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只含銅、氧兩種元素的固體樣品9.0克，測得其中含銅元素的質(zhì)量為8.0克．已知銅的氧化物有CuO和Cu₂O，下列說法正確的是（ ）
A．固體樣品的組成只有2種情況
B．固體樣品一定是CuO與Cu₂O的混合物
C．固體樣品可能是Cu₂O
D．若固體樣品由兩種物質(zhì)組成，則其中一種質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

如圖中，表示氧原子，表示氫原子．
（1）根據(jù)此圖，試分別從物質(zhì)組成、分子構(gòu)成的角度各說出一種觀點：
a．    ；
b．    ．
（2）根據(jù)此圖，說明化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)：    ．

（1）下列四種物質(zhì)：O₂、CO、CaO、H₂SO₄，每種物質(zhì)都有不同于其他三種物質(zhì)的特點，請各寫出一點：
①O₂    ；      ②CO    ；      ③CaO    ；      ④H₂SO₄    ．
（2）物質(zhì)的分類標(biāo)準(zhǔn)有多種，標(biāo)準(zhǔn)可以是物質(zhì)的組成、性質(zhì)、用途…請根據(jù)所學(xué)的知識，依據(jù)物質(zhì)所具有的某種性質(zhì)，自擬兩種分類標(biāo)準(zhǔn)，對以下物質(zhì)進行分類，每類物質(zhì)至少包括三種物質(zhì)（化學(xué)式）．氫氣、氧氣、一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、水、碳．
分類標(biāo)準(zhǔn)一：    ，包括物質(zhì)   
分類標(biāo)準(zhǔn)二：    ，包括物質(zhì)    ．

煤礦瓦斯爆炸問題引起黨中央國務(wù)院的高度關(guān)注：①2005年2月15日14時30分，云南省曲靖市富源縣竹園鎮(zhèn)松林村一無證經(jīng)營的非法煤礦發(fā)生特大瓦斯爆炸事故（瓦斯的主要成分是甲烷），造成重大傷亡．②中國化工網(wǎng)報道，淮南礦業(yè)集團為確保安全生產(chǎn)并實現(xiàn)化害為利，加快瓦斯抽排并綜合利用步伐．
①請用化學(xué)知識分析瓦斯爆炸的原因：    ．
②寫出瓦斯燃燒的化學(xué)方程式：    ．
③上面兩個例子說明，化學(xué)物質(zhì)可以造福于人類，但有時也會給人類帶來危害．請你再舉出生活中的一種物質(zhì)并說明這個問題：    ．

金屬銅和濃硝酸、稀硝酸反應(yīng)的方程式如下：
Cu+4HNO₃（濃）=Cu（NO₃）₂+2NO₂↑+2H₂O
3Cu+8HNO₃（稀）=3Cu（NO₃）₂+2NO↑+4H₂O
工業(yè)上用銅屑和濃硝酸為原料制取硝酸銅，在實際生產(chǎn)中，需把濃硝酸用等體積水稀釋．試簡答：
（1）用稀硝酸而不用濃硝酸的原因：   
（2）從經(jīng)濟效益和環(huán)保角度考慮、設(shè)計制取硝酸銅的最適宜方法，用化學(xué)方程式表示為：    ．

如圖所示，把試管放入盛有25℃時飽和石灰水的燒杯中，試管中開始放入幾小塊鎂片，再用滴管滴入5mL鹽酸于試管中．試回答下列問題：
①寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式    ；
②實驗中觀察到的現(xiàn)象    ；
③產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是    ．

已知常用的強酸（H₂SO₄、HCl、HNO₃）跟常用的強堿（NaOH，KOH）反應(yīng)生成的鹽的水溶液顯中性．現(xiàn)將某白色粉末溶入一無色中性液體中，按下圖所示進行實驗

試按上列要求推斷未知物：
（l）用化學(xué)式寫出：B    ；  C    ；  D    ．
（2）若A是純凈物，無色中性液體也是純凈物，則中性液體是    ．
（3）若A是純凈物，無色中性液體是只含一種溶質(zhì)的溶液，則中性液體是（填化學(xué)式）    溶液或    溶液．
（4）寫出生成白色沉淀的化學(xué)反應(yīng)方程式：    ．

I．請根據(jù)下面的裝置圖回答：

（1）指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱：①______，②______．
（2）在實驗室制取氧氣和二氧化碳的實驗中，B裝置可用于制______氣；E裝置可用于收集______氣；二氧化碳只能用______裝置收集．
Ⅱ．某化學(xué)興趣小組用下圖所示的裝置做有關(guān)CO₂氣體的實驗：
（1）甲同學(xué)將收集滿CO₂氣體的試管倒插入紫色石蕊試液中（見裝置A），并輕輕振蕩試管．
①描述產(chǎn)生的現(xiàn)象：______．
②寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：______．
（2）乙同學(xué)擠壓裝置B中滴管的膠頭，使其中的Na0H溶液滴入燒瓶，并輕輕振蕩，系在導(dǎo)氣管一端的氣球慢慢脹大．產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是：______．

請你參與某學(xué)習(xí)小組的探究活動，并回答相關(guān)問題．
【發(fā)現(xiàn)問題】：小雨發(fā)現(xiàn)盛水的鐵鍋在與水面接觸的部位最容易生銹；
小茜發(fā)現(xiàn)自己的銅制眼鏡框表面出現(xiàn)了綠色的銅銹；
小玲發(fā)現(xiàn)蘋果切開后不久，果肉上會產(chǎn)生一層咖啡色物質(zhì)，好像生了“銹”一般．
【提出問題】：這三種物質(zhì)“生銹”的原因是什么？
【收集證據(jù)】：（1）回憶已有知識；鐵生銹的條件是______；
（2）查閱有關(guān)資料，“銅綠”的主要成分是Cu₂（OH）₂CO₃（俗稱銅綠）；蘋果“生銹”是果肉里的物質(zhì)（酚和酶）與空氣中的氧氣發(fā)生了一系列的反應(yīng)，生成了咖啡色的物質(zhì)．
（3）實驗探究：將四塊小銅片分別按如圖所示放置一個月，觀察現(xiàn)象如下：

實驗裝置
實驗現(xiàn)象	銅片不生銹	銅片不生銹	銅片不生銹	銅片生銹且水面附近銹蝕最嚴(yán)重

由實驗可知：銅生銹是銅與水、______等物質(zhì)共同作用的結(jié)果．銅變成銅綠的化學(xué)反應(yīng)方程式______．
【得出結(jié)論】：經(jīng)過交流談?wù)�，三位同學(xué)認(rèn)為這些物質(zhì)“生銹”除了可能與水有關(guān)外，還可能都與______（填寫物質(zhì)名稱）有關(guān)．
【反思與應(yīng)用】：利用所得出的結(jié)論填空：
（1）寫出一份防止鐵或銅等金屬制品生銹的具體方法______；
（2）請你提出一條延長食品保質(zhì)期的建議______．

請根據(jù)下圖要求，自編一道有關(guān)溶液計算題，并進行解答．