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科目: 來源:2010年廣東省廣州市從化市中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:選擇題

醫(yī)療上用的生理鹽水是0.9%的氯化鈉溶液.若在實(shí)驗(yàn)室配制0.9%的氯化鈉溶液100g,下列配制過程正確的是( )
A.用托盤天平稱量0.9g氯化鈉
B.用量筒量取100g水
C.把食鹽倒入量筒中攪拌溶解
D.用燒杯量取91g水

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科目: 來源:2010年廣東省廣州市從化市中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各組括號(hào)內(nèi)除雜質(zhì)的方法或試劑錯(cuò)誤的是( )
A.Cu粉中混有鐵粉(用磁鐵吸引)
B.CaO中混有CaCO3(稀鹽酸)
C.C粉中混有CuO(稀硫酸)
D.NaNO3溶液中混有NaCl(適量AgNO3溶液)

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科目: 來源:2010年廣東省廣州市從化市中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:選擇題

現(xiàn)有甲、乙、丙、丁四種金屬,將這四種金屬粉末分別投人相同濃度的鹽酸中,只有丙、丁發(fā)生反應(yīng)并產(chǎn)生氣泡,而且丁產(chǎn)生氣泡比丙的更快;將甲投入乙的硝酸鹽溶液中,有金屬乙析出.這四種金屬的活動(dòng)性順序是( )
A.丁>丙>甲>乙
B.乙>甲>丙>丁
C.丙>。炯祝疽
D.。颈疽遥炯

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科目: 來源:2010年廣東省廣州市從化市中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:填空題

用化學(xué)用語填空:
(1)兩個(gè)氫原子    ;
(2)三個(gè)鐵離子    ;
(3)空氣中最多的氣體    ;
(4)一種鉀肥   

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科目: 來源:2010年廣東省廣州市從化市中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:填空題

用化學(xué)方程式解釋下列問題:
(1)工業(yè)上用稀硫酸除去鐵制品表面的鐵銹   
(2)食品包裝常用生石灰作干燥劑    ;
(3)用天然氣作燃料   

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科目: 來源:2010年廣東省廣州市從化市中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:填空題

今年我國(guó)西南地區(qū)旱情嚴(yán)重,水資源的保護(hù)和合理利用已受到人們的普遍關(guān)注.請(qǐng)你來參與討論下列有關(guān)問題:
(1)政府組織了人工降雨活動(dòng).下列物質(zhì)可用于人工降雨的是    (填序號(hào))
①食鹽;②干冰;③面粉;④木炭粉.
(2)有些村民取渾濁的河水作生活用水,將渾濁的河水用如圖所示的簡(jiǎn)易凈水器進(jìn)行凈化,其中活性炭的作用是    ,用此裝置凈化后得到的水屬于    (填“純凈物”或“混合物”).
(3)有些村打井取用地下水,檢驗(yàn)?zāi)车叵滤怯菜是軟水,可用的物質(zhì)是    ,測(cè)定地下水的酸堿度可用    (填序號(hào)).
①紫色石蕊試液②無色酚酞試液③pH試紙
(4)水可以造福人類,但水被污染后卻給人類造成災(zāi)難.為了防止水的污染,下列各項(xiàng):①抑制水中所有動(dòng)、植物的生長(zhǎng);②不任意排放工業(yè)廢水;③禁止使用農(nóng)藥和化肥;④生活污水經(jīng)過凈化處理后再排放.其中可以采用的方法是    (填序號(hào)).
A.①②B.②③C.①④D.②④
(5)我們應(yīng)大力提倡節(jié)約用水,請(qǐng)你寫出一種節(jié)水措施   

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科目: 來源:2010年廣東省廣州市從化市中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:填空題

三聚氰胺的化學(xué)式為C3H6N6,是一種用途廣泛的有機(jī)化工原料.該物質(zhì)為純白色晶體,無味,溶于熱水,微溶于冷水.一般情況下較穩(wěn)定,但在高溫下能分解放出氰化物.
(1)三聚氰胺的相對(duì)分子質(zhì)量為    ,化學(xué)性質(zhì)有    (寫一條).
(2)通常可用尿素[CO(NH22]在一定條件下反應(yīng)生成三聚氰胺,同時(shí)放出氨氣和另一物質(zhì),反應(yīng)的化學(xué)方程式為6CO(NH22=C3H6N6+6NH3↑+3X↑,則X的化學(xué)式為   
(3)通常人們以測(cè)量氮元素的含量來衡量蛋白質(zhì)含量的高低,一些不法分子在牛奶中加入三聚氰胺,主要是因?yàn)槿矍璋分械氐陌俜趾渴?u>    (保留到小數(shù)點(diǎn)后一位),加入三聚氰胺可以增大牛奶中氮元素的含量,這種做法    (填能或不能)增大牛奶中蛋白質(zhì)的含量.

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科目: 來源:2010年廣東省廣州市從化市中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:填空題

有一包粉末,可能由NaCl、MgCl2、FeCl3、Na2CO3、Na2SO4中的一種或幾種組成.為了探究該粉末的組成,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
(1)取樣加水溶解,得到無色透明溶液.
(2)取(1)所得溶液少許,加入NaOH溶液,觀察,沒有明顯現(xiàn)象.
(3)另取少量粉末,滴加稀鹽酸,觀察,也沒有明顯現(xiàn)象.
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)可得到的結(jié)論是:原粉末一定不含    ,可能含有的物質(zhì)是   

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科目: 來源:2010年廣東省廣州市從化市中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

實(shí)驗(yàn)室有如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:

(1)寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a.______b.______
(2)實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)均應(yīng)先檢查裝置的______.
(3)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______(填裝置的字母代號(hào),下同),收集裝置是______.檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿的方法是______.
(4)在實(shí)驗(yàn)室里,通常用下列方法制氧氣:①雙氧水和二氧化錳混合;②氯酸鉀和二氧化錳混合加熱;③加熱分解高錳酸鉀.其中最能體現(xiàn)“節(jié)能、環(huán)保、低碳”理念的制備方法是______(填序號(hào)),該制備方法的反應(yīng)的化學(xué)方程式是______.
(5)某同學(xué)用C裝置集滿一瓶氧氣后,實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)氧氣不純,原因可能是______.

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科目: 來源:2010年廣東省廣州市從化市中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)做完木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)后,觀察到固體只有少量為紅色,黑色成分含量較多,于是決定對(duì)木炭還原氧化銅后的固體成分進(jìn)行探究.請(qǐng)你參加如下探究過程:
(1)對(duì)固體成分猜想.
猜想I:固體含銅、木炭和氧化銅;
猜想II:固體含銅和______;
猜想III:固體含銅和______.
(2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并進(jìn)行探究.實(shí)驗(yàn)操作流程及現(xiàn)象如下:

該學(xué)習(xí)小組由上述實(shí)驗(yàn)及現(xiàn)象得出固體成分含銅、木炭和氧化銅的結(jié)論.你認(rèn)為此結(jié)論______(填“正確”或“不正確”).理由是______.
(3)步驟 ②包括溶解和______兩步操作,使用到的儀器有______.
(4)寫出由固體B生成藍(lán)色溶液E的有關(guān)化學(xué)方程式:______.

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同步練習(xí)冊(cè)答案