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科目： 來(lái)源：2005年廣東省肇慶市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

向酸性CuCl2溶液中逐滴加入NaOH溶液，下列圖象正確的是（ ）
A．
B．
C．
D．

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科目： 來(lái)源：2005年廣東省肇慶市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

用化學(xué)符號(hào)或文字表示：兩個(gè)氧原子    ；3H2O    ．

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科目： 來(lái)源：2005年廣東省肇慶市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

右圖為 A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線．
（1）0℃時(shí)，A的溶解度是     g．
（2）在    ℃時(shí)，A、B兩物質(zhì)的溶解度相等．
（3）把A、B、C的飽和溶液從t2℃降至t1℃時(shí)，沒(méi)有晶體析出的是    ．

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科目： 來(lái)源：2005年廣東省肇慶市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

右圖是市售某鋅鹽產(chǎn)品包裝標(biāo)簽的一部分，請(qǐng)根據(jù)此標(biāo)簽回答：標(biāo)簽上的“碘”是指碘    （填“單質(zhì)”、“原子”或“元素”），食用該產(chǎn)品能夠補(bǔ)充精鹽中沒(méi)有的    、    微量元素．

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科目： 來(lái)源：2005年廣東省肇慶市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

2005年5月，云南一化工廠貯存某單質(zhì)的鐵罐因罐內(nèi)的水泄漏引起大火．若你是消防隊(duì)員，你能否根據(jù)所學(xué)知識(shí)和鐵罐上的警示標(biāo)志（見(jiàn)右圖），判斷和處理問(wèn)題：
（1）該物質(zhì)是    ，它燃燒的化學(xué)方程式是    ．
（2）為了降低溫度，可以噴    可以滅火；然后用沙土圍堰填埋處理，目的是    ．

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科目： 來(lái)源：2005年廣東省肇慶市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）電解水的反應(yīng)方程式是    ，反應(yīng)基本類(lèi)型是    ．
（2）向氫氧化鈉溶液滴加鹽酸的化學(xué)方程式是    ，反應(yīng)基本類(lèi)型是    ．
（3）常用鋁粉與氧化鐵在高溫條件下產(chǎn)生熔融的鐵修補(bǔ)鋼軌裂縫，反應(yīng)同時(shí)生成了三氧化二鋁．該反應(yīng)的化學(xué)方程式是    ，反應(yīng)基本類(lèi)型是    ．

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科目： 來(lái)源：2005年廣東省肇慶市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

小勇在化學(xué)晚會(huì)上觀看了“瓶吞雞蛋”的魔術(shù)（如圖1），看到雞蛋被吞進(jìn)瓶?jī)?nèi)．該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______．
小勇思考：瓶能吞蛋，能不能吐蛋呢？他進(jìn)行了如圖2的實(shí)驗(yàn)，結(jié)果雞蛋吐了出來(lái)．他加入的試劑P是______，反應(yīng)的化學(xué)方程式是______，吐蛋的原因是______．

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科目： 來(lái)源：2005年廣東省肇慶市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

初中常見(jiàn)物質(zhì)A、B、C、D、E、X的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系見(jiàn)下圖．已知C是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物，X的相對(duì)分子質(zhì)量小于50，B是紅色粉末．

（1）若E溶液呈淺綠色，則B是（寫(xiě)化學(xué)式，下同）______，C是______，E是______，X是______．①、②的反應(yīng)方程式分別是：①______、②______．
（2）若E是紅褐色沉淀，則A是______，E是______．①的反應(yīng)方程式是：______．

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科目： 來(lái)源：2005年廣東省肇慶市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

氧氣、氫氣、二氧化碳是初中常見(jiàn)的氣體．常溫條件下，氧氣可利用過(guò)氧化氫（H2O2）溶液和二氧化錳混合制取，氫氣可利用鋅粒和稀鹽酸反應(yīng)制�。鶕�(jù)下列裝置及儀器回答問(wèn)題．
氣體發(fā)生裝置氣體收集裝置其它儀器
        
（1）寫(xiě)出儀器①、②的名稱(chēng)：
①是______，②是______．
（2）可選用______發(fā)生裝置制取少量CO2；______（填“能”或“不能”）利用該裝置制取O2．
（3）制取氫氣前，必須______．如果需要制取較多的氣體，應(yīng)在其它儀器一欄內(nèi)選擇______、______（填編號(hào)）和帶導(dǎo)管的橡皮塞來(lái)組裝氣體發(fā)生裝置．
（4）
 氧氣二氧化碳
收集裝置（填編號(hào)）____________
選用此裝置收集的原因____________
檢驗(yàn)方法____________

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科目： 來(lái)源：2005年廣東省肇慶市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

小東和小南同學(xué)為探究我市北嶺山巖石成分，采集了一些巖石樣品，與石灰石對(duì)比．發(fā)現(xiàn)：其外觀、硬度沒(méi)有明顯區(qū)別；都浸泡在水中，巖石沒(méi)有明顯變化．
（1）由上述材料可知巖石具有的一些物理性質(zhì)：硬度較______，______溶于水等．
（2）小東猜想巖石可能含有碳酸鈣，他設(shè)計(jì)了如下的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①把巖石磨成粉末，加入______．如果產(chǎn)生氣泡．該巖石可能含有碳酸鈣．
②把氣體通入______．出現(xiàn)______．
（3）假如上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯，小南認(rèn)為小東的實(shí)驗(yàn)只能說(shuō)明巖石中含有碳酸鹽，但不能確定是否含有碳酸鈣，請(qǐng)對(duì)小東的方案進(jìn)行補(bǔ)充完善．
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
____________該巖石含有碳酸鈣．
把反應(yīng)后的混合物轉(zhuǎn)移到燒杯中，加入適量水溶解，靜置，取上層溶液置于試管中加熱．
冷卻．
出現(xiàn)渾濁．
渾濁消失．

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同步練習(xí)冊(cè)答案