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某化學(xué)反應(yīng)可用如圖所示來表示，請根據(jù)圖示回答：

（1）該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型屬于    反應(yīng)．?
（2）該反應(yīng)生成的物質(zhì)屬于    ．（填物質(zhì)分類）?
（3）分析以上漫畫圖示，你還能總結(jié)出的一條結(jié)論是    ．

為了探究影響金屬與酸反應(yīng)程度的因素，進(jìn)行了以下實驗：

實驗序號	實驗過程	實驗現(xiàn)象
1	鎂粉和鐵粉分別與5%鹽酸反應(yīng)	鎂粉產(chǎn)生氣體快
2	鐵粉和鐵片分別與10%鹽酸反應(yīng)	鐵粉產(chǎn)生氣體快
3	鐵片分別與5%鹽酸和10%鹽酸反應(yīng)	10%鹽酸產(chǎn)生氣體快

由此得出影響金屬與酸反應(yīng)劇烈程度的因素有：
因素一：    ；
因素二：    ；
因素三：    ．

如圖，是某澄汁飲料標(biāo)簽上的部分內(nèi)容．（1）除配料中涉及的營養(yǎng)物質(zhì)外，人體必須的營養(yǎng)物質(zhì)還有    ．
（2）該飲料的pH    7（填“＞”、“＜”或“=”）．

如果你用一定的資金去購買氮肥，在正常情況下，你最關(guān)心的問題是______．為此，你必須收集的信息是：______．

在金屬活動順序表中能中K、Ca、Na非�；顫姸寄芎退�反應(yīng)生成相應(yīng)的堿，Ca雖然排在Na的前面但是和水反應(yīng)卻沒有Na劇烈，為什么？

某學(xué)生做實驗時，不小心將稀硫酸濺到衣服上，當(dāng)時他認(rèn)為不是濃硫酸沒什么大問題．但不久，發(fā)現(xiàn)衣服上出現(xiàn)了幾個小洞，這是為什么？______．

學(xué)校實驗室的廢液缸中收集了學(xué)生在實驗室制取CO₂后殘留的廢液．小紅同學(xué)想探究廢液中溶質(zhì)的成分，請你一同參與探究并回答下列問題：
[提出問題]廢液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)？
[做出猜想]小紅認(rèn)為廢液中的溶質(zhì)只有CaCl₂．
你認(rèn)為還可能含有的溶質(zhì)是______（填化學(xué)式）．
[查閱資料]CaCl₂溶液呈中性．
[實驗與結(jié)論]
①小紅取少量CaCl₂溶液和廢液分別加入到2支試管中，并向其中分別滴入無色酚酞試液作對比實驗，結(jié)果兩試管中溶液均無色，于是小紅認(rèn)為自己的猜想是正確的．
②你認(rèn)為小紅的實驗______（填“能”或“不能”）證明他的猜想，理由是______．
③如果要證明你的猜想是正確的，你選擇的試劑是______，實驗中可以看到的現(xiàn)象是______．
[拓展與應(yīng)用]
①若實驗證明你的猜想是正確的，想要處理廢液只得到CaCl₂溶液，應(yīng)向廢液中加入過量的______，反應(yīng)完成后過濾．
②通過以上探究，你認(rèn)為實驗室的廢液未經(jīng)處理直接倒入下水道，可能造成的危害是______（寫一條）．

下列是實驗室常用的儀器：

請回答下列問題
（1）實驗室用石灰石和鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為：______
（2）選用上圖所示的儀器組裝一套制取二氧化碳的發(fā)生裝置______（填編號）．
（3）收集二氧化碳的方法是______，不選裝置⑦收集二氧化碳的原因是______．
（4）檢驗產(chǎn)生的氣體是否是二氧化碳的方法是______．
（5）下圖為某同學(xué)設(shè)計并進(jìn)行有關(guān)CO₂性質(zhì)的探究實驗過程，請回答：該實驗的實驗?zāi)康氖莀_____；

（6）請利用上述儀器在方框內(nèi)畫出收集氧氣的裝置圖．

某校興趣小組進(jìn)行了“二氧化碳制備及其性質(zhì)探究”的實驗．試根據(jù)以下實驗事實填空或簡答．
（1）甲同學(xué)向分別盛有白色碳酸鈉粉末、石灰石顆粒的兩支試管內(nèi)加入適量稀鹽酸，仔細(xì)觀察、思考并記錄如下：
①盛白色粉末的試管內(nèi)迅速冒出白色泡沫，片刻后形成平靜的無色溶液．
②固體顆粒表面持續(xù)產(chǎn)生較多氣泡，固體顆粒漸漸變小．
③反應(yīng)過程中，用手握住盛白色粉末的試管底部，感覺微熱．
④反應(yīng)過程中，用手握住盛固體顆粒的試管底部，無明顯發(fā)熱感．
⑤碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)，能迅速產(chǎn)生CO₂，難以控制．
⑥石灰石與鹽酸反應(yīng)，能持續(xù)、穩(wěn)定地產(chǎn)生CO₂，便于控制．
你認(rèn)為甲同學(xué)的上述記錄中，屬于描述現(xiàn)象的是______，屬于實驗結(jié)論的是______（填序號）．
（2）乙同學(xué)取兩支小試管，分別倒入約3mL蒸餾水，然后向其中一支試管內(nèi)的蒸餾水中通入一會兒CO₂，再分別向兩支試管內(nèi)各滴入相同滴數(shù)的紫色石蕊試液，觀察兩支試管內(nèi)溶液顏色的變化．你認(rèn)為乙同學(xué)在觀察溶液顏色變化過程中，還需要的操作是______；其中另一支試管內(nèi)不通入二氧化碳的目的是______．
（3）丙同學(xué)向盛有澄清石灰水的試管內(nèi)持續(xù)通入二氧化碳，發(fā)現(xiàn)溶液先變渾濁后逐漸變澄清；向另一支盛放含酚酞的氫氧化鈉稀溶液的試管中持續(xù)通入二氧化碳，發(fā)現(xiàn)溶液由紅色逐漸變淺直至無色．
根據(jù)丙同學(xué)上述實驗現(xiàn)象，再結(jié)合“碳燃燒時，若氧氣不足生成一氧化碳，而氧氣充足生成二氧化碳”的事實，你能得出的結(jié)論是______．

某化工廠用氨堿法生產(chǎn)的純堿產(chǎn)品中含有少量的氯化鈉雜質(zhì)，其產(chǎn)品包裝袋上注明：碳酸鈉≥96%．為測定該產(chǎn)品中含碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行了以下實驗：取11.0g純堿樣品放入燒杯中，稱得燒杯及所盛純堿樣品的總質(zhì)量為158.0g，在把100g稀鹽酸平均分成四份依次放入樣品中，每次均充分反應(yīng)，實驗數(shù)據(jù)記錄如下：

所加鹽酸的次數(shù)	第一次	第二次	第三次	第四次
鹽酸的質(zhì)量/g	25	25	25	25
燒杯及所盛物質(zhì)總質(zhì)量/g	181.2	204.4	228.6	253.6

請你據(jù)此分析計算：
（1）第一次加入鹽酸充分反應(yīng)后，生成二氧化碳的質(zhì)量是______g．
（2）該產(chǎn)品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是否合格？（寫出計算過程，結(jié)果精確到0.1%）