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能反映相關(guān)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中量的變化的圖象是（ ）

A． 稀釋NaCl溶液

B． 稀鹽酸滴入Na2CO3溶液中

C． 大理石投入足量鹽酸中

D． 稀H2SO4滴入BaCl2溶液中

化學(xué)就在我們身邊，它能改善我們的生活．請(qǐng)從“A．二氧化碳  B．氫氧化鈉  C．生石灰  D．草木灰   E．鹽酸”中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空（填化學(xué)式）
（1）用于農(nóng)作物作鉀肥的是；（2）可用于人工降雨和滅火的物質(zhì)；
（3）用于金屬除銹的重要化工原料；（4）常用作食品干燥劑的是．

（2010?海南）由我國(guó)化工專(zhuān)家侯德榜探索發(fā)明的“侯氏制堿法”，其生產(chǎn)過(guò)程涉及的主要化學(xué)反應(yīng)如下：①NH₃+CO₂+X=NH₄HCO₃②NH₄HCO₃+NaCI═NH₄Cl+NaHCO₃↓
③2NaHCO₃Na₂CO₃+H₂O+CO₂↑
請(qǐng)回答：
（1）反應(yīng)①中X的化學(xué)式為；
（2） NH₄Cl中N元素的化合價(jià)為；
（3）除去混在Na₂CO₃粉末中少量的NaHCO₃的方法是．

生活中處處有化學(xué)，請(qǐng)用相關(guān)的知識(shí)回答下列問(wèn)題：
（1）根據(jù)燃燒的條件分析：鄰居由于吸煙，亂扔煙頭，不慎引燃被子而發(fā)生火災(zāi)，則煙頭在引發(fā)火災(zāi)中的作用是．
（2）熄滅酒精燈時(shí)，用燈帽蓋滅，其滅火的原理是．
（3）胃舒平的主要成分是Al（OH）₃，用胃舒平治療胃酸過(guò)多時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，該反應(yīng)的基本類(lèi)型為反應(yīng)．
（4）紐扣電池常用于手表等精密電子產(chǎn)品．下面是某常見(jiàn)紐扣電池中發(fā)生的反應(yīng)：
H₂O+Zn+HgO=Zn（OH）₂+Hg
①將該反應(yīng)中的物質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)單分類(lèi)，則右面橫線上的物質(zhì)是（填名稱(chēng)）：
②該電池中通常還加入石墨粉，是因?yàn)槭�墨具有良好的性�?br />

2010年4月14日青海玉樹(shù)發(fā)生7.1級(jí)地震，災(zāi)區(qū)飲用水安全備受關(guān)注．
（1）除去水中難溶性固體雜質(zhì)的操作是；
（2）生活中既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的方法是；
（3）“水是生命之源”：下列關(guān)于水的說(shuō)法正確的是（填序號(hào)）．
A．水是有機(jī)物，能賦予生命       B．水是一種很好的溶劑，能維持人體的體液平衡
C．水是人體主要的供能物質(zhì)       D．水中氧元素含量很高，能提供人體所需的氧氣．

（2010?龍巖）野炊過(guò)程實(shí)際上是運(yùn)用化學(xué)知識(shí)分析、解決問(wèn)題的過(guò)程，因?yàn)樵擁?xiàng)活動(dòng)過(guò)程中涉及許多化學(xué)知識(shí)的運(yùn)用．某次野炊活動(dòng)中，同學(xué)們攜帶了鐵鍋、牛肉、面條、西紅柿、食用油、食鹽、味精、食醋、去污粉（有效成份為碳酸鈉）等物品．
（1）攜帶過(guò)程中，不慎將裝食鹽、去污粉的瓶子混淆了．若要將它們區(qū)分開(kāi)來(lái)，適宜選用（填所攜帶的物品名稱(chēng)）．
（2）在“灶”上懸掛野炊鍋時(shí)，小明生火后小心調(diào)節(jié)野炊鍋到合適的高度．這樣做的原因可能是．
A．使用焰心加熱；B．使用內(nèi)焰加熱；C．使用外焰加熱
（3）烹煮牛肉西紅柿湯時(shí)，為了解湯的鹽味是否適宜，小春同學(xué)取鍋中少量湯品嘗．取少量湯進(jìn)行品嘗就可知道整鍋湯鹽味如何，是因?yàn)槿芤壕哂校ㄌ钜粭l性質(zhì)）．
（4）野炊結(jié)束時(shí)，小輝用干布抹去鐵鍋表面的水珠．這樣做的目的是．

硫酸鈉是制造紙漿、染料稀釋劑、醫(yī)藥品等的重要原料．某硫酸鈉粗品中含有少量CaCl₂和MgCl₂，實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行提純的流程如下：

回答下列問(wèn)題：
（1）用NaOH和Na₂CO₃除雜時(shí)，反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為：______、______．
（2）NaOH和Na₂CO₃如果添加過(guò)量了，可加入適量______溶液除去．
（3）“后續(xù)處理”的主要操作是蒸發(fā)，為了獲得純凈的硫酸鈉，應(yīng)蒸發(fā)至______（填序號(hào)）．
A．完全蒸干時(shí)停止加熱           B．快干時(shí)停止加熱，利用余熱蒸干
C．有大量固體析出時(shí)停止加熱，過(guò)濾棄去剩余的少量溶液
（4）已知硫酸鈉的溶解度隨溫度變化的曲線如右圖所示．則40℃時(shí)，100g蒸餾水中溶解______g硫酸鈉達(dá)到飽和．將該飽和溶液升高溫度至90℃，觀察到的現(xiàn)象是______．

下列框圖中的物質(zhì)為初中常見(jiàn)的物質(zhì)，其中B常用于改良酸性土壤，J是最常見(jiàn)的金屬，G是紅棕色粉末，E、F、I為無(wú)色氣體，I能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)．

（1）分別寫(xiě)出A、G的主要成分的化學(xué)式，A______，G______．
（2）寫(xiě)出反應(yīng)②、④、⑤的化學(xué)方程式：②______ 2H₂↑+O₂↑

實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題．

（1）寫(xiě)出編號(hào)所指儀器的名稱(chēng)：①______；②______．
（2）以上裝置圖中有一處明顯的錯(cuò)誤，請(qǐng)你找出錯(cuò)誤的地方并把改正的結(jié)果填在下列橫線上：______．
上述裝置改正后，請(qǐng)繼續(xù)回答下列問(wèn)題．
（3）小李在實(shí)驗(yàn)室中選擇上述裝置中的A和______（填字母）進(jìn)行組裝制取氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式：______ K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

（2013?永州模擬）小亮在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶盛有無(wú)色溶液的試劑瓶，其標(biāo)簽破損，從殘余部分只能看出溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%，具體是什么物質(zhì)無(wú)法辨認(rèn)．老師告訴他，這瓶溶液可能是氫氧化鈉、氯化鈉、氫氧化鈣或是碳酸鈉中的一種．
（1）小亮查閱氫氧化鈣常溫下的溶解度為0.18g后，認(rèn)為該溶液不可能是氫氧化鈣，理由是 ______．
（2）小亮取少量樣品于試管中，滴加 ______試液，試液變紅色，該溶液不可能是 ______（填寫(xiě)化學(xué)式），理由是 ______．
（3）為了確定該溶液的成分，小亮同學(xué)繼續(xù)進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)一起參與，并填寫(xiě)下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告．
[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案]方案甲：選擇氯化鈣溶液來(lái)確定該溶液的成份；方案乙：選擇稀鹽酸來(lái)確定該溶液的成份．
[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]你愿意選擇方案 ______（選填“甲”或“乙”）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

實(shí)驗(yàn)步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少量溶液于試管中， 滴加氯化鈣溶液（或稀鹽酸）	產(chǎn)生白色沉淀（或有氣泡冒出）	該溶液是碳酸鈉溶液， 有關(guān)反應(yīng)得化學(xué)方程式為： CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl（或Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑）

[實(shí)驗(yàn)反思]（4）有同學(xué)認(rèn)為還可以用一種常見(jiàn)的堿溶液來(lái)確定，那么它是 ______溶液．
（5）小亮經(jīng)過(guò)反思，向同學(xué)們提出如下建議，你認(rèn)為合理的是 ______（填序號(hào)）．
A．傾倒液體時(shí)應(yīng)注意保護(hù)標(biāo)簽不被腐蝕   B．要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)實(shí)驗(yàn)的態(tài)度   C．無(wú)法辨認(rèn)的藥品，直接倒掉，無(wú)需保留．