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t℃時(shí)，向10g水中逐漸加入硝酸鉀晶體至飽和，則此過程中該溶液滿足下圖a、b兩個(gè)變量的變化關(guān)系的是（ ）

A．a(chǎn)-溶解度，b-溶質(zhì)質(zhì)量
B．a(chǎn)-溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，b-溶質(zhì)質(zhì)量
C．a(chǎn)-溶質(zhì)質(zhì)量，b-溶劑質(zhì)量
D．a(chǎn)-溶解度，b-溶劑質(zhì)量

下列對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（ ）
A．銅片放入鹽酸中有氣泡產(chǎn)生
B．在硬水中滴入肥皂水會產(chǎn)生浮渣
C．鐵在空氣中燃燒火星四射
D．紫色石蕊試液使鹽酸變紅

合理利用化學(xué)反應(yīng)可以造福人類．請寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式．
（1）食品中常放置一小袋生石灰做干燥劑
    ；
（2）在焊接金屬時(shí)，常用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹：
    ；
（3）實(shí)驗(yàn)室制取少量氧氣
    ；
（4）利用一氧化碳還原赤鐵礦（Fe₂O₃）冶煉鐵
    ．

如圖所示，小田同學(xué)在進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，向燒杯中的氫氧化鈉溶液滴加稀鹽酸一會兒后，發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑．為了確定鹽酸與氫氧化鈉是否恰好完全反應(yīng)，小田從燒杯中取了少量反應(yīng)后的溶液于一支試管中，并向試管中滴加幾滴無色酚酞試液，振蕩，觀察到酚酞試液不變色．于是她得出“兩種物質(zhì)已恰好完全中和”的結(jié)論．
（1）你認(rèn)為她得出的結(jié)論是否正確，______，理由是______．
（2）請你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，探究上述燒杯中的溶液是否恰好完全中和．填寫下表：

實(shí)驗(yàn)方法	可能觀察到的現(xiàn)象	結(jié)論
______	______	______

電動自行車以輕便、省力、操作簡單、節(jié)能的優(yōu)勢正日益受到城鎮(zhèn)居民的青睞．
（1）自行車的大架、輪轂等常使用的是    材料，輪胎使用的材料是    ；
（2）自行車常用的防銹措施有：    等．
（3）電動自行車常用的鉛蓄電池是一種可充電的化學(xué)電源，當(dāng)給它充電時(shí)是    能轉(zhuǎn)化成了    能；
（4）鉛蓄電池中的電解液常用30%～50%的稀硫酸．欲配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%的稀硫酸400 mL（密度為1.30 g/cm³），需98%的濃硫酸（密度為1.84 g/cm³）    mL，水    mL．（保留小數(shù)點(diǎn)后一位）
（5）部分廠商在銷售電動自行車時(shí)打出了“環(huán)保”的旗幟，與使用燃料為動力的輕便摩托車相比，行駛過程中電動自行車不會產(chǎn)生    等有害尾氣，但鉛蓄電池對水和土壤環(huán)境造成的鉛污染更為久遠(yuǎn)．

為了配制50g5%的氯化鈉溶液，需進(jìn)行如下操作：①計(jì)算；②用托盤天平稱取    g氯化鈉；③用    （填“10mL”或“50mL”）量筒量取    mL水；④將兩者置于燒杯中，用玻璃棒攪拌．

請你參與下列探究：
【問題情景】在課外活動中，小斌按照課本實(shí)驗(yàn)（見圖1）探究分子的運(yùn)動時(shí)，聞到了刺激性的氨味，于是，小斌在老師的指導(dǎo)下，設(shè)計(jì)了如圖2的實(shí)驗(yàn)裝置，進(jìn)行同樣的實(shí)驗(yàn)，結(jié)果不再有刺激性的氨味，并且快速出現(xiàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得到了和課本實(shí)驗(yàn)同樣的結(jié)論．
【實(shí)驗(yàn)探究與結(jié)論】小斌用圖2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（1）滴入少量濃氨水后，濕潤的酚酞濾紙條發(fā)生的變化是______．從分子運(yùn)動的角度分析，此現(xiàn)象可說明的結(jié)論是______；從濃氨水化學(xué)性質(zhì)的角度分析，此現(xiàn)象可說明的結(jié)論是______．
（2）用初中的化學(xué)知識分析，固體氫氧化鈉的作用是______．
（3）和課本實(shí)驗(yàn)比較，小斌改進(jìn)后的裝置的優(yōu)點(diǎn)是（寫出兩點(diǎn)）①______；②______．
【思維拓展】小媚受小斌實(shí)驗(yàn)的啟發(fā)，將圖2裝置進(jìn)一步改裝成圖3裝置，用于驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì)．
（1）打開活塞K滴入稀硫酸后，兩條用紫色石蕊試液潤濕的試紙發(fā)生的相同變化是______，不同變化是______，小媚從課本實(shí)驗(yàn)中知道，二氧化碳和水本身都不能使石蕊變色，因而她認(rèn)為以上兩個(gè)變化驗(yàn)證的二氧化碳的性質(zhì)依序是______、______．
（2）小柔認(rèn)為小媚的裝置還可以同時(shí)驗(yàn)證：①二氧化碳能使澄清石灰水變混濁；②二氧化碳不能燃燒，也不支持燃燒．
小柔為完成自己的兩個(gè)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)，對小媚的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行的簡單改進(jìn)是：______、
______．

課外活動小組的同學(xué)在測定由NaCl和Na₂CO₃形成的固體混合物組成時(shí)，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：取40 g固體混合物配成溶液，平均分為四份，然后分別加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的CaCl₂溶液，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見下表：

	實(shí)驗(yàn)一	實(shí)驗(yàn)二	實(shí)驗(yàn)三	實(shí)驗(yàn)四
原固體混合物質(zhì)量	10g	10g	10g	10g
加入CaCl2溶液質(zhì)量	10g	20g	30g	40g
生成的沉淀的質(zhì)量	2g	m	5g	5g

請分析表中數(shù)據(jù)回答并計(jì)算[（4）要求寫計(jì)算過程]
（1）生成的沉淀是（填寫化學(xué)式）______．
（2）10g原固體混合物配成的溶液和足量CaCl₂溶液反應(yīng)，最多生成沉淀質(zhì)量為______g．
（3）m=______g．
（4）原固體混合物中Na₂CO₃的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

生活中發(fā)生的下列變化，屬于化學(xué)變化的是（ ）
A．冰雪融化
B．食物腐爛
C．汽油揮發(fā)
D．石蠟熔化

燃煤排出的二氧化硫進(jìn)人大氣后，會引起的環(huán)境問題是（ ）
A．溫室效應(yīng)
B．白色污染
C．酸雨
D．臭氧層破壞