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科目： 來源：2006年廣東省韶關(guān)市中考化學(xué)試卷（課改區(qū)）（解析版） 題型：填空題

近年來全球不少地區(qū)出現(xiàn)了高致病性禽流感疫情，為防止疫情蔓延，必須迅速對疫區(qū)進(jìn)行隔離，并對受禽流感病毒污染的禽舍進(jìn)行消毒．資料顯示：禽流感病毒在高溫、堿性環(huán)境（如氫氧化鈉溶液）、高錳酸鉀或次氯酸鈉等消毒劑中生存能力較差．請回答：
（1）KMnO4屬于    （填寫“氧化物”、“酸”、“堿”或“鹽”），其中錳元素的化合價為    價．
（2）配制消毒用的1000g 0.5%的高錳酸鉀溶液，需要高錳酸鉀固體     g．

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科目： 來源：2006年廣東省韶關(guān)市中考化學(xué)試卷（課改區(qū)）（解析版） 題型：填空題

目前市面上有一種新型飯盒“即熱飯盒”，其原理是在飯盒底部有兩層，一層存放水，另一層存放鎂和鐵的混合物．使用時打開隔離層，即發(fā)生以下反應(yīng)：Mg+2H2O═X+H2↑
根據(jù)上述信息回答下列問題：
（1）該飯盒底部“即熱”的原理是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為    能；
（2）已知X是一種堿，請寫出X的化學(xué)式    ，你推斷X的化學(xué)式的依據(jù)是    ．．

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科目： 來源：2006年廣東省韶關(guān)市中考化學(xué)試卷（課改區(qū)）（解析版） 題型：解答題

某校化學(xué)興趣小組就空氣中氧氣的含量進(jìn)行實驗探究：
[集體討論]：
（1）討論后同學(xué)們認(rèn)為，選擇的藥品既要能消耗氧氣，又不會跟空氣中的其它成分反應(yīng)，而且生成物為固體．他們應(yīng)該選擇（填編號）______，
A．蠟燭      B．紅磷      C．硫粉
為了充分消耗容器中的氧氣，藥品的用量應(yīng)保證______．
（2）小組同學(xué)共同設(shè)計了如下圖的兩套裝置，你認(rèn)為合理的是（填編號）______．
為了確保實驗的成功，在裝藥品之前應(yīng)該______．
[分組實驗]在討論的基礎(chǔ)上，他們分組進(jìn)行了實驗．
[數(shù)據(jù)分析]實驗結(jié)束后，整理數(shù)據(jù)如下：（注：集氣瓶容積為100mL）
組    別123456
進(jìn)入集氣瓶中水的體積（mL）202119202218
（3）通過對實驗結(jié)果的交流，大多數(shù)同學(xué)都驗證出氧氣約占空氣體積的______．
通過實驗還可以推斷集氣瓶中剩余氣體的性質(zhì)是______．
[實驗拓展]
（4）小組的同學(xué)做完實驗后又嘗試用木炭重新做了以上實驗，發(fā)現(xiàn)水幾乎沒有進(jìn)入集氣瓶．經(jīng)討論，同學(xué)們一致認(rèn)為如果事先在集氣瓶內(nèi)注入少量______溶液來吸收______氣體，實驗也能取得較好的效果．

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科目： 來源：2006年廣東省韶關(guān)市中考化學(xué)試卷（課改區(qū)）（解析版） 題型：解答題

下列框圖中的物質(zhì)均為初中化學(xué)常見物質(zhì)，其中A是建筑材料的主要成分，B屬于氧化物，H是金屬單質(zhì)，下圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系．請回答：

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A______、C______、F______．
（2）得到F溶液的操作方法為：______．
（3）若有氣體X生成，則I為______；B轉(zhuǎn)化為H的化學(xué)方程式為______ 3CO2+3Fe

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科目： 來源：2006年廣東省韶關(guān)市中考化學(xué)試卷（課改區(qū)）（解析版） 題型：解答題

如圖是某同學(xué)設(shè)計的實驗室制取氣體的裝置，
請完成下列問題：
（1）寫出圖中a、b儀器的名稱：a______，b______； 該裝置中小試管的作用是______．
（2）若用該裝置制取氧氣，錐形瓶底部應(yīng)放入少量______，往a中加入______溶液．
（3）若用該裝置制取CO2氣體，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______，檢驗該氣體是否收集滿的方法是______．
（4）若用該裝置制取H2，則收集裝置需要作如何改動______．

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科目： 來源：2006年廣東省韶關(guān)市中考化學(xué)試卷（課改區(qū)）（解析版） 題型：填空題

在做氫氧化鈉的性質(zhì)實驗時，甲同學(xué)將稀鹽酸滴入到裝有氫氧化鈉固體的試管中，觸摸試管有灼熱感，他馬上得出結(jié)論：氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)會放出大量的熱．但是乙同學(xué)提出異議：熱量不一定是氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)放出的．
（1）你認(rèn)為乙同學(xué)提出異議的理由是    ．
（2）針對乙同學(xué)提出的異議，甲、乙同學(xué)對上述實驗進(jìn)行了探究：
[提出問題]：氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)是否會放出熱量？
[猜想與假設(shè)]：氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)會放出熱量．
[實驗方案]：可能用到的實驗儀器與藥品：
氫氧化鈉固體、稀鹽酸、蒸餾水、燒杯、溫度計、玻璃棒、膠頭滴管
實驗過程：（請補充完成下列空格）
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
步驟①取適量NaOH固體放入燒杯
中，加入適量的水，攪拌，
    ．		    ．
無
步驟②    ，
用膠頭滴管將稀鹽酸滴入到步驟①所得的溶液中．		    ．氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)會放出熱量．
（3）丙同學(xué)取步驟k反應(yīng)后所得的溶液，繼續(xù)進(jìn)行探究．他向溶液中滴入無色酚酞試液，發(fā)現(xiàn)酚酞試液不變色．因此他得出溶液呈中性的結(jié)論．你認(rèn)為他的結(jié)論是否正確？    （填“是”或“否”），理由是    ．

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科目： 來源：2006年廣東省韶關(guān)市中考化學(xué)試卷（課改區(qū)）（解析版） 題型：填空題

北京奧運場館的建設(shè)中，外墻體將大量采用新型塑料膜材料ETFE，[ETFE的化學(xué)名稱為聚氟乙烯，化學(xué)式為（C2H2F2）n]，這種材料美觀、耐用，且無須清理維護，可以使用15至20年．試回答下列問題：
（1）ETFE由    種元素組成；ETFE中C、H、F元素的質(zhì)量比為    ．
（2）ETFE中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為    ．（保留一位小數(shù)）

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科目： 來源：2006年廣東省韶關(guān)市中考化學(xué)試卷（課改區(qū)）（解析版） 題型：解答題

某實驗小組需要用鋅粒和稀鹽酸制取氫氣，但實驗室只有36.5%的濃鹽酸．試計算：
（1）將20g 36.5%的濃鹽酸配制成7.3%的稀鹽酸，需要加水______g．
（2）用（1）中所配制的稀鹽酸與足量鋅粒反應(yīng)能得到氫氣多少升？（ H2的密度為0.09g/L）（計算結(jié)果保留一位小數(shù)）．

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科目： 來源：2008年山東省中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

化學(xué)已經(jīng)滲透到社會發(fā)展的各個方面，在①環(huán)境保護；②能源開發(fā)利用；③新材料研制；④生命過程探索等領(lǐng)域中，與化學(xué)科學(xué)發(fā)展密切相關(guān)的是（ ）
A．只有①②③
B．只有②③④
C．只有①②④
D．①②③④

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科目： 來源：2008年山東省中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

石油沒有固定的沸點，煉油廠根據(jù)石油中各成分沸點的不同將其分離開來，得到汽油、煤油、柴油等．由此推斷石油屬于（ ）
A．化合物
B．混合物
C．純凈物
D．單質(zhì)

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