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相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源:2005年江蘇省揚(yáng)州市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示.由圖可知:(1)    物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而減小;
(2)t1℃時(shí)    物質(zhì)的溶解度最大;
(3)t2℃時(shí),甲、乙兩種飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)    (選填“相等”、“不相等”或“不一定”);
(4)當(dāng)甲中含有少量乙時(shí),可以用    (選填“降溫結(jié)晶”、“蒸發(fā)結(jié)晶”或“過濾”)法提純.

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科目: 來源:2005年江蘇省揚(yáng)州市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

右圖形象地表示了在加熱催化劑條件下,某化學(xué)反應(yīng)前后反應(yīng)物與生成物分子及其數(shù)目的變化,其中表示硫原子,表示氧原子,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為   

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科目: 來源:2005年江蘇省揚(yáng)州市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

小明同學(xué)在“六一”兒童節(jié)上為小朋友表演了精彩的化學(xué)魔術(shù).他在一張白紙上用“清水”寫上“祝小朋友節(jié)日快樂”字樣,結(jié)果白紙上出現(xiàn)了紅色的字跡,他再將另一種“清水”噴在白紙上,紅色的字跡又消失了.你能告訴我們:原來白紙上可能含有    ,寫字的“清水”可能是    溶液,后來噴的“清水”可能是    溶液.

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科目: 來源:2005年江蘇省揚(yáng)州市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

今年5月,我國科考隊(duì)在重測珠穆朗瑪峰高度時(shí),發(fā)現(xiàn)由于全球氣溫升高,珠峰冰川消融區(qū)面積不斷擴(kuò)大.大自然又一次發(fā)出的警告:地球正在變暖!溫室效應(yīng)的影響已經(jīng)不容忽視.研究表明,大氣中二氧化碳的含量增大是引起溫室效應(yīng)的主要原因.
(1)造成大氣中二氧化碳的含量增大的主要原因是   
(2)為了減緩溫室效應(yīng),我們每個(gè)人都要從自己身邊做起,比如說拒絕紙質(zhì)賀卡,使用電子賀卡.拒絕紙質(zhì)賀卡和減緩溫室效應(yīng)之間的關(guān)系是   
(3)請?jiān)倥e出一件你可以做到的有利于減緩溫室效應(yīng)的事情   
(4)科學(xué)家采取“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù),將CO2和H2以一定比例混合,在一定條件下反應(yīng)生成一種重要的化工原料X和水,其反應(yīng)式為:CO2+3H2=X+H2O.化工原料X的化學(xué)式為   
(5)中國科技大學(xué)的研究成果“低溫還原二氧化碳合成金剛石”,其原理是在440℃和8.08×107Pa的條件下,用金屬Na和CO2反應(yīng)生成金剛石.在一般條件下,金屬M(fèi)g在CO2中燃燒,所發(fā)生的反應(yīng)與上述原理上致.寫出金屬M(fèi)g在CO2中燃燒的化學(xué)方程式    ,該反應(yīng)所屬基本反應(yīng)類型是    反應(yīng).如果實(shí)驗(yàn)室金屬M(fèi)g著火,可選用的滅火劑是
    (填字母) A.液態(tài)二氧化碳滅火器    B.沙子.

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科目: 來源:2005年江蘇省揚(yáng)州市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

某地新建一化工廠有一種產(chǎn)品屬于“復(fù)鹽”,該產(chǎn)品可用作鐵樹、棕櫚等花木的肥料.某化學(xué)課外興趣小組探究該產(chǎn)品的組成,進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn):).
試回答下列問題:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:C    、E    、F   
(2)寫出下列變化的化學(xué)方程式:
     ③   
(3)上述探究結(jié)果說明樣品A中含有的離子有   

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科目: 來源:2005年江蘇省揚(yáng)州市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)室若用排空氣法收集氧氣可選用______裝置(用編號回答,下同);用雙氧水制氧氣的反應(yīng)方程式為______ 2H2O+O2

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科目: 來源:2005年江蘇省揚(yáng)州市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

小明同學(xué)在學(xué)習(xí)酸的性質(zhì)時(shí),他用大小,外形均相同的鋁片分別和H+濃度相同的稀鹽酸、稀硫酸反應(yīng).他意外地發(fā)現(xiàn):鋁片與稀鹽酸反應(yīng)放出氣泡的速度明顯快于與稀硫酸反應(yīng)放出氣泡的速度.是什么原因?qū)е铝朔磻?yīng)現(xiàn)象的差異呢?小明從微觀角度分析得出,H+濃度相同的鹽酸、硫酸中,只是所含______不同.小明提出了以下猜想:
①Cl-能促進(jìn)鋁和酸的反應(yīng),SO42-對反應(yīng)無影響;
②Cl-對反應(yīng)無影響,SO42-能抑制鋁和酸的反應(yīng);
③Cl-能促進(jìn)鋁和酸的反應(yīng),SO42-能抑制鋁和酸的反應(yīng);
他進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究:
組別相同的鋁片濃度相同的酸反應(yīng)片刻后添加少量某種試劑添加試劑后反應(yīng)現(xiàn)象結(jié)論
11g鋁片5mL鹽酸Na2SO4無明顯變化______離子對反應(yīng)無影響
21g鋁片5mL鹽酸NaCl明顯加快______離子對反應(yīng)有促進(jìn)作用
針對上述探究過程回答下列問題:
(1)請將表格中的空格補(bǔ)充完整;
(2)上述猜想______是成立的;
(3)若將第2組實(shí)驗(yàn)中添加的試劑NaCl改為HCl氣體,能否完成探究任務(wù)?請說明原因.______.

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科目: 來源:2005年江蘇省揚(yáng)州市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們用下圖所示裝置測定黃銅屑(鋅銅合金)的組成,他們首先取一定量的黃銅屑放入錐形瓶中,并加入足量的稀硫酸.然后觀察到不同時(shí)間電子天平的讀數(shù)如下表所示(不考慮水逸出):
反應(yīng)時(shí)間/min12345678
燒杯及所盛
物質(zhì)總質(zhì)量/g
335.70335.54335.44335.38335.34335.32335.31335.30335.30
(1)反應(yīng)生成氫氣的總質(zhì)量為______g.
(2)若要計(jì)算黃銅屑中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),還缺少的數(shù)據(jù)是______.
(3)若該數(shù)據(jù)用a表示,求出黃銅屑中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過程).

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科目: 來源:2011年江蘇省蘇州市昆山市中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)加入水中,不能形成溶液的是( )
A.蔗糖
B.硝酸鉀
C.植物油
D.高錳酸鉀

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科目: 來源:2011年江蘇省蘇州市昆山市中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各物質(zhì)的俗名與化學(xué)式對應(yīng)不正確的是( )
A.食鹽:NaCl
B.純堿:NaOH
C.碳銨:NH4HCO3
D.熟石灰:Ca(OH)2

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同步練習(xí)冊答案