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科目: 來源:2009年江蘇省泰州市泰興濟(jì)川實(shí)驗(yàn)初中中考化學(xué)二模試卷(一)(解析版) 題型:填空題

用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號(hào)填空:
(1)兩個(gè)氮原子;
(2)三個(gè)鈉離子;
(3)2個(gè)氨分子;
(4)+4價(jià)的氮元素.

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科目: 來源:2009年江蘇省泰州市泰興濟(jì)川實(shí)驗(yàn)初中中考化學(xué)二模試卷(一)(解析版) 題型:填空題

人類目前已知的物質(zhì)有3000多萬種,不同的物質(zhì)有多種不同的用途.請(qǐng)從C、H、O、Na、Cl中選擇適當(dāng)?shù)脑,按要求寫出相關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式:
(1)相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物是;
(2)人類維持生命不可缺少的氣體單質(zhì)是;
(3)常用作洗滌用品的是;
(4)做調(diào)味品的是;
(5)用于清洗鐵銹的是.

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科目: 來源:2009年江蘇省泰州市泰興濟(jì)川實(shí)驗(yàn)初中中考化學(xué)二模試卷(一)(解析版) 題型:填空題

(2007?福州)如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線,兩個(gè)燒杯中各盛有20℃時(shí)上述兩種物質(zhì)的飽和溶液.請(qǐng)通過分析回答下列問題:


(1)溶解度隨溫度升高而增大的物質(zhì)是(填“甲”或“乙”).
(2)40℃時(shí),甲物質(zhì)與乙物質(zhì)的溶解度(填“相等”或“不相等”).
(3)80℃時(shí),100g水中最多可溶解甲物質(zhì)g,該飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為;
(4)當(dāng)溫度由20℃升高到60℃時(shí)(不考慮水分蒸發(fā)),B燒杯中固體質(zhì)量增加,則B燒杯溶液中的溶質(zhì)是(填“甲”或“乙”).

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科目: 來源:2009年江蘇省泰州市泰興濟(jì)川實(shí)驗(yàn)初中中考化學(xué)二模試卷(一)(解析版) 題型:填空題

(2008?煙臺(tái))置換反應(yīng)是化學(xué)基本反應(yīng)類型之一.
(1)金屬與鹽溶液之間的置換反應(yīng),一般是活動(dòng)性較強(qiáng)的金屬可把活動(dòng)性較弱的金屬從其鹽溶液中置換出來.請(qǐng)書寫鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:.
(2)非金屬也具有類似的置換反應(yīng)規(guī)律,即活動(dòng)性較強(qiáng)的非金屬可把活動(dòng)性較弱的非金屬從其鹽溶液中置換出來.例如,在水溶液中可發(fā)生下列反應(yīng):
C12+2NaBr═2NaCl+Br2;I2+Na2S═2NaI+S↓;Br2+2KI═2KBr+I2
①非金屬S、C12、I2、Br2的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱順序是.
②下列在水溶液中反應(yīng)的化學(xué)方程式書寫錯(cuò)誤的是(填字母代號(hào)).
A.C12+2NaI═2NaCl+I2;B.I2+2KBr═2KI+Br2
C.Br2+Na2S═2NaBr+S↓;D.C12+K2S═2KCl+S↓

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科目: 來源:2009年江蘇省泰州市泰興濟(jì)川實(shí)驗(yàn)初中中考化學(xué)二模試卷(一)(解析版) 題型:填空題

(2008?江西)化學(xué)源于生活,“柴、米、油、鹽”中蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識(shí).請(qǐng)你填空
(1)在新農(nóng)村建設(shè)中,許多家庭興建沼氣池.沼氣的主要成分是
(2)大米的主要成分是淀粉.淀粉屬于六大營養(yǎng)素中的
(3)餐具上的油污用加入洗潔精的水更易洗掉,原因是
(4)市場(chǎng)上食鹽的品種豐富,有碘鹽、鋅鹽、鈣鹽、硒鹽等.這些食鹽中含的碘,、鋅、鈣、硒等是指(選填“原子”、“離子”、“元素”或“單質(zhì)”).

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科目: 來源:2009年江蘇省泰州市泰興濟(jì)川實(shí)驗(yàn)初中中考化學(xué)二模試卷(一)(解析版) 題型:填空題

海水是一種化學(xué)成分復(fù)雜的混合物,包括水、溶解于水中的多種化學(xué)元素和氣體.在海水中迄今已發(fā)現(xiàn)的化學(xué)元素達(dá)80多種.以海水及其產(chǎn)品為原料可以生產(chǎn)許多化工產(chǎn)品,如氯化鈉、氫氣、氫氧化鈉、氯氣、鈉、鎂等.
(1)在“海水、氯化鈉、氫氣、氫氧化鈉、氯氣、鈉、鎂”中,屬于混合物的是(填名稱).
(2)海水也是未來人類生活用水的重要來源.小玲同學(xué)取回一瓶渾濁的海水,向水中加入明礬,攪拌靜置后進(jìn)行過濾,加入明礬的目的是;證明過濾之后得到的“水”中仍含有雜質(zhì)的方法是.
(3)將海水曬鹽制得的粗鹽提純(除去泥沙等不溶性雜質(zhì)),步驟如下:a.過濾b.溶解c.蒸發(fā),其正確的順序?yàn)椋ㄌ钚蛱?hào)).

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科目: 來源:2009年江蘇省泰州市泰興濟(jì)川實(shí)驗(yàn)初中中考化學(xué)二模試卷(一)(解析版) 題型:填空題

A、B、C、D、E、F都是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中B是常用于光合作用和滅火的氣體.它們之間的關(guān)系如圖所示.(圖中“-”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系.)
(1)B的化學(xué)式為.
(2)已知反應(yīng)①、②、③的基本反應(yīng)類型相同.反應(yīng)①的化學(xué)方程式為,基本反應(yīng)類型為.
(3)已知反應(yīng)④、⑤、⑥中,一個(gè)有沉淀生成,另一個(gè)有氣體生成,還有一個(gè)沒有明顯現(xiàn)象.B、E不含相同元素,D、F只含一種相同元素.反應(yīng)④的化學(xué)方程式為,反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式為.

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科目: 來源:2009年江蘇省泰州市泰興濟(jì)川實(shí)驗(yàn)初中中考化學(xué)二模試卷(一)(解析版) 題型:解答題

正確的實(shí)驗(yàn)操作是確保實(shí)驗(yàn)成功和安全的前提,下列實(shí)驗(yàn)操作中你認(rèn)為符合規(guī)范的有______(填序號(hào)).
A.蒸發(fā)液體時(shí),不斷用玻璃棒攪拌
B.稀釋濃硫酸時(shí),將水倒進(jìn)盛有濃硫酸的量筒并攪拌
C.使用pH試紙前,將其均勻濕潤
D.做一氧化碳還原氧化鐵實(shí)驗(yàn)時(shí),先通一氧化碳,再點(diǎn)燃酒精燈.

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科目: 來源:2009年江蘇省泰州市泰興濟(jì)川實(shí)驗(yàn)初中中考化學(xué)二模試卷(一)(解析版) 題型:解答題

某同學(xué)為測(cè)定空氣里氧氣的含量,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置.該同學(xué)在“金屬梯”的每一步的凹處放置一顆用濾紙吸干水后的白磷,用放大鏡會(huì)聚6V手電筒光于靠近水面的一步“金屬梯”處的白磷上.請(qǐng)回答:
(1)一段時(shí)間后,可觀察到的現(xiàn)象是______.
(2)“金屬梯”的每一步上都放置一小顆白磷與只靠近水面的一步“金屬梯”處放一大顆白磷相比,優(yōu)點(diǎn)是______.

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科目: 來源:2009年江蘇省泰州市泰興濟(jì)川實(shí)驗(yàn)初中中考化學(xué)二模試卷(一)(解析版) 題型:解答題

下圖是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的幾種裝置.

請(qǐng)回答下列問題:
(1)指出有編號(hào)的儀器名稱:①______,②______.
(2)利用上述A、D裝置的組合可以制取的一種氣體是______,寫出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式______.
(3)某同學(xué)欲收集一種難溶性氣體,認(rèn)為E裝置可以代替B裝置.請(qǐng)簡述該同學(xué)應(yīng)如何使用E裝置?______.
(4)如果A裝置中盛放的是鋅粒和稀硫酸,隨著稀硫酸的不斷加入,產(chǎn)生氣體的速度比剛開始加稀硫酸時(shí)______(填“一樣快”、“快”或“慢”),原因是______.

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同步練習(xí)冊(cè)答案