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食物主要營(yíng)養(yǎng)素有蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、脂肪、無(wú)機(jī)鹽、維生素、水等六大類(lèi)．某品牌奶粉包裝上標(biāo)出的配料如下：①白砂糖②乳酸亞鐵③維生素C．請(qǐng)回答（填編號(hào)）：
（1）該產(chǎn)品配料中屬于營(yíng)養(yǎng)素的有    ，能產(chǎn)生能量的物質(zhì)是    ，可以補(bǔ)充鐵元素的物質(zhì)是    ．
（2）蛋白質(zhì)是重要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，下列食品能提供豐富的蛋白質(zhì)的食品有    ．（填編號(hào)）
a．大米    b．花生油    c．魚(yú)    d．蘿卜．

醫(yī)療上用的生理鹽水是O．9%的NaCl溶液．現(xiàn)用1 000g生理鹽水給某病人輸液，輸液結(jié)束時(shí)，則有    g氯化鈉和    g水進(jìn)入病人體內(nèi)．

在硝酸銀溶液中加入鈣鹽A的溶液，產(chǎn)生白色沉淀，過(guò)濾后在濾渣中滴加稀硝酸，沉淀不溶解；在濾液中加入鈉鹽B的溶液，又產(chǎn)生白色沉淀．過(guò)濾后在濾渣中滴加稀硝酸，沉淀全部溶解并產(chǎn)生一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體．
（1）推斷：A是    ，B是    ．
（2）寫(xiě)出A和硝酸銀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式    ．

用化學(xué)的視角看生活中的現(xiàn)象：示例：花叢中聞到花的香味，說(shuō)明分子在不斷地運(yùn)動(dòng)．  
根據(jù)示例回答下列問(wèn)題：
（1）生石灰在空氣中放置一段時(shí)間會(huì)變成熟石灰，說(shuō)明空氣中含有______；
（2）（仿照上面的例子再舉一例）______．

2004年5月，安徽省阜陽(yáng)市“毒奶粉”造成12名嬰兒死亡的惡性事件，震驚全國(guó)．“毒奶粉”中蛋白質(zhì)營(yíng)養(yǎng)素含量嚴(yán)重低下，嬰兒長(zhǎng)期食用會(huì)因缺乏蛋白質(zhì)而影響人體血液循環(huán)的正常進(jìn)行，使人體內(nèi)生物催化劑不足，影響人體內(nèi)氧氣的傳輸，導(dǎo)致嬰兒生長(zhǎng)發(fā)育和組織更新停滯，免疫力低下，進(jìn)而并發(fā)多種疾病甚至死亡．通過(guò)閱讀以上信息，請(qǐng)說(shuō)出蛋白質(zhì)的主要作用（任說(shuō)出兩點(diǎn)）：______．

根據(jù)下列各實(shí)驗(yàn)裝置圖，討論以下問(wèn)題：

（1）c裝置中除導(dǎo)氣管外，另兩種儀器的名稱(chēng)是______、______
（2）選擇一種裝置______（填序號(hào)，下同）與C  的組合裝置可制取氧氣；
（3）實(shí)驗(yàn)室制取CO₂，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______，收集裝置是______，選用該收集裝置的原因是______；
（4）B作制取氣體的發(fā)生裝置，如果是固體與液體反應(yīng)，還應(yīng)滿(mǎn)足的條件是______；
（5）在實(shí)驗(yàn)中我們要遵守實(shí)驗(yàn)規(guī)則．如使用A裝置時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)有（只寫(xiě)一條）______．

某化學(xué)活動(dòng)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行木炭還原氧化銅的探究實(shí)驗(yàn)，生成物是紅色固體和無(wú)色氣體．他們通過(guò)查閱資料后，得知氧化亞銅（Cu₂O）為紅色固體，因此，猜測(cè)生成物里有CO和Cu，還可能有CO和Cu₂O．又知Cu₂O能和常見(jiàn)的酸（HNO₃除外）反應(yīng)生成Cu²⁺和Cu．為此，請(qǐng)你和他們一起進(jìn)行如下探究．
（1）探究氣體中是否有CO氣體：甲同學(xué)設(shè)計(jì)的方案是：將氣體干燥后，再通過(guò)灼熱的氧化銅，未反應(yīng)完的氣體直接排放到空氣中．乙同學(xué)設(shè)計(jì)的方案是：將氣體通過(guò)足量的氫氧化鈉溶液后，干燥，再點(diǎn)燃．
①甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)后如果有______色固體生成，說(shuō)明一定含有CO氣體；
②上述兩種方案中可選用的一種氣體干燥劑是______；
③從空氣污染的角度考慮，你認(rèn)為上述兩種方案中______同學(xué)的方案更好，你的理由是______．
（2）探究紅色固體中是否有Cu₂O：
①在如下方法中：a．上網(wǎng)查詢(xún)  b．實(shí)驗(yàn)   c．請(qǐng)教老師
猜想你認(rèn)為最能解決實(shí)際問(wèn)題的方法是______（填字母序號(hào)）．
②請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)便的實(shí)驗(yàn)方案，檢驗(yàn)紅色固體中是否有Cu₂O．

實(shí)  驗(yàn)  步  驟
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與結(jié)論
化學(xué)反應(yīng)方程式

2004年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予了以色列科學(xué)家切哈諾沃、赫什科和美國(guó)科學(xué)家羅斯，他們的成果是發(fā)現(xiàn)了一種蛋白質(zhì)“死亡”的重要機(jī)理．蛋白質(zhì)是由氨基酸組成的，谷氨酸（化學(xué)式為C₅H₉O₄N）是一種氨基酸．
試計(jì)算：
（1）谷氨酸的相對(duì)分子質(zhì)量；
（2）谷氨酸中碳、氮元素的質(zhì)量比．

某同學(xué)去我市石門(mén)縣壺瓶山風(fēng)景區(qū)游玩，帶回了幾小塊石灰石樣品．為了檢測(cè)樣品中碳酸鈣的含量，他稱(chēng)取10.0g樣品，將60.0g稀鹽酸分四次加入，測(cè)量的有關(guān)數(shù)據(jù)見(jiàn)下表（已知樣品中的雜質(zhì)不溶于水，且不與稀酸鹽反應(yīng)）．

加入稀鹽酸的次序	1	2	3	4
加入稀鹽酸的質(zhì)量（g）	15.0	15．O	15.0	15.0
剩余固體的質(zhì)量（g）	7．O	4．O	1．O	1．O

求：（1）樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；
（2）10.0g該樣品與足量稀鹽酸反應(yīng)后可產(chǎn)生二氧化碳多少克？（計(jì)算結(jié)果精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位）

下列氣體既可以用濃硫酸干燥，又可以用氫氧化鈉固體干燥的是（ ）
A．HCl、CO₂
B．H₂、CO₂
C．H₂、O₂
D．CO₂、O₂