（寫化學式）______．
（3）當?shù)渭恿?3g稀鹽酸時（即A點時），燒杯中為不飽和溶液，試通過計算求出其中溶質的質量分數(shù)．（計算結果保留一位小數(shù)）

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科目： 來源：2008年江蘇省鹽城市建湖縣初中化學二模試卷（解析版） 題型：選擇題

（2010?崇文區(qū)二模）廚房里發(fā)生的下列變化中，只發(fā)生物理變化的是（ ）

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