化學就在我們身邊，它能改善我們的生活．現(xiàn)有以下幾種物質：
A．氧氣B．氫氣C．干冰D．熟石灰E．食醋F．尿素G．不銹鋼H．聚乙烯I．純堿
請從A～I中選擇適當?shù)奈镔|填空（填序號）：
①用于農作物化肥的物質是________；②廚房調味品中pH小于7的是________；
③可以制成食品包裝袋的是________；④可用于制造刀具的物質是________；
⑤可用于人工降雨的是________；⑥最理想的綠色能源是________．

空氣中的主要成分是________、________，他們的體積分數(shù)依次為________、________．

小明為測定空氣里氧氣的含量，設計了如圖所示的實驗裝置．該同學在“金屬梯”的每一步的凹處放置一顆用濾紙吸干水后的白磷，用放大鏡會聚6V手電筒光于靠近水面的一步“金屬梯”處的白磷上．請回答：
（1）一段時間后，可觀察到的現(xiàn)象是______該反應的化學式表達式______．
（2）該同學實驗過程中你最欣賞的是：______（答一點即可）．
（3）巳知：鎂+氧氣氧化鎂，鎂+氮氣氮化鎂，______（填“能”或“不能”）用鎂代替紅磷測定空氣中氧氣的含量？簡要說明理由______．

A、B、C三種不含結晶水的固體物質的溶解度曲線如圖，下列說法中正確的是

1. A.
   t₁℃時，A的飽和溶液65 g中含有溶劑50 g
2. B.
   將C的不飽和溶液轉變?yōu)轱柡腿芤嚎刹捎媒禍氐姆椒?/div>
3. C.
   在t₂℃，A、B兩種溶液中溶質的質量分數(shù)相同
4. D.
   要從B溶液中得到B，通�？刹捎媒禍亟Y晶的方法

2HNO₃（濃）+X=H₂SO₄+2NO，請回答：
（1）HNO₃是由______種元素組成的，其中氮元素的化合價為______；（2）X的化學式為______．

化學學習中，為了便于記憶和進一步深化對物質知識的學習，需要按組成和性質對它們進行整理和分類．現(xiàn)有部分物質如下表：

序號	①	②	③	④	⑤	⑥	⑦
物質	空氣	氧氣	水	氧化鈣	鐵	稀硫酸	氫氧化鈉

請根據(jù)表中物質，回答下列問題．
（1）根據(jù)物質組成是否單一，可以把物質分為純凈物和混合物．其中屬于混合物的是：______ （填序號，下同）．
（2）在化合物中，可以按組成的差異把它們分為氧化物、酸、堿、鹽等．其中屬于氧化物的是：______．
（3）寫出符合下列要求的化學方程式（各寫一個）：①化合反應______；②中和反應______．

現(xiàn)有四個常見名詞：①乳化、②結晶、③洗氣、④過濾，將上述各名詞的序號填在與之相對應的空格中：
（1）由飽和食鹽水得到食鹽晶體______；
（2）用添加洗潔精的熱水洗去碗筷上的油污______；
（3）除去食鹽中的泥沙，先溶解，再______；
（4）用Ca（OH）₂溶液除去CO中的CO₂______．

完成下表

實驗	現(xiàn)象	結論 （物理變化或化學變化）
加熱液態(tài)的水	________	________
向石灰石中滴加稀鹽酸	________	________
在氫氧化鈉溶液中滴加硫酸銅溶液	________	________
加熱上述第三實驗中得到的物質	________	________

將等質量的鎂粉和鋁粉，分別放入質量相等、濃度相同的稀硫酸中，生成H₂質量（m）隨反應時間的關系如圖所示．請回答下列問題：
（1）寫出A曲線的化學方程式______；
（2）對于該圖象的理解，下列說法正確的是______（填序號）；
①反應結束后兩種金屬一定都有剩余�、诜磻�結束后一定鎂粉有剩余
③反應結束后所得溶液質量相等　　　④反應結束后稀硫酸都沒有剩余
⑤反應結束后消耗兩種金屬的質量相等
（3）若將一定質量的鎂粉和鋁粉，同時放入一定濃度的硫酸銅溶液中，充分反應后，溶液中一定有的金屬陽離子是______（填離子符號）；若過濾后，向濾渣中加入稀硫酸，有氣泡產生，則濾渣中一定有______（填化學式）．

如圖是活性炭凈水器示意圖，其中：
（1）粒狀活性炭層的作用是______．
（2）下面進水的優(yōu)點是______．
（3）硬水是溶有______的水，長期飲用硬水對人體健康不利，要降低水的硬度，在家庭里通常采用______的方法．
（4）許多化學反應都能生成水，請按以下要求各寫一個生成水的化學反應符號表達式：
化合反應：______；
分解反應：______．