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科目： 來(lái)源：2010年江蘇省南京市鼓樓區(qū)中考化學(xué)二模試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各組物質(zhì)能按照關(guān)轉(zhuǎn)化，都能一步完成的是（ ）
ABCD
XCNa2OCaOFe
YCO2NaOHCaCl2Fe2O3
ZNa2CO3NaClCaCO3Fe（OH）3

A．A
B．B
C．C
D．D

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科目： 來(lái)源：2010年江蘇省南京市鼓樓區(qū)中考化學(xué)二模試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是M、N兩種固體物質(zhì)（不含結(jié)晶水）的溶解度曲線，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A．圖中A點(diǎn)表示M、N兩種物質(zhì)在t1℃時(shí)溶解度相等
B．t2℃時(shí)，分別將M、N飽和溶液冷卻到t1℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都為25%
C．M中含有少量N，通常采用冷卻結(jié)晶的方法提純M
D．t1℃時(shí)，M溶液恒溫蒸發(fā)10g水析出1g晶體，再恒溫蒸發(fā)20g水將析出2g晶體

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科目： 來(lái)源：2010年江蘇省南京市鼓樓區(qū)中考化學(xué)二模試卷（解析版） 題型：填空題

用氫、氧、碳、鎂四種元素中的一種或多種組成符合下列要求的物質(zhì)，分別寫(xiě)出相應(yīng)的符號(hào)或化學(xué)式．
（1）一種酸    ；             
（2）二種陰離子    ；
（3）三種氧化物    ．

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科目： 來(lái)源：2010年江蘇省南京市鼓樓區(qū)中考化學(xué)二模試卷（解析版） 題型：填空題

化學(xué)是造福人類的科學(xué)．在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、醫(yī)療保健、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展等方面做出了重大貢獻(xiàn)．請(qǐng)用所學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)解答下列問(wèn)題．（1）2008年全球出現(xiàn)“無(wú)聲海嘯”--糧食危機(jī)，而我國(guó)糧食儲(chǔ)備充足，市場(chǎng)價(jià)格穩(wěn)定，化肥為保持糧食豐產(chǎn)起到了重要作用．常用化肥有：①尿素[CO（NH2）2]；②硝酸鉀KNO3；③硝酸銨NH4NO3等．上述化肥中屬于復(fù)合肥的是    （填序號(hào)），硝酸銨溶解于水后溶液溫度明顯    （填“升高”或“降低”）；尿素中氮元素的含量較高，它的相對(duì)分子質(zhì)量為    ，一袋50kg的尿素中氮元素的質(zhì)量是     kg（保留一位小數(shù)）．
（2）低血糖患者每天都應(yīng)注意攝入一定量含淀粉的食物，以使血液中維持一定濃度的葡萄糖．請(qǐng)你列舉兩種富含淀粉的食物    、    ．
（3）白糖與紅糖主要成分都是蔗糖．利用活性炭的    性，可將紅糖脫色成白糖．

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科目： 來(lái)源：2010年江蘇省南京市鼓樓區(qū)中考化學(xué)二模試卷（解析版） 題型：填空題

請(qǐng)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
（1）實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)CO2氣體   
（2）工業(yè)上以赤鐵礦為原料煉鐵   
（3）天然氣燃燒   
（4）用小蘇打片治療胃酸過(guò)多    ．

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科目： 來(lái)源：2010年江蘇省南京市鼓樓區(qū)中考化學(xué)二模試卷（解析版） 題型：填空題

M元素的單質(zhì)可用于原子反應(yīng)堆的導(dǎo)熱劑，其原子結(jié)構(gòu)示意圖如右：
（1）X的值是    ，M元素屬于    （填“金屬”或“非金屬”）元素；
（2）M元素的化學(xué)性質(zhì)與下列    （填字母）元素的化學(xué)性質(zhì)相似．

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科目： 來(lái)源：2010年江蘇省南京市鼓樓區(qū)中考化學(xué)二模試卷（解析版） 題型：填空題

實(shí)驗(yàn)室欲配制1000g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的氫氧化鈉溶液．配制步驟為：
（1）計(jì)算：需氫氧化鈉固體    g，水    mL（水的密度是1g/cm3）．
（2）稱量：用質(zhì)量為23.1g的燒杯作稱量容器，在托盤(pán)天平上稱取氫氧化鈉固體時(shí)，盛有氫氧化鈉固體的燒杯應(yīng)放在    盤(pán)（填：“左”或“右”），在下表所列的砝碼中，選出所需砝碼（打“∨”表示選用）：
砝碼/g10050   20  20   10  5
打“V”表示選用    
并在下列標(biāo)尺中選出能正確表示游碼位置的選項(xiàng)    （填字母）

（3）溶解：將氫氧化鈉固體溶于水，用    攪拌，使氫氧化鈉全部溶解，冷卻至室溫．
（4）把配好的溶液裝入試劑瓶，蓋好瓶蓋并貼上標(biāo)簽，放入試劑柜中．

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科目： 來(lái)源：2010年江蘇省南京市鼓樓區(qū)中考化學(xué)二模試卷（解析版） 題型：解答題

某研究性學(xué)習(xí)小組欲利用下列裝置進(jìn)行相關(guān)氣體制取的探究，請(qǐng)你分析并填空．

（1）寫(xiě)出圖中有標(biāo)號(hào)的儀器名稱：a______，b______．
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選擇的制取裝置是______（填字母），反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____ K2MnO4+MnO2+O2↑

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科目： 來(lái)源：2010年江蘇省南京市鼓樓區(qū)中考化學(xué)二模試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，為了研究空氣中所含氧氣的體積，用一個(gè)50mL量筒倒扣在水中，量筒內(nèi)外液面均位于40mL處．量筒內(nèi)浮著一個(gè)銅制的小船，船中放有少量白磷．
（1）現(xiàn)把氫氧化鈉緩緩?fù)度胨胁嚢�，這樣做的原因是______．
（2）一會(huì)兒，白磷發(fā)生自燃，其反應(yīng)方程式為_(kāi)_____ 2P2O5

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科目： 來(lái)源：2010年江蘇省南京市鼓樓區(qū)中考化學(xué)二模試卷（解析版） 題型：解答題

已知：A是中學(xué)化學(xué)中常見(jiàn)的單質(zhì)氣體，將白色固體X和黑色固體Y共熱可以制備氣體A；固體B為混合物，白色沉淀D難溶于稀硝酸．根據(jù)圖示，回答問(wèn)題．
（1）請(qǐng)寫(xiě)出固體X和固體Y混合共熱后的反應(yīng)方程式______△2KCl+3O2↑

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