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科目： 來源：2008年江蘇省泰州市楚水實驗學校中考化學模擬試卷（解析版） 題型：解答題

化學小組為探究鐵、銅、鋅、銀的金屬活動性順序，設計如下三個實驗（其中金屬均已打磨，其形狀、大小及同種稀鹽酸的用量均相同）：

（1）實驗①的化學方程式為 Fe+2HCl═FeCl₂+H₂↑；一段時間后，觀察到實驗②的銅片表面有銀白色固體附著，這說明銅比銀的活潑性______（選填“強”或“弱”）．
（2）甲同學認為通過實驗①和③可比較鋅和鐵的金屬活動性，他依據(jù)的實驗現(xiàn)象是_______．
（3）乙、丙兩位同學認為上述實驗方案不足以得出四種金屬的活動性順序，并在上述實驗的基上，利用金屬不同的化學性質分別補充了一個實驗（如圖所示），都實現(xiàn)了探究目的，則：
乙同學的實驗：X是金屬______，Y是______溶液；
丙同學的實驗：X是金屬______，Y是______溶液．

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科目： 來源：2008年江蘇省泰州市楚水實驗學校中考化學模擬試卷（解析版） 題型：解答題

（2006?廣東）化學反應往往伴隨著一些現(xiàn)象發(fā)生，但二氧化碳與氫氧化鈉溶液的反應沒有明顯的現(xiàn)象．某小組的同學為了驗證二氧化碳確實與氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應，他們分別設計了如下圖所示的兩種裝置．請回答：

（1）照裝置A擠壓膠頭滴管，可觀察到U形管中的紅墨水液面左高右低，甚至紅墨水被吸入集氣瓶中，原因是______，化學方程式為：______．
（2）按照裝置B，把膠頭滴管中的NaOH溶液擠入燒瓶中，松開鐵夾，此時可看到的現(xiàn)象是：______．
（3）現(xiàn)有石灰石、稀鹽酸、NaOH溶液、澄清石灰水等藥品，同學們設計了一個制取CO₂，并證明CO₂確實與NaOH溶液發(fā)生了反應的實驗裝置．請模仿右圖的“圖例”，在右圖虛框中直接補畫出完整的實驗裝置圖．
圖中試劑a是______，能證明CO₂確實與NaOH溶液發(fā)生反應的實驗現(xiàn)象是______．
（4）為了進一步證實CO₂與NaOH溶液已經(jīng)發(fā)生了反應，同學們雙設計了如下方案：取（3）實驗后的NaOH溶液，第一組同學滴加______，現(xiàn)象為______；第二組同學滴加______，現(xiàn)象為______．他們雖然看到的現(xiàn)象不同，但都能證實CO₂與NaOH溶液發(fā)生了反應．
（5）通過本實驗的探究，我們得到一個啟示：保存氫氧化鈉溶液時應該______．

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科目： 來源：2008年江蘇省泰州市楚水實驗學校中考化學模擬試卷（解析版） 題型：解答題

有鹽酸和氯化銅的混合溶液共100g，向該溶液中逐滴加入質量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液，生成的沉淀與加入的10%的氫氧化鈉溶液的質量關系如如圖所示．若氯化銅在原混合溶液中的質量分數(shù)為13.5%．