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科目： 來(lái)源：2008年中考化學(xué)綜合訓(xùn)練試卷（8）（解析版） 題型：解答題

（2007?肇慶）人體缺乏維生素C（簡(jiǎn)寫“VC”）就會(huì)患?jí)难�，哥倫布探險(xiǎn)時(shí)的許多船員就因此而死亡．如圖所示為某種“維生素C”說(shuō)明書的一部分．請(qǐng)你回答：
維生素C（白色）
化學(xué)式：C6H8O6
每片100mg，含Vc10%
一日**次，每次2片
飯后服用
若發(fā)黃請(qǐng)勿食用！
（1）“VC”中含有______種元素．
（2）若正常成人每天對(duì)“VC”的最低需要量為60mg．
①當(dāng)“VC”完全來(lái)自右圖的“維生素C”，則每天至少服用______次；
②當(dāng)“VC”完全來(lái)自某種新鮮蔬菜（每1000g這種蔬菜含“VC”120mg），則每天至少應(yīng)食用這種蔬菜______g．
（3）取2片“維生素C”溶于水，滴入紫色石蕊試液變紅色，說(shuō)明“VC”的溶液顯______性；加熱該溶液至沸騰，紅色消失，表明“VC”受熱時(shí)易被破壞，那么在烹調(diào)新鮮蔬菜時(shí)要減少“VC”的損失，應(yīng)采取的措施之一是______．

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科目： 來(lái)源：2008年中考化學(xué)綜合訓(xùn)練試卷（8）（解析版） 題型：解答題

（2004?黃岡）陽(yáng)光中學(xué)化學(xué)興趣小組利用下圖所示裝置測(cè)定樣品中Fe2O3（樣品中雜質(zhì)高溫下不分解，也不參加反應(yīng)）的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，回答下列問(wèn)題．

（1）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，應(yīng)先擠壓鼓氣球持續(xù)一段時(shí)間，其目的是______．
（2）A裝置的作用是______；實(shí)驗(yàn)前B裝置中放入Fe2O3樣品的操作是______；反應(yīng)進(jìn)行一段時(shí)間后C裝置中的現(xiàn)象是______．
（3）反應(yīng)前準(zhǔn)確稱量樣品的質(zhì)量為5g，完全反應(yīng)后C裝置增加了1.35g，則樣品中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_____．
（4）若省去D裝置，則實(shí)驗(yàn)所測(cè)定的樣品中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比實(shí)際的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)______（填“偏大”“偏小”或“不變”）．

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科目： 來(lái)源：2008年中考化學(xué)綜合訓(xùn)練試卷（8）（解析版） 題型：解答題

（2007?江西）小麗午餐時(shí)買了一份清炒菠菜和一份豆腐肉片湯，但同學(xué)告訴她菠菜不能與豆腐同食．
[發(fā)現(xiàn)問(wèn)題]菠菜為什么不能與豆腐同食？
[查閱資料]a．制作豆腐需要加入石膏（主要成分：CaSO4）；b．菠菜中含有草酸、草酸鹽等成分；c．草酸鈣是一種既不溶于水也不溶于醋酸的白色固體，是誘發(fā)人體結(jié)石的物質(zhì)之一．
[提出猜想]菠菜與豆腐同食可能會(huì)產(chǎn)生人體不能吸收的沉淀物．
[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①將菠菜在少量開(kāi)水中煮沸2～3min，取l～2mL濾液于試管中，并滴加少量______溶液
產(chǎn)生白色沉淀
有草酸鈣生成
②在步驟①的沉淀物中加入過(guò)量醋酸沉淀部分溶解，且產(chǎn)生氣泡被溶解的沉淀一定
不是______
[發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題]被溶解的沉淀是什么？產(chǎn)生的氣體又是什么？于是她又設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步探究：
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
③將步驟②產(chǎn)生的氣體
通入______中		______產(chǎn)生的氣體是______；步驟②被溶解的沉淀是碳酸鈣
[反思與應(yīng)用]
（1）家庭中常常將菠菜放在開(kāi)水中燙過(guò)后再烹飪，其目的是______．
（2）聯(lián)想到人體胃液中含有鹽酸，請(qǐng)?zhí)岢鲆粋�(gè)你想要探究的關(guān)于食用波菜的新問(wèn)題：
______．

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科目： 來(lái)源：2008年中考化學(xué)綜合訓(xùn)練試卷（8）（解析版） 題型：解答題

（2007?常州）安多夫是一種嫩肉粉，其主要成分碳酸氫鈉（NaHCO3）可破壞肉質(zhì)纖維結(jié)構(gòu)、促進(jìn)肉類吸收水分，從而使肉質(zhì)松軟，達(dá)到鮮嫩爽滑的目的．小于發(fā)現(xiàn)將拌了安多夫粉的肉類放到鍋中并加入食醋等調(diào)料燒煮時(shí)產(chǎn)生了大量氣體，他對(duì)此頗感興趣，決定對(duì)其進(jìn)行探究．
Ⅰ．小于對(duì)氣體的成分進(jìn)行了猜測(cè)：氣體中除了醋酸氣體之外，還可能含有水蒸氣和CO2．他設(shè)法收集氣體樣品并除去醋酸氣體后，用右圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行驗(yàn)證．裝置a中盛放的試劑是______．
Ⅱ．小于對(duì)二氧化碳的來(lái)源作了兩種猜測(cè)：猜測(cè)①：______；猜測(cè)②：二氧化碳可能是由碳酸氫鈉受熱分解產(chǎn)生的．
針對(duì)以上猜測(cè)，小于設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)：
 實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)1____________
實(shí)驗(yàn)2取碳酸氫鈉樣品少許加入試管中，加熱使之充分反應(yīng)，并把產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水．試管口出現(xiàn)小水珠，澄清石灰水變渾濁．
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：猜想①、②都正確
Ⅲ．實(shí)驗(yàn)2中，小于發(fā)現(xiàn)充分反應(yīng)后，試管中仍留有一些白色粉末，他猜測(cè)可能是氫氧化鈉或碳酸鈉，請(qǐng)用物理、化學(xué)方法各1種進(jìn)行鑒別．
（1）物理方法：______；
（2）化學(xué)方法：______．

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科目： 來(lái)源：2008年中考化學(xué)綜合訓(xùn)練試卷（8）（解析版） 題型：解答題

我國(guó)青海湖地區(qū)素有“夏天曬鹽，冬天撈堿”之說(shuō)，其中撈出的堿主要是碳酸鈉和少量氯化鈉的混合物．小王同學(xué)以撈出的堿作為樣品，并用以下一套裝置對(duì)樣品進(jìn)行分析，根據(jù)量筒中收集到的液體的體積（相當(dāng)于二氧化碳的體積）來(lái)計(jì)算樣品中碳酸鈉的含量．（已知：HCl+NaHCO3═NaCl+CO2↑+H2O；CO2在飽和NaHCO3溶液中溶解度很�。�

（1）在A和B 兩套裝置中，哪一套裝置更合理______（選填“A”或“B”）．
（2）準(zhǔn)確讀取量筒內(nèi)液體體積的方法是______．
（3）錐形瓶中原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否有明顯影響？______（填“有”或“沒(méi)有”）．
（4）若實(shí)驗(yàn)中用的鹽酸是濃鹽酸，則測(cè)得的樣品中碳酸鈉的含量與實(shí)際值相比會(huì)______（填“偏大”或“偏小”或“不變”）．
（5）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，對(duì)取用樣品的量的多少有一定要求，為什么？______．
（6）若取樣品的質(zhì)量為3g，反應(yīng)停止后量筒內(nèi)液體的體積為560mL（已知該條件下二氧化碳的密度為1.96g/L）．試計(jì)算該樣品中碳酸鈉的含量（計(jì)算過(guò)程中保留兩位小數(shù)）．

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科目： 來(lái)源：2008年中考化學(xué)綜合訓(xùn)練試卷（8）（解析版） 題型：解答題

（2007?海門市）莽草酸是從香料八角中提取的一種有機(jī)物，可用于合成抗禽流感藥物“達(dá)菲”．已知該有機(jī)物由三種元素組成，其中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為5.75%，氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為46.0%，且每個(gè)分子中含有5個(gè)氧原子．試回答：
（1）該有機(jī)物還含有的一種元素是______；
（2）該有機(jī)物的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)_____；
（3）該有機(jī)物的化學(xué)式為_(kāi)_____．

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科目： 來(lái)源：2008年中考化學(xué)綜合訓(xùn)練試卷（8）（解析版） 題型：解答題

（2008?南昌模擬）在一次課外活動(dòng)中，先后有三組同學(xué)用含有碳酸鈉的氯化鈉固體進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)老師提供的試劑有：①鹽酸②氯化鈣溶液③氫氧化鋇溶液．
（1）為了得到純凈的氯化鈉溶液，第一組同學(xué)取一定量的上述固體混合物，全都溶解于水，然后加入所選試劑，生成沉淀，恰好完全反應(yīng)后過(guò)濾，所得濾液為氯化鈉溶液．則該組同學(xué)選擇的試劑是______（填寫所選試劑編號(hào)）．
（2）為測(cè)定該固體混合物中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，第二組同學(xué)取該固體混合物26.5g，全部溶解在水中，然后加入另一種所選試劑，反應(yīng)至溶液pH等于7，生成氣體質(zhì)量為2.2 g．該固體混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？

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科目： 來(lái)源：2011年江蘇省常州市部分學(xué)校中考化學(xué)模擬聯(lián)考試卷（解析版） 題型：選擇題

（2011?常州模擬）下列自然現(xiàn)象的過(guò)程一定為化學(xué)變化的是（ ）

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科目： 來(lái)源：2011年江蘇省常州市部分學(xué)校中考化學(xué)模擬聯(lián)考試卷（解析版） 題型：選擇題

（2011?常州模擬）人們把綠色植物通過(guò)光合作用轉(zhuǎn)化的食品叫做綠色食品，海洋提供的食品叫藍(lán)色食品，通過(guò)微生物發(fā)酵制得的食品叫白色食品．下面屬于白色食品的是（ ）

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科目： 來(lái)源：2011年江蘇省常州市部分學(xué)校中考化學(xué)模擬聯(lián)考試卷（解析版） 題型：選擇題

（2011?常州模擬）下列物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)相關(guān)的是（ ）

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