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科目： 來源：2006年江蘇省泰州二中附中中考化學一模試卷（解析版） 題型：填空題

右圖是某瓶裝飲料標簽上的成分說明，“鉀≥10mg”中的“鉀”指    ，（鉀原子、鉀元素，或鉀單質）一瓶該飲料至少可提供這種營養(yǎng)素    mg．

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科目： 來源：2006年江蘇省泰州二中附中中考化學一模試卷（解析版） 題型：填空題

吸煙有害健康，青少年更不應該吸煙，右圖為香煙中有害物質之一尼古丁的結構式，則該物質的化學式為    ，其中含有    種元素．尼古丁中碳元素與氮元素的質量比為    ．

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科目： 來源：2006年江蘇省泰州二中附中中考化學一模試卷（解析版） 題型：填空題

隨著生活水平的提高，人們越來越關注自身的健康．以下是探討化學物質與人體健康的幾個問題：
（1）2004年春，轟動全國的安徽阜陽市劣質奶粉事件，導致出現(xiàn)200名“大頭嬰兒”．經(jīng)檢測，劣質奶粉幾乎不含    等促進嬰兒生長發(fā)育的營養(yǎng)素．
（2）植物為人類提供了大量營養(yǎng)物質，某些兒童由于偏食（不愛吃蔬菜、水果），結果生長發(fā)育出現(xiàn)障礙，患營養(yǎng)缺乏癥，這是由于攝入     不足而引起的．（選填：A．維生素B．油脂C．蛋白質）
（3）人體攝人過多食物時，會引起過多胃酸分泌，胃液的pH下降，使人體感到不適此時服用消酸劑能有效調節(jié)胃內的pH，雙羥基鋁酸鈉就是一種常用消酸劑，其化學式為NaAl（OH）2CO3．由于Al3+在人體內難以代謝，含量高了就會造成許多疾病，如老年癡呆癥，因此家庭使用鋁制炊具（鋁鍋、鋁鏟、鋁勺等）時，應注意    ．

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科目： 來源：2006年江蘇省泰州二中附中中考化學一模試卷（解析版） 題型：填空題

碳酸鈉和碳酸氫鈉是面食加工常用的物質，一定條件下在面團中能產(chǎn)生二氧化碳氣體，經(jīng)過加熱后二氧化碳體積膨脹，在面團中留下許多小孔，使蛋糕等面食制品在食用時松軟可口，已知碳酸鈉加熱不能分解，而碳酸氫鈉在加熱時能發(fā)生分解生成碳酸鈉、水、二氧化碳．試回答：
（1）在面團沒有發(fā)酵的情況下，要使面團松軟可口應選擇    （選填“Na2CO3”或“NaHCO3”）．
（2）分別寫出碳酸鈉和碳酸氫鈉與鹽酸反應的方程式：    、    ．
（3）根據(jù)上述兩個反應分析：要使發(fā)酵過的面團 （含有機酸） 更松軟最好加    （選填“Na2CO3”或“NaHCO3”），簡述這樣做的理由    ．

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科目： 來源：2006年江蘇省泰州二中附中中考化學一模試卷（解析版） 題型：解答題

碘酒具有很強的殺菌力，常用與皮膚消毒．現(xiàn)要配制5%的碘酒溶液80克．
（1）配制碘酒時應，量取酒精______毫升（酒精密度為0.8克/毫升）．
（2）溶解時需要的儀器除燒杯外還要______．
（3）量取酒精體積時．俯視量筒刻度線，得到的碘酒濃度會______．

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科目： 來源：2006年江蘇省泰州二中附中中考化學一模試卷（解析版） 題型：填空題

將lOOml酒精（C2H50H）與lOOmlH20充分混合，其體積    200ml．（填“＞”“＜”或“=”），原因是    ．  如果用這種酒精水溶液浸濕一塊手帕，表演者將手帕點燃．一陣熊熊火焰燃燒后，手帕完好無損．這一過程中，燃燒的物質是    ，燃燒后手帕和布完好無損的原因是    ．

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科目： 來源：2006年江蘇省泰州二中附中中考化學一模試卷（解析版） 題型：解答題

為探究中和反應是否放熱，某同學設計如下實驗步驟并進行實驗：
（1）用量筒量取20%的稀硫酸30mL，用溫度測得溫度為13℃．
（2）在托盤天平左右托盤上各放一張質量相同的紙，在右盤放5克砝碼，左盤放藥品，稱取5gNaOH固體．
（3）將NaOH放入量筒中，攪拌，測出溫度為25℃．
他得出結論：稀硫酸與氫氧化鈉反應放熱．
思考后作答：
（1）指出該同學實驗操作中的錯誤______；______．
（2）你認為該同學所得結論的依據(jù)是否充分？為什么？______．根據(jù)實驗目的，請你改進實驗方案______．

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科目： 來源：2006年江蘇省泰州二中附中中考化學一模試卷（解析版） 題型：填空題

已知明礬的化學式為[K2SO4?Al2（SO4）3?24H2O]是農(nóng)村常用的一種凈水劑，它在水中能解離出自由移動的K+、Al3+、SO42-，甲同學為了探究明礬中哪種離子具有凈水作用，設計了如下探究實驗，請?zhí)顚懴卤碇械目瞻祝?br />
實驗步驟實驗現(xiàn)象結論
在一杯渾濁的水中加少量氯化鉀，攪拌后靜置燒杯中的水仍然渾濁     
在一杯渾濁的水中加少量硫酸鋁，攪拌后靜置燒杯中的水變澄清     
在一杯渾濁的水中加少量氯化鋁，攪拌后靜置     氯化鋁能凈水
根據(jù)上述實驗方案你認為明礬中有凈水作用的離子是    （寫符號）
乙同學看到甲的方案后，認為該方案還不完善，他對甲同學的方案進行了補充完善．請你把乙同學補充的方案中要達到的目的和所使用的試劑填入下表：
 實驗目的 使用的試劑
       

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科目： 來源：2006年江蘇省泰州二中附中中考化學一模試卷（解析版） 題型：填空題

實驗時，有同學不小心放錯了膠頭滴管，使得NaNO3溶液的試劑瓶中可能混入NaCl、NaOH、Na2CO3和 Na2SO4中的一種或幾種．為了驗證，他進行了如圖所示的實驗．
請回答：
（1）由步驟①得知，此溶液中含有（寫化學式，下同）    ．
（2）由步驟②得知，此溶液中不存在    ．
（3）由步驟③得知，此溶液中含有    ．
（4）某同學由步驟②判斷這瓶NaNO3溶液中含有NaCl，你認為是否正確？    （填“正確”或“錯誤”）原因是    ．

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科目： 來源：2006年江蘇省泰州二中附中中考化學一模試卷（解析版） 題型：解答題

某課外活動小組的同學對一包含碳的銅粉樣品進行銅的質量分數(shù)的測定，采用下圖所示的裝置進行實驗（氣密性良好，圖中鐵架臺等儀器已略去）．

試回答下列問題：
（1）儀器①的名稱是______；②名稱是______．
（2）裝置D的作用是______．
（3）已知硬質玻璃管③內裝有銅和碳的混合物4g，反應完全后（氧氣過量），停止加熱，冷卻后稱得C裝置增重2.2g，則樣品中銅的質量分數(shù)是______．
（4）實驗完成后，教師評議說：按上述實驗設計，即使③中反應完全，C中吸收完全，也不會得出準確的結果．經(jīng)討論，有同學提出在A和B之間加一裝置，再次實驗后，得到了較準確的結果．請你判斷：原來實驗測得的銅的質量分數(shù)將______（填“偏大”、“不變”、“偏小”）；原因是______．

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