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（2010?昆明模擬）從Ca、C、S、H、O、N六種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑�素或由其組成的物質(zhì)，按要求完成下列各題．
（1）寫出符合下列要求的化學(xué)符號：①二個氫分子；②三個硫酸根離子；
（2）寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式：
①化石燃料“天然氣”主要成分是；
②常用的干燥劑；
③相對分子質(zhì)量最小的氧化物；
④璀璨奪目的鉆石；
⑤石灰石的主要成分；
⑥常用來清除鐵銹的酸．
（3）寫出符合下列要求的化學(xué)方程式：
①用石灰石制生石灰分解反應(yīng)；
②有水生成的化合反應(yīng)；
③稀硫酸與熟石灰發(fā)生的中和反應(yīng)．

（2010?南長區(qū)一模）節(jié)假日或雙休日，去郊游野炊實為一大快事．然而，在野炊的情趣之中，如果遇到下面一些問題，你是如何處理的？
（1）對野炊有經(jīng)驗的人會告訴你，餐具最好是導(dǎo)熱性好，不易破碎的材料制的，你準(zhǔn)備帶的餐具是用（填字母）制的．
A．金屬；B．陶瓷；C．無所謂．
（2）在“灶”上懸掛野炊鍋時，應(yīng)調(diào)節(jié)野炊鍋到合適的高度．你覺得原因可能是；
（3）野餐食譜如下：主食：饅頭配菜：烤火腿、鯽魚湯、五香豆干從營養(yǎng)角度來看，你準(zhǔn)備再添一樣（填字母）．
A．炒雞蛋；B．牛奶；C．黃瓜；D．烤野兔肉．
（4）在引燃細(xì)枯枝后，如果迅速往“灶”里塞滿枯枝，結(jié)果反而燃燒不旺，并產(chǎn)生很多濃煙，說明物質(zhì)充分燃燒需要的條件是；
（5）若不小心被蚊蟲叮咬（蚊蟲能分泌出蟻酸），下列物質(zhì)可用于涂抹以減輕疼痛的是（填字母）．
A．食醋（pH＜7）B．食鹽水（pH=7）C．肥皂水（pH＞7）
（6）郊外通常比較泥濘，如果你的交通工具是自行車，你回來進(jìn)行清洗后是如何防銹的：．（填字母）
A．立即晾曬干；B．鏈條傳動部件涂上油；C．涂油漆．

（2009?興化市二模）如圖，是a、b、c三種物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線，請你回答：
（1）0℃時，a、b、c三種物質(zhì)中溶解度最大的是；
（2）將t₁℃時三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t₂℃時，有晶體析出的是；
（3）t₂℃時，將30g a物質(zhì)加入到50g水中充分溶解，所形成溶液的質(zhì)量是g．
（4）將t₁℃時a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t₂℃
時，三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是（填選項序號）．
A．c＞a=b；B．a(chǎn)=b＞c；C．a(chǎn)＞b＞c；D．b＞a＞c．

（2012?寧津縣二模）2008年9月27日，太空第一次留下了“中國人的腳印”．我國研制的航天員艙外服為航天員成功進(jìn)行太空行走提供了可靠的保證．
（1）航天員艙外服除了要隔熱、散熱外，在航天服這個密封的空間中還要有通訊系統(tǒng)、動力系統(tǒng)、輸送養(yǎng)料系統(tǒng)和廢氣處理系統(tǒng)，其中廢氣處理包括兩個步驟：第一步，讓廢氣進(jìn)入一個裝有木炭的盒子除去臭氣，這一過程利用了木炭的性，發(fā)生了（填“物理變化”或“化學(xué)變化”）：第二步，再用氫氧化鋰（LiOH）作吸收劑除去二氧化碳（氫氧化鋰和氫氧化鈉都是堿，具有相似的化學(xué)性質(zhì)），寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式．
（2）在太空艙里，NiFe₂O₄可用于促進(jìn)宇航員呼出的CO₂轉(zhuǎn)化為O₂，而自身的質(zhì)量及化學(xué)性質(zhì)保持不變，你認(rèn)為NiFe₂O₄在這一反應(yīng)中是．你對維持艙內(nèi)O₂、CO₂氣體含量的建議是．

（2011?株洲模擬）右圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系（反應(yīng)條件和部分產(chǎn)物已省略）．其中A、E為固體氧化物，且A為黑色粉末；B、D是由相同元素組成的無色液體，且B具有消毒殺菌作用；C、Y、Z為無色氣體，其中Y有毒；X是最常見的金屬．請回答下列問題：
（1）反應(yīng)①中A物質(zhì)的作用是；
（2）反應(yīng)③、④的化學(xué)方程式為：
③；
④．
（3）在日常生活中為防止反應(yīng)②的發(fā)生，可采取的措施是（寫一點即可）；
（4）在自然界中普遍存在反應(yīng)⑤，其名稱為．

（2009?興化市二模）請結(jié)合下列實驗常用裝置，回答有關(guān)問題．

（1）若用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______（填“A”、“B”或“C”），反應(yīng)的化學(xué)方程式是______ K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

（2007?江西）我省某市中考化學(xué)實驗操作考試有四個考題：①粗鹽提純②酸的化學(xué)性質(zhì)③二氧化碳的制取、收集和驗滿④氧氣的制取、收集和驗滿．考試的方法是由考生抽簽確定考題，小凱同學(xué)抽簽后被監(jiān)考老師引導(dǎo)至準(zhǔn)備了下列儀器和藥品的實驗臺前：
請回答：
（1）指出上圖中儀器a的名稱：______；
（2）由實驗臺上提供的儀器和藥品，你認(rèn)為小凱抽到的是第______個考題；
（3）以下是小凱完成該實驗主要操作過程的示意圖．按評分標(biāo)準(zhǔn)，每項操作正確得1分，滿分5分，實驗完畢后小凱得了3分．請找出他失分的操作并說明原因：______、______；

（4）僅用上述儀器（藥品另選），也能完成另一種常見氣體的實驗室制取，化學(xué)方程式為：______ 2H₂O+O₂↑

（2009?興化市二模）“在學(xué)校的元旦聯(lián)歡會上，某同學(xué)表演了‘水能生火’的魔術(shù)．他向包有過氧化鈉（Na₂O₂）粉末的脫脂棉上滴水，脫脂棉燃燒起來．”
小穎看到這段話后非常感興趣，她和同學(xué)們一起對該問題進(jìn)行了一系列的探究．
[提出問題]過氧化鈉與水反應(yīng)生成了什么物質(zhì)？為什么脫脂棉會燃燒？
[猜    想]①可能有一種氣體和另一種物質(zhì)生成
②反應(yīng)過程中可能有能量變化
[設(shè)計裝置]如圖所示
[實驗探究]
實驗一：探究反應(yīng)后生成的氣體是什么？
（1）打開如圖裝置中分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，觀察到試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生，用帶火星的木條靠近P處，木條復(fù)燃．說明生成的氣體是______；
（2）實驗中，還觀察到伸入燒杯中的導(dǎo)管口有氣泡冒出，請解釋產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因：______．
實驗二：探究反應(yīng)后生成的另一種物質(zhì)是什么？
（1）小明猜想另一種物質(zhì)是Na₂CO₃，小軍認(rèn)為不可能．為了證實小軍的看法，請你設(shè)計
一個證明CO₃^2-不存在的實驗：

實驗步驟	實驗現(xiàn)象	實驗結(jié)論
______	______	生成物中沒有CO32-

（2）小軍取反應(yīng)后所得的溶液于試管中，滴入無色酚酞試液，發(fā)現(xiàn)試管中的溶液變成紅色，說明反應(yīng)后所得的溶液呈______性；
[表  達(dá)]小軍根據(jù)實驗探究的結(jié)果，寫出了過氧化鈉和水反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．
[發(fā)現(xiàn)問題]小娟發(fā)現(xiàn)在小軍的實驗中，試管中的溶液變成紅色后，一會兒又變成無色．
[深入探究]實驗三：探究滴入無色酚酞試液后，變成紅色的溶液為什么會褪色？
小娟經(jīng)查閱資料，設(shè)計了如下實驗方案，并將有關(guān)現(xiàn)象記錄在下表中．

實驗序號	實驗方案	實驗現(xiàn)象
1	將水滴入盛有過氧化鈉固體的試管中，配制成溶液，用帶火星的木條檢驗生成的氣體	反應(yīng)激烈，有大量氣體產(chǎn)生，并能使木條復(fù)燃
2	取三份實驗1所得溶液分裝于三支試管中是進(jìn)行如下實驗： ①第一份中加入紫色石蕊試液 ②第二份中加入無色酚酞試液 ③第三份中先加水再加入無色酚酞試液	①溶液變藍(lán)且長時間不褪色 ②溶液顯紅色，半分鐘內(nèi)褪色 ③溶液顯紅色，半分鐘內(nèi)褪色
3	①稱取3.9g過氧化鈉固體，逐滴加入約50mL水． ②待不再產(chǎn)生氣體，10min以后，加入用小紙片包好的MnO2，迅速塞緊雙孔塞，輕輕搖動反應(yīng)器，紙包自動散開，MnO2與溶液開始接觸．	①測得氧氣體積為185mL左右 ②又產(chǎn)生大量氧氣，至反應(yīng)完全以后，又測得產(chǎn)生了374mL氧氣（兩次測定條件均相同）

（1）根據(jù)小娟的實驗探究，過氧化鈉和水反應(yīng)除了小軍寫出的反應(yīng)外還存在另一個反應(yīng)，其化學(xué)方程式為______．
（2）綜合分析上述實驗，猜想使變紅的酚酞褪色的物質(zhì)是______，請你用實驗1所得的溶液，設(shè)計一個簡單實驗證明你的猜想______．
（3）根據(jù)實驗3測得的氣體體積說明了______．
[反思與評價]根據(jù)小娟的實驗探究方案，請你再提出一個需要探究的問題______．

（2013?榮成市模擬）劉明用石灰石（雜質(zhì)不與酸反應(yīng)，也不溶于水）和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，在準(zhǔn)備將反應(yīng)后的廢液倒進(jìn)廢液缸時，發(fā)現(xiàn)實驗桌上有一瓶未知質(zhì)量分?jǐn)?shù)的Na₂CO₃溶液，他決定利用該廢液，測定Na₂CO₃溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．他將廢液過濾，然后向廢液中慢慢滴加Na₂CO₃溶液，加入Na₂CO₃溶液的質(zhì)量與生成沉淀質(zhì)量的關(guān)系如右圖所示．
（1）在加入Na₂CO₃溶液的過程中，開始時沒有發(fā)現(xiàn)沉淀生成，說明濾液中的溶質(zhì)除含有CaCl₂外，還含有______；
（2）計算Na₂CO₃溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（計算結(jié)果精確到0.1%）

從環(huán)保角度出發(fā)，下列說法正確的是（ ）

A．生活污水就近排放

B．消除白色污染的方法是將其燃燒掉

C．簡化各類商品的塑料包裝

D．用修正液代替橡皮糾錯