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科目: 來源:2006年山西省晉中市平遙縣九年級教學檢測化學試卷(4月)(解析版) 題型:填空題

(2005?宜昌)生活離不開水.凈化水的知識在日常生活中有著廣泛的應用.
(1)茶杯內(nèi)的紗網(wǎng),可將茶葉與茶水分離,便于飲用,該設計利用的化學原理是
(2)自制凈水器中常加入,用于除去水中的異味和色素.
(3)自來水廠用二氧化氯消毒殺菌,二氧化氯的化學式為.
(4)井水中含有較多的鈣、鎂離子,為降低硬度,可采用的方法是.

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科目: 來源:2006年山西省晉中市平遙縣九年級教學檢測化學試卷(4月)(解析版) 題型:填空題

酸、堿、鹽溶解性表是學習自然科學的重要工具,如表列出了部分酸、堿、鹽在20℃時的溶解性.”請利用此表完成
OH-Cl-CO32-SO42-
H+
NH4+
Zn2+
Cu2+
下列任務:
(1)查Cu(OH)2的溶解性(填“溶”或“不溶”)
(2)用化學方程式表示鐵與表中的一種酸溶液和一種鹽溶液的反應:.

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科目: 來源:2006年山西省晉中市平遙縣九年級教學檢測化學試卷(4月)(解析版) 題型:填空題

小兵在一本參考書上發(fā)現(xiàn)鎂居然能在二氧化碳氣體中燃燒!于是他迫不及待地做起了這個實驗:將鎂條點燃后迅速伸入盛有二氧化碳氣體的集氣瓶中,發(fā)現(xiàn)鎂條劇烈燃燒,發(fā)出白光,產(chǎn)生一種白色粉末和一種黑色粉末.
(1)根據(jù)實驗現(xiàn)象,我能寫出這個化學方程式
(2)這個實驗還引發(fā)了我對過去某些知識的反思,從而有些新的發(fā)現(xiàn):①
②.

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科目: 來源:2006年山西省晉中市平遙縣九年級教學檢測化學試卷(4月)(解析版) 題型:填空題

通過學習化學,我們澄清了許多錯誤認識,對一些知識有了更加深刻的-理解,請參照提示例,否定下列錯誤的認識.
有關物質否定例證
只有固體物質才能作溶質醫(yī)用酒精中的溶質乙醇是液體
溫度升高,物質的溶解度一定增大
燃燒一定有火焰產(chǎn)生
排在金屬活動性順序氫前面的金屬才能發(fā)生置換反應
表中依次填、、.

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科目: 來源:2006年山西省晉中市平遙縣九年級教學檢測化學試卷(4月)(解析版) 題型:填空題

(2005?宜昌)如圖所示,甲、乙兩個實驗有共同點:集氣瓶底部預先均裝有少量水,它們的作用分別是:甲中、乙中我認為將乙中的水換成另一種溶液,效果會更好,我能寫出體現(xiàn)該溶液作用的化學方程式:.

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科目: 來源:2006年山西省晉中市平遙縣九年級教學檢測化學試卷(4月)(解析版) 題型:填空題

(2010?句容市一模)“學做營養(yǎng)師,我來配食譜.”我們來幫小明同學完成下列食譜.
 主食 米飯、饅頭
 副食燒魚塊、咸雞蛋、紅燒肉、花生米
 飲料 牛奶
 我的 
除了水和無機鹽之外,上表食譜中,含有的營養(yǎng)素主要有、等(寫兩種);我認為小明列出的食譜中還缺少一種人體所必需的營養(yǎng)素,“我的補充”是(填寫獲取該營養(yǎng)素的一種食物名稱).

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科目: 來源:2006年山西省晉中市平遙縣九年級教學檢測化學試卷(4月)(解析版) 題型:填空題

化學無處不在,是人類生存和進步的關犍,通過對化學知識的理解,請你從衣食住行農(nóng)林醫(yī)藥方面中,簡要說明化學的好處.
例:農(nóng):合理使用尿素等氮肥,提高了糧食產(chǎn)量.
(1)  (2)  (3) (4).

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科目: 來源:2006年山西省晉中市平遙縣九年級教學檢測化學試卷(4月)(解析版) 題型:解答題

(2005?佛山)CuSO4溶液對過氧化氫的分解具有催化作用.有同學猜想其他鹽溶液也能在這個反應中起同樣的作用,于是他們做了以下的探究.
(1)請你幫助他們完成實驗報告:
              實驗過程實驗現(xiàn)象實驗結論
在一支試管中加入5ml5%的H2O2溶液,然后滴入適量的FeCl3溶液,把帶火星的木條伸入試管.______
______
FeCl3溶液可以
催化分解H2O2
(2)以知FeCl3在水中可解離出Fe3+和Cl-,同學們提出以下猜想:
甲同學的猜想是;真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的H2O;
乙同學的猜想是;真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的Fe3+
丙同學的猜想是;真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的Cl-
你認為最不可能的是______同學的猜想,理由是______.
(3)同學們對余下的兩個猜想,用實驗進行了探究.請你仔細分析后填表:
       實驗過程實驗現(xiàn)象結論
向盛有5ml5%的H2O2溶液的試管中加入少量
的HCl,并把帶火星的木條伸入試管.
無明顯現(xiàn)象______
向盛有5ml5%的H2O2溶液的試管中加入少量
的______,并把帶火星的木條伸入試管.
____________

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科目: 來源:2006年山西省晉中市平遙縣九年級教學檢測化學試卷(4月)(解析版) 題型:解答題

(2005?宜昌)做中和反應實驗時,我將稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中,意外看到有氣泡產(chǎn)生.小偉提醒:是不是拿錯了藥品?我查驗后確認藥品沒錯,只是在瓶口發(fā)現(xiàn)有白色粉末狀物質.我認為是氫氧化鈉溶液變質了.
(1)NaOH溶液變質的原因______.(寫化學方程式)
(2)利用與上述實驗不同的原理,我又設計了一個實驗再次確認該氫氧化鈉溶液已變質.
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論
取少量氧氧化鈉溶液于試管中,滴加______
                
______ 該氫氧化鈉溶液
已變質______
(3)該氫氧化鈉溶液是部分變質還是全部變質?
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論
____________ 該氫氧化鈉溶液______變質
寫出(3)中所涉及到的一個化學方程式______                               
(4)如何用該變質的溶液來制取氫氧化鈉溶液?簡述實驗步驟______.

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科目: 來源:2006年山西省晉中市平遙縣九年級教學檢測化學試卷(4月)(解析版) 題型:解答題

街頭露天燒烤不僅產(chǎn)生大量的有害氣體污染環(huán)境、衛(wèi)生狀況也令人擔憂,而且設備簡陋,容易導致肉類燒焦,在燒焦的肉類食品中含有一種強致癌物3,4-苯并芘,其化學式為C20H12,試求:
(1)C20H12中碳氫兩種元素的質量比.
(2)C20H12中氫元素的質量分數(shù).(精確到0.1%)

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