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科目：
來源：2006年江西省南昌市中考化學試卷（解析版）
題型：填空題
（2006?江西）A、B、C、D、E為初中化學常見的物質，其中A、C為金屬單質，E為非金屬單質，如圖所示是它們之間的相互轉化關系，請回答：
（1）反應①的基本反應類型是；
（2）C的化學式為；
（3）寫出物質E和B在加熱條件下反應的化學方程式：
（4）上圖轉化中產(chǎn)生無色氣體E的原因是．
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科目：
來源：2006年江西省南昌市中考化學試卷（解析版）
題型：解答題
（2006?江西）酒精燈是中學化學實驗中最常用的加熱儀器，請回答下列與酒精燈有關的問題：
（1）熄滅酒精燈時要用燈帽蓋滅，這種滅火方法的主要原理是______
（2）化學實驗中，如果不慎碰倒酒精燈，灑出的酒精在桌上燃燒起來，你應采用的滅火方法是______．
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科目：
來源：2006年江西省南昌市中考化學試卷（解析版）
題型：解答題
（2006?江西）下圖是實驗室制取氣體的一些裝置，據(jù)圖回答有關問題．（友情提示：以下所選裝置均填裝置序號
（1）寫出指定儀器的名稱：①______；②______．
（2）寫出用裝置C制氧氣的反應文字表達式______
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科目：
來源：2006年江西省南昌市中考化學試卷（解析版）
題型：解答題
（2010?玉溪）小婧同學做硫在氧氣中燃燒的實驗前，預先在集氣瓶底裝有少量水．實驗過程中她聯(lián)想到老師介紹過二氧化硫排放到空氣中會形成酸雨，于是想了解燃燒后集氣瓶底部殘留的“水”是否也呈酸性．她取“水”多次測其pH，發(fā)現(xiàn)其pH始終小于7并逐漸減小，直至穩(wěn)定在pH=4，證明集氣瓶底殘留液呈酸性．隨后小婧想進一步了解該殘留液是否具有酸的通性，請你與她一起探究：
[提出問題]殘留液還能與什么物質反應呢？
[猜想]______；
[設計方案]請你設計實驗來驗證你的猜想：
| 實驗方法 | 可能觀察到的現(xiàn)象 | 結論 |
| ______ | ______ | ______ |
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科目：
來源：2006年江西省南昌市中考化學試卷（解析版）
題型：解答題
（2008?通遼）晴晴同學為測定某石灰石中碳酸鈣的質量分數(shù)（雜質不與酸反應），向6.0g石灰石樣品中逐滴加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止，共生成二氧化碳氣體2.2g．試計算：
（1）該石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)為多少？（寫出計算過程，結果精確至0.1%）
（2）若要計算上述反應所消耗鹽酸溶液的質量，題中還缺少的一個數(shù)據(jù)是______．
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科目：
來源：2010年山東省泰安市中考化學模擬試卷（解析版）
題型：選擇題
（2009?無錫）王安石的《梅花》詩：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開．遙知不是雪，為有暗香來．”詩人在遠處就能聞到淡淡的梅花香味的原因是（ ）
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科目：
來源：2010年山東省泰安市中考化學模擬試卷（解析版）
題型：選擇題
（2004?宜昌）日常生活中，我們經(jīng)常飲用礦泉水．右圖是某飲用天然水部分商標圖，圖中列出了理化指標．據(jù)此回答問題：這里的鈣、鎂、鉀、鈉指的是（ ）
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科目：
來源：2010年山東省泰安市中考化學模擬試卷（解析版）
題型：選擇題
下列四位同學在討論二氧化碳化學式（CO
2）的意義，其中錯誤的是（ ）
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科目：
來源：2010年山東省泰安市中考化學模擬試卷（解析版）
題型：選擇題
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科目：
來源：2010年山東省泰安市中考化學模擬試卷（解析版）
題型：選擇題
酸雨形成的主要原因是工業(yè)和人類生活燃燒煤、石油過程中，排放大量的甲氣體造成的；溫室效應是生物呼吸和人類生產(chǎn)、生活排放出大量的乙氣體造成的．甲、乙氣體分別是（ ）
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