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科目： 來源：2007年湖南省長沙市外國語學(xué)校直升班考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

發(fā)射宇宙飛船的火箭推進器中盛有強還原劑液態(tài)肼（N2H4）和強氧化劑液態(tài)雙氧水（H2O2），當它們混合時，即產(chǎn)生大量的氮氣和水蒸氣，并放出大量的熱，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式    ，該反應(yīng)用于火箭推進器的優(yōu)點是    ．

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科目： 來源：2007年湖南省長沙市外國語學(xué)校直升班考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，A、B、C三條曲線分別是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線．請回答：
（1）M點表示的意義    ．
（2）圖中N點代表A物質(zhì)在T3℃的    溶液（選填“飽和”或“不飽和”）
（3）在t1℃時，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序為    ．

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科目： 來源：2007年湖南省長沙市外國語學(xué)校直升班考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

不用其他試劑，鑒別①NaOH，②MgSO4，③Ba（NO3）2，④Cu（NO3）2，四種溶液，被鑒別出來物質(zhì)的正確順序是    ．

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科目： 來源：2007年湖南省長沙市外國語學(xué)校直升班考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（1）選用合適的試劑除去FeSO4溶液中的雜質(zhì)CuSO4，有關(guān)的化學(xué)方程式是    屬于基本反應(yīng)類型是    反應(yīng)
（2）欲除去KCl溶液中的Ba（OH）2雜質(zhì)，若只準加一種試劑，則這種試劑是    ，反應(yīng)的化學(xué)方程式是    ．屬于基本反應(yīng)類型是    反應(yīng)．

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科目： 來源：2007年湖南省長沙市外國語學(xué)校直升班考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

隨意丟棄廢舊干電池會造成環(huán)境污染，而廢舊干電池中的許多物質(zhì)都是可以回收利用的．請根據(jù)右圖回答下列問題：
（1）圖示中屬于非金屬單質(zhì)的是    ，屬于氧化物的是    （寫化學(xué)式）．
（2）將鋅皮洗凈后可用于制取氫氣，則鋅與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為    ．
（3）取干電池內(nèi)的填充物溶于水，過濾，得到A的溶液和黑色不溶物，灼燒黑色不溶物得MnO2．
①MnO2在實驗室制取氧氣中起的是    作用；
②將A的溶液分為兩份，一份加入燒堿溶液，加熱產(chǎn)生一種刺激性氣味的氣體，它能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍色，可知該氣體的化學(xué)式為    ；另一份加入AgNO3溶液，產(chǎn)生白色沉淀，滴加稀HNO3沉淀不溶解，則可推知A物質(zhì)的化學(xué)式為    ．

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科目： 來源：2007年湖南省長沙市外國語學(xué)校直升班考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

A是一種白色難溶于水的鈣鹽，由三種元素組成，其相對分子質(zhì)量為100．

（1）用化學(xué)式表示：
A______，B______
（2）寫出A與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：______
（3）D中含有的溶質(zhì)可能有哪幾種情況（有幾種寫幾種）？______、______、______．

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科目： 來源：2007年湖南省長沙市外國語學(xué)校直升班考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（1）實驗室用氧化鈣固體與濃氨水反應(yīng)來制備氨氣．已知氨氣極易溶于水，密度比空氣�。畡t實驗室制備氨氣的發(fā)生裝置可選用圖______的發(fā)生裝置；收集氨氣可用______法，可選用圖______的收集裝置
（2）實驗室可用二氧化錳固體和濃鹽酸反應(yīng)制取氯氣，其化學(xué)方程式為：MnO2+4HCl（濃）=MnCl2+2H2O+Cl2↑．實驗室制取氯氣的發(fā)生裝置能否選用圖中相關(guān)的發(fā)生裝置______（填“能”或“不能”）．理由是______．

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科目： 來源：2007年湖南省長沙市外國語學(xué)校直升班考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

小雨在做某次實驗時，發(fā)現(xiàn)一瓶瓶口敞開不知多久的氫氧化鈉溶液（下稱試液）．聯(lián)想到藥品保存注意事項，小雨利用提供的試劑（CaCl2溶液、鹽酸、CaCO3固體、酚酞）對試液是否變質(zhì)展開探究．她首先猜想：試液沒有變質(zhì)，溶液的溶質(zhì)還是NaOH．
小雨通過查資料知Na2CO3溶液呈堿性．她根據(jù)首先的猜想進行的實驗是：取少量試液加入試管，滴入酚酞，觀察到試液變紅．由此得出的結(jié)論是原試液沒有變質(zhì)，還是NaOH．
（1）小雨反思實驗驗證，覺得不夠完善，理由是     ．
（2）完善實驗方案后，她從提供的試劑中選取一種試劑進行實驗發(fā)現(xiàn)原試液確已變質(zhì)．請你寫出她這次實驗的操作、現(xiàn)象     ．
小雨是個愛思考的學(xué)生，她又有新的疑問：試液中真的沒有NaOH了嗎？她又作了探究：
（3）猜想：    ．
（4）實驗驗證：（操作及現(xiàn)象）     ，試液中還有NaOH．
（5）通過上述探究，小雨明白：氫氧化鈉溶液暴露在空氣中會變質(zhì)，故應(yīng)     保存．

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科目： 來源：2007年湖南省長沙市外國語學(xué)校直升班考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

某同學(xué)為探究鐵合金中鐵的質(zhì)量分數(shù)，先后進行了三次實驗，實驗數(shù)據(jù)如下表：
實驗次數(shù)
項目		第一次第二次第三次
所取合金的質(zhì)量/g202040
所加稀硫酸的質(zhì)量/g10012080
生成氫氣的質(zhì)量/g0.40.40.4
根據(jù)該同學(xué)的實驗，試回答以下問題：
（1）上表三次實驗中，合金里的鐵恰好完全反應(yīng)時，消耗稀硫酸溶液的質(zhì)量是______g．
（2）該銅鐵合金中鐵的質(zhì)量分數(shù)是多少？______；
（3）第三次實驗所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為______（結(jié)果保留至0.1%）．

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科目： 來源：2010年廣西崇左市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

今年以來，云南、貴州、四川、廣西和重慶西南五省市持續(xù)嚴重干旱，給農(nóng)作物、人畜飲水帶來很大的困難．水是生命之源，咱們應(yīng)該認真水．下列有關(guān)水的變化，屬于化學(xué)變化的是（ ）
A．水分解
B．水結(jié)冰
C．水蒸發(fā)
D．水沸騰

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同步練習(xí)冊答案