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科目： 來源：2005年遼寧省沈陽市中考化學試卷（解析版） 題型：填空題

請從一氧化碳、氮氣、食鹽、熟石灰四種物質(zhì)中選擇適當?shù)奈镔|(zhì)用化學式填空：
（1）用作糧食瓜果保護氣的是    ；
（2）日常生活中用來調(diào)味和防腐的是    ；
（3）農(nóng)業(yè)上用來配制農(nóng)藥波爾多液的是    ；
（4）工業(yè)上用來冶煉金屬的氣體氧化物是    ．

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科目： 來源：2005年遼寧省沈陽市中考化學試卷（解析版） 題型：填空題

食物是維持人類生命和健康的支柱．下表是某食品包裝袋上的說明：
品名xxx蔬菜蘇打餅
配料小麥粉、鮮雞蛋、精煉食用植物油、白砂糖、奶油、食鹽、脫水青菜、橙汁
保質(zhì)期十二個月
生產(chǎn)日期2005年6月14日
從該說明的配料中分別選出一種物質(zhì)，填在相應的橫線上：
富含蛋白質(zhì)的是    ；富含油脂的是    ；富含維生素的是    ．

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科目： 來源：2005年遼寧省沈陽市中考化學試卷（解析版） 題型：填空題

小陽取下列生活中的物質(zhì)，測得其pH如下表所示：
物質(zhì)肥皂水雨水糖水檸檬汁洗滌劑
pH10.25.97.02.512.2
由此判斷：（1）酸性最強的物質(zhì)是    ；（2）能使無色酚酞試液變紅的物質(zhì)是    （填一種物質(zhì)即可）．

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科目： 來源：2005年遼寧省沈陽市中考化學試卷（解析版） 題型：填空題

如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線．請回答：
（1）t1℃時，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是    ；
（2）當A中混有少量B時，可用    方法提純A；
（3）在t1℃時，將25 g A物質(zhì)加入到盛有50 g水的燒杯中，充分攪拌，再升溫至t2℃（不考慮溶劑的揮發(fā)），在升溫過程中，A溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的變化情況是    ．

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科目： 來源：2005年遼寧省沈陽市中考化學試卷（解析版） 題型：解答題

請你用微粒的觀點解釋以下現(xiàn)象．
（1）媽媽在廚房里炒菜，我在窗外就聞到了香味．______．
（2）如右圖所示，兩支醫(yī)用注射器，分別吸入等體積的空氣和水，用
手指頂住末端注射孔，將栓塞慢慢推入，哪支容易推壓？為什么？
______．

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科目： 來源：2005年遼寧省沈陽市中考化學試卷（解析版） 題型：解答題

寫出下列反應的化學方程式．
（1）用稀鹽酸除鐵銹______．
（2）用氫氧化鈣和碳酸鈉制取氫氧化鈉______．

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科目： 來源：2005年遼寧省沈陽市中考化學試卷（解析版） 題型：解答題

如右圖所示，小明將兩根含硫火柴點燃后迅速伸入燒杯B中，片刻后取出火柴，振蕩燒杯A，觀察到高錳酸鉀溶液褪色．小明認為是火柴燃燒生成的二氧化硫使高錳酸鉀溶液褪色．小紅認為這個實驗還不足以說明褪色原因，應補做一個實驗．
（1）你認為小明應該補做的實驗是什么？
（2）補做該實驗的目的是什么？

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科目： 來源：2005年遼寧省沈陽市中考化學試卷（解析版） 題型：解答題

對知識的比較與歸納是學習化學的重要方法．現(xiàn)有以下三個化學方程式：
①H2CO3═H2O+CO2↑ ②CuSO4?5H2OCuSO4+5H2O ③Cu2（OH）2CO32CuO+H2O+CO2↑
通過比較發(fā)現(xiàn)：
（1）它們有許多相似之處，請寫出其中的兩條：______；______．
（2）它們也有許多不同，請指出其中一個與另外兩個化學方程式間的不同之處______（答一條即可）．

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科目： 來源：2005年遼寧省沈陽市中考化學試卷（解析版） 題型：填空題

通過一年的化學學習，你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)規(guī)律，請結(jié)合下圖回答問題：

（1）寫出圖中標號儀器的名稱①    ，②    ．
（2）用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，應選用的發(fā)生裝置是    ；收集裝置是    （填字母編號）．
（3）用B裝置通過復分解反應制取某種氣體，應選用的液體藥品是    ；檢驗該氣體是否收集滿的方法是    ．
（4）實驗室常用鋅粒和稀硫酸反應制取氫氣．若用C裝置制取氫氣，在有孔塑料板上放置的藥品是    ，反應的化學方學式為    ．

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科目： 來源：2005年遼寧省沈陽市中考化學試卷（解析版） 題型：填空題

某校學生在探究金屬的化學性質(zhì)時，實驗情況如下：
實驗
操作		  
實驗
現(xiàn)象		鋁片表面有氣泡產(chǎn)生沒有明顯現(xiàn)象
[提出問題]從上述實驗現(xiàn)象中，你發(fā)現(xiàn)了什么問題？
    ；
[猜想]針對你發(fā)現(xiàn)的問題，分析其原因，大膽提出你的一個猜想：
    ．
[設(shè)計方案]根據(jù)你的猜想，任選下列實驗用品，進行實驗設(shè)計．
實驗用品：10%的稀硫酸、30%的稀硫酸、相同大小的鋁片（若干）、氯化鈉
試管、試管夾、酒精燈、鑷子、藥匙、砂紙
操作步驟
（用圖示說明或文字敘述均可）
可能觀察到的實驗現(xiàn)象
 		相應的結(jié)論
   
（請在考試結(jié)束后，到化學實驗室實施你的設(shè)計方案，驗證你的猜想．）
[評價與反思]通過這次探究，你得到的啟示或感受是：
    ．

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