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科目: 來源:2011年福建省南平市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

日本大地震導(dǎo)致福島核電站發(fā)生嚴(yán)重核事故,伴隨有氫氣爆炸,廠房燃燒等.
回答:
(1)氫氣燃燒是將    能轉(zhuǎn)化為熱能;
(2)核燃料棒包殼是鎬錫合金,在高溫下鎬(Zr)與水發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),生成氧化鋯(ZrO2)和氫氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是   
(3)消防員用高壓水槍撲滅廠房的明火,該滅火的原理是   

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科目: 來源:2011年福建省南平市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

鐵與我們的生活、生命息息相關(guān),聯(lián)合國教科文組織認(rèn)為中國鐵鍋是有推廣價(jià)值的一種烹飪工具.回答:
(1)人體中因攝入不足而導(dǎo)致貧血的元素是    (填序號(hào))
A.Ca  B.Fe  C.Zn
(2)鐵鍋用作烹飪工具,體現(xiàn)鐵具有良好的    (填序號(hào))
A.延展性  B.導(dǎo)電性  C.導(dǎo)熱性
(3)寫出能與鐵發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的一種酸(或鹽)    (填名稱或化學(xué)式);
(4)四氧化三鐵又稱為磁性氧化鐵,可用于制造錄音、錄像磁帶,寫出細(xì)鐵絲與氧氣在點(diǎn)燃時(shí)生成四氧化三鐵的化學(xué)方程式   

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科目: 來源:2011年福建省南平市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.回答:
(1)40℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度是    g;
(2)要使接近飽和的甲溶液變?yōu)轱柡先芤,可采取的方法?u>    (只填一種);
(3)在20℃時(shí),甲物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)    乙物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(選填“大于”、“小于”或“等于”);
(4)40℃時(shí),把30g的乙加入100g水中,充分溶解,得到該溫度下乙的溶液是    (選填“飽和”或“不飽和”)溶液.

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科目: 來源:2011年福建省南平市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

今年以來,我國長江中下游遭遇大范圍持續(xù)干旱,全國人民團(tuán)結(jié)一致,共同抗旱,已見成效.回答:
(1)有些村莊打深井取用地下水,可用簡易的方法檢驗(yàn)地下是硬水還是軟水的物質(zhì)是    ;
(2)某同學(xué)將渾濁的水用簡易凈水器(如圖)進(jìn)行凈化處理,其中起吸附作用的是    ;
(3)為了緩解旱情,當(dāng)?shù)卣蹲狡鯔C(jī),實(shí)施人工增雨,下列能用于人工增雨的物質(zhì)是    (填序號(hào))A.熟石灰  B.純堿   C.干冰
(4)愛惜水資源,從我做起.請(qǐng)你舉一例節(jié)約用水的做法:   

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科目: 來源:2011年福建省南平市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

A---E裝置是實(shí)驗(yàn)室制取并收集氣體的常用裝置,回答:
(1)寫出A裝置中儀器的名稱:a    ,b    ;
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣時(shí),制取和收集裝置應(yīng)選用     和    的組合(填序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為    .如果實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫與二氧化錳制取氧氣,則可選用    (選序號(hào))作為氣體制取裝置.
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為    ,選用C裝置收集CO2的理由是   

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科目: 來源:2011年福建省南平市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

食品安全,關(guān)乎民生.食品脫氧劑(以活性鐵粉為主的物質(zhì)組成)能通過化學(xué)反應(yīng)除去密閉包裝袋中的氧氣,使食品處于無氧狀態(tài),有效控制細(xì)菌、霉菌的生長,以保持食品的色、香、味.
張山等同學(xué)用“嫦娥”牌月餅的脫氧劑進(jìn)行空氣中氧氣含量和性質(zhì)的探究,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:
下表是張山同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過程中記錄的有關(guān)數(shù)據(jù):
實(shí)驗(yàn)所需的時(shí)間/min510303545
量筒中液面的刻度/ml503527.5202020
回答:
(1)脫氧劑發(fā)生的某一化學(xué)反應(yīng)生成了氫氧化亞鐵(鐵為+2價(jià)),請(qǐng)你填寫該化學(xué)方程式中生成物的化學(xué)式:2Fe+O2+2H2O=2   
(2)探究實(shí)驗(yàn)過程中能觀察到量筒中的液面不斷下降,水中吸入到150ml的廣口瓶中,原因是    (填序號(hào))
A.瓶中氧氣與鐵反應(yīng),壓強(qiáng)減小  B.水被蒸發(fā)到空氣中
(3)分析表中數(shù)據(jù)得知,至少經(jīng)過    分鐘后,量筒中的液面不再下降;
(4)根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行推算,集氣瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是    (填序號(hào));
A.10  B.15  C.20
(5)小虎同學(xué)的實(shí)驗(yàn)用時(shí)45分鐘,結(jié)果發(fā)現(xiàn)集氣瓶中收集到的水約為張山同學(xué)的三分之一,請(qǐng)你幫小虎同學(xué)找出造成實(shí)驗(yàn)失誤的可能原因之一:   

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科目: 來源:2011年福建省南平市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

“塑化劑”是有毒的鄰苯二甲酸酯類物質(zhì),鄰苯二甲酸(化學(xué)式C8H6O4)是制取鄰苯二甲酸酯的主要原料,問:
(1)鄰苯二甲酸是由______種元素組成;
(2)鄰苯二甲酸分子中碳、氫和氧元素的質(zhì)量比為______.

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科目: 來源:2011年福建省南平市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

侯德榜是中國化學(xué)工業(yè)先驅(qū)者,一生致力于化工事業(yè),1943年他創(chuàng)立了“侯氏制堿法”,其核心原理是:工長里可將二氧化碳溫室氣體回收用于生產(chǎn)碳酸氫鈉(NaHCO3).現(xiàn)有22kg二氧化碳完全參與反應(yīng),計(jì)算可制得多少千克的碳酸氫鈉?
(已知NaHCO3的相對(duì)分子質(zhì)量84)

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科目: 來源:2009年廣東省揭陽市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

剛學(xué)化學(xué)的蘭蘭對(duì)下列常見現(xiàn)象進(jìn)行分析,她想其中發(fā)生了化學(xué)變化的是( )
A.煮飯前米用水洗一洗
B.冰箱中放入木炭后,異味消失
C.自行車輪胎在烈日下爆裂
D.食物變質(zhì)

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科目: 來源:2009年廣東省揭陽市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

今年初春我省旱情嚴(yán)重,省政府組織開展不大規(guī)模人工降雨活動(dòng).下列物質(zhì)可用于人工降雨的是( )
A.食鹽
B.干冰
C.蔗糖
D.面粉

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同步練習(xí)冊(cè)答案