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科目： 來源：2006年遼寧省大連市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

我們看到過高大的鐵架支撐著一根根高壓電纜，這些電纜主要由鋁制成．
（1）閱讀“資料一”和“資料二”，回答問題．
資料一：

資料二：
導(dǎo)電性（以銀的導(dǎo)電性為100作為標(biāo)準(zhǔn)）密度（g/cm3）
銅998.92
鋁612.70
通過對上資料的分析，說明高壓電纜用鋁制而不用銅制的原因．
（2）鋁在常溫下能與氧氣反應(yīng)，但鋁制的高壓電纜卻很耐腐蝕．說明其原因．

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科目： 來源：2006年遼寧省大連市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

20世紀(jì)80年代，有人曾制造了一個(gè)“水變油”的騙局：
（1）騙局制造者稱：只要在一盆清水中加入一些“神秘”的液體作催化劑，清水就可以變成能燃燒的汽油．
請用學(xué)過的化學(xué)知識(shí)解釋：水不能變成汽油．
（2）騙局制造者的手段是在水中加入一定量的汽油，再加入輔料黑色肥皂，使原本不相溶的水和汽油混合在一起，好像是變成了黑糊糊的油，并稱之為“水基燃料”．這里黑色肥皂起______作用，而使細(xì)小油滴均勻懸浮在水中．
（3）在進(jìn)行“水基燃料”燃燒演示時(shí)，由于燃燒后沒有水留下，所以許多人認(rèn)為其中的水已全部轉(zhuǎn)變?yōu)槟苋紵钠�，從而受到蒙蔽．請解釋為什么“水基燃料”燃燒后沒有水留下．

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科目： 來源：2006年遼寧省大連市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

根據(jù)實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣的裝置（如圖所示），回答下列問題：
（1）寫出大試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：______ K2MnO4+MnO2+O2↑

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科目： 來源：2006年遼寧省大連市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告回答問題：
活動(dòng)與探究：氫氧化鈉溶于水后液體溫度的變化
探究目的：了解物質(zhì)溶解前后液體溫度變化情況；學(xué)習(xí)測量液體溫度變化的方法．
實(shí)驗(yàn)用品：藥匙、燒杯、玻璃棒、溫度計(jì)、氫氧化鈉固體、水．
操作過程（如下圖所示）

①加適量水 ②加適量氫氧化鈉 ③攪拌至完全溶解 ④測溶液溫度
（1）使用氫氧化鈉固體時(shí)必須注意安全，其原因是______．
（2）圖示③中的操作存在一處錯(cuò)誤，應(yīng)改正為______．
（3）圖示③中錯(cuò)誤操作改正后，上述實(shí)驗(yàn)?zāi)芊駵y得氫氧化鈉固體溶解前后，液體溫度的變化范圍？為什么？

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科目： 來源：2006年遼寧省大連市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

某化學(xué)探究小組為了驗(yàn)證鐵、銅、鋅、銀的金屬活動(dòng)性順序，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：
①將鐵片加入到稀鹽酸中；
②將銅片加入到銷酸銀溶液中；
③將鋅片加入到稀鹽酸中；
④將金屬片X加入到Y(jié)中．
（該方案中所有金屬均已打磨，且形狀、大小以及稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均相同）
（1）寫出①中反應(yīng)的化學(xué)方程式：    ；
（2）通過上述實(shí)驗(yàn)，可以判斷鋅的金屬活動(dòng)性比鐵強(qiáng)，依據(jù)的現(xiàn)象是    ；
（3）要得出這四種金屬的活動(dòng)性順序，如果④中Y表示硫酸銅溶液，則X表示的一種金屬是    ；如果X表示銅，則Y表示的一種溶液是    ．

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科目： 來源：2006年遼寧省大連市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)結(jié)束進(jìn)行廢液處理時(shí)，將碳酸鈉溶液、稀鹽酸倒入到指定的潔凈容器中，看到有氣泡產(chǎn)生，待不再產(chǎn)生氣泡時(shí)，又倒入了氫氧化鈣溶液，發(fā)現(xiàn)該容器中有白色沉淀產(chǎn)生，這一現(xiàn)象引起了他的注意．為了解以上三種物質(zhì)之間的反應(yīng)情況，他決定從倒入氫氧化鈣反應(yīng)后所得溶液中的溶質(zhì)組成入手進(jìn)行探究．
（1）他決定從倒入氫氧化鈣溶液后所得到的溶液中的溶質(zhì)組成入手進(jìn)行探究．并作出了兩種猜想（猜想①和猜想②）．請你再補(bǔ)充一種猜想（猜想③）．
猜想①：溶質(zhì)為氯化鈉、氫氧化鈉；
猜想②：溶質(zhì)為氯化鈉、氫氧化鈉、氫氧化鈣；
猜想③：溶質(zhì)為______．
（2）比較三種猜想，說明該同學(xué)作出猜想①的理由______．
（3）比較三種猜想的異同，如果猜想②成立，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，用兩種方法加以證明．按相關(guān)要求填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告．
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
方法一
方法二

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科目： 來源：2006年遼寧省大連市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

食醋中含有3%--5%的醋酸，醋酸的化學(xué)式為CH3COOH．試計(jì)算：
（1）一個(gè)醋酸分子中共含有______個(gè)原子．
（2）醋酸的相對分子質(zhì)量為______．
（3）醋酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比______．（化成最簡整數(shù)比）

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科目： 來源：2006年遼寧省大連市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

現(xiàn)有10g某種鉀鹽樣品，其成分為碳酸鉀、硫酸鉀及少量不含鉀元素的難溶性雜質(zhì)．為測定該鉀肥樣品中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，過程如下：
[反應(yīng)原理]K2CO3+H2SO4=K2SO4+H2O+CO2↑
[方法及數(shù)據(jù)]①將10g該鉀肥樣品溶于水，過濾出難溶性雜質(zhì)，得到濾液．
②將溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的硫酸溶液逐滴加入到濾液中，至恰好完全反應(yīng)，測得消耗硫酸溶液的質(zhì)量為24.5g
③將反應(yīng)后的溶液蒸干，稱量所得白色固體質(zhì)量為11.2g．
[數(shù)據(jù)處理]根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算（整個(gè)過程的損失忽略不計(jì)；計(jì)算結(jié)果精確到0.1）：
（1）樣品中碳酸鉀的質(zhì)量；
（2）樣品中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目： 來源：2004年湖北省武漢市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列變化屬于化學(xué)變化的是（ ）
A．濕衣服晾干
B．瓷碗破碎
C．紙張燃燒
D．石蠟熔化

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科目： 來源：2004年湖北省武漢市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

實(shí)驗(yàn)室制取氫氣，不需選用的儀器有（ ）
A．試管
B．酒精燈
C．橡皮塞
D．水槽

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同步練習(xí)冊答案